OHU SBP-Temel Blog: Şehir ve Bölge Planlama; OHU-Mim.Fak. Niğde

13 Temmuz 2025 Pazar

ŞBPB: Yıllık Eylem Planları ve Stratejik Plan Öz Değerlendirme Bağları

https://sbp2s.blogspot.com/2025/07/sbpb-yllk-eylem-planlar-ve-stratejik.html

Anahtar

ŞBPB,Eylem Planları,Stratejik Plan,Öz Değerlendirme Raporu,Bağlar,Yıllık Raporlar,NOHU-ŞBPB,

25 Haziran 2025 Çarşamba

2024-2025 Güz+Bahar: 1.sınıf ve 2.sınıf - 3 dersin OGRIS FB - V Karşılaştırmalı Sınıf Ortalamaları

2024-2025 Güz+Bahar 1.sınıf ve 2.sınıf - 3 dersin OGRIS FB - V Karşılaştırmalı Sınıf Ortalamaları

FB Not dağılımı : (Vize x 0,4 + Final x 0,6) Klasik sınavlar

2024-2025 Bahar

2. yılın ardından sözün özü

Bahar dönemi ve bir başka eğitim ve öğretim yılı daha tamamlanmıştır.

Başarılı öğrencilerimizi yürekten kutluyorum. Gayretleri özenle desteklenmiştir.

Başarıyı yakalayamayan öğrencilerimize ise koskoca bir tatil fırsatı var, onu iyi değerlendirmelerini öneriyorum.

Kitaplar, blog/lar ve OGRIS size yol göstericidir.

Spor, hareket, doğal ve kültürel geziler, sahada gözlem ve araştırmalar vaz geçilmeziniz olsun.

Yazılı da soru sorabilirsiniz. İletişim kanalları sizin için sürekli açık tutuluyor.

İyi tatiller

ve Gelecek dönemlerde daha yüksek başarılar dileğiyle...

---

Büt.

Bu dönem ki 1. sınıfın 2 dersinde de B ort. < V ort. : ( p) düşmüştür!

İYE: Geçmişi anlayamayan geleceği de hiç öngöremez ve planlayamaz!

SP2: Ders mesleki bilgi ve kavramları işler. Genel kültür dersi değildir.

Mesleğinizi hiç tanımadan sınıf atlayamazsınız!

Mevcut 41, Devamsız 13+, Sınava girmeyenler 2-16+

Tablo düşündürücü olmakla birlikte yine de oldukça umutludur.

---

Bu dönem ki 2. sınıfın 1 dersinde de B ort. < V ort. : ( p) düşmüştür!

İÇH: 4 dönem geçirdiniz, ama sınava girmeden yada testle geçmek hayali kurarak, vakit kaybettiniz, kaynakları da oldukça boşa kullanıp zorladınız, yarınlar sizi beklemez!

Başarısızlıkta alışkanlık haline getirilemez...

Mevcut 17, Devamsız 4+, Sınava girmeyenler 13+

Tablo oldukça düşündürücüdür. Böyle olmakla birlikte umut bu kadar kolay da tüketilemez.

---

*Öğrencideki çabanın taktir görmesi için çok daha fazla olması gerekir.

Siz çalışmaktan da vazgeçip sınava gelmiyorsunuz. Boş yere sürekli kaynakları tüketiyorsunuz.

Size hayatta başarılar.

---

SP2 Büt. Notu

Sınıf Ortalaması:

23,22

Notlar sisteme başarıyla kaydedilip öğrencilere e-posta yoluyla 3 /7 günü bildirilmiştir.
Sınava 2 kişi girmiştir!
(23,22 ! ) B ort. < F ort. (28,83)
(14,8 ! ) B ort. < V ort. (18)
OGRIS F Sınıf Ortalaması: 28,83
OGRIS V Sınıf Ortalaması: 25
---
İYE Büt. Notu

OGRIS B Sınıf Ortalaması:
Sınıf Ortalaması: 14,8
Notlar sisteme başarıyla kaydedilip öğrencilere e-posta yoluyla 4 /7 günü bildirilmiştir.
(14,8 ! ) B ort. < F ort. (18)
(14,8 ! ) B ort. < V ort. (18)
OGRIS F Sınıf Ortalaması: 24,78
OGRIS V Sınıf Ortalaması: 18
---

İÇH Büt. Notu

Sınıf Ortalaması:

Notlar sisteme başarıyla kaydedilip öğrencilere e-posta yoluyla 4 /7 günü bildirilmiştir.
Sınava 1 kişi girmiştir!

( ! ) B ort. < F ort. (17,91)
( ! ) B ort. < V ort. (25)
OGRIS F Sınıf Ortalaması: 17,91
OGRIS V Sınıf Ortalaması: 25

---

Final (+ Büt.)

Bu dönem ki 1. sınıfın 2 dersinde de F ort. > V ort. : (3-6p) geçmiştir!

Bu dönem ki 2. sınıfın 1 dersinde de F ort. > V ort. : (1,91p) geçmiştir!

*Öğrencideki çabanın taktir görmesi için çok daha fazla olması gerekir.

Bütünlemede başarılar.

---

Bu dönem ki 3 dersin V-F-B sınıf ort. karşılaştırma tablosu:

iye* sp2 içh

V 18 25 16

F 24,78 28,83 17,91

B 14,8 23,22 0

* Öğrencideki çabanın en pozitif olduğu ders giderek iyileşmektedir.

---

SP2-1.sınıf

OGRIS B Sınıf Ortalaması:

Gerçek B Sınıf Ortalaması:

OGRIS F Sınıf Ortalaması: 28,83

24-25b_sp2_F_41 öğrenci=5 Başarılı+21 Başarısız+ 13 Devamsız+2 Girmedi

41 öğrenci=5 Başarılı+21 Başarısız+ 13 Devamsız+2 Girmedi

F ort. > V ort. : +3,8p

OGRIS V Sınıf Ortalaması: 25 (Devamsızlar dahil)

---

İYE-1.sınıf

OGRIS B Sınıf Ortalaması:

OGRIS F Sınıf Ortalaması: 24,78 (Devamsızlar dahil)

24-25b_iye_F_41 öğrenci=4 Başarılı+22 Başarısız+ 14 Devamsız+1 Girmedi

17 öğrenci=0 Başarılı+13 Başarısız+ 4 Devamsız

F ort. > V ort. : +6,78p

OGRIS V Sınıf Ortalaması: 18 (Devamsızlar dahil)

---

İÇH-2.sınıf

OGRIS B Sınıf Ortalaması:

OGRIS F Sınıf Ortalaması: 17,91

24-25b_içh_F_17 öğrenci=0 Başarılı+13 Başarısız+ 4 Devamsız+0 Girmedi

F ort. > V ort. : ~1,91 p artmıştır!

OGRIS V Sınıf Ortalaması: 16 (Devamsızlar dahil)

Gerçek V Sınıf Ortalaması: 20,1

---

2024-2025 Güz

SP1

OGRIS B Sınıf Ortalaması:

Gerçek B Sınıf Ortalaması:

OGRIS F Sınıf Ortalaması:

Gerçek F Sınıf Ortalaması:

F ort. > V ort.

OGRIS V Sınıf Ortalaması: 16 (Devamsızlar dahil)

Gerçek V Sınıf Ortalaması:

---

PKT

OGRIS B Sınıf Ortalaması:

Gerçek B Sınıf Ortalaması:

OGRIS F Sınıf Ortalaması:

Gerçek F Sınıf Ortalaması:

F ort. > V ort.

OGRIS V Sınıf Ortalaması: (Devamsızlar dahil)

Gerçek V Sınıf Ortalaması:

---

Anahtar

Ortalama,VFB,2024-2025 Bahar,2024-2025,2025,Kalite,Güz,Bahar,1s,2s,Karşılaştırma,PKT,İÇH,SP2,SP1,İYE,Tatil,

4 Haziran 2025 Çarşamba

Blog/lara özgü istatistikler-Bölüme özgü güncel sayısal veriler

Sınıflar ve Blog/lar istatistiklerle birlikte sınıflara özgü her blog üzerinde ve bu temel blog ile duyurularak izlenmektedir.

Bölüme özgü dönemlik sayısal verilere ait duyuruları ve devamsızlıkları ilgili bloglar üzerinden izleyebilirsiniz:

Temel blog (2023-2024) + (2024-2025) (son 2 yıl) (toplam 77# yayın) (>3800 görüntüleme)

1.sınıf (2023-2024) + (2024-2025) (son 2 yıl) (toplam 109# yayın) (>5100 görüntüleme)

2.sınıf (2024-2025) (son 1 yıl) (toplam 30# yayın) (>1500 görüntüleme)

---

Anahtar

İstatistikler,1.sınıf blog,Tebrikler,2.sınıf blog,1s,2s,2024-2025,2023-2024,2024-2025 Güz,2024-2025 Bahar,İÇH,İYE,Kalite,Sınav,SP 2,Devamsızlıklar,Temel blog,Sınav,Başarı,Veri,(ŞBPB-BHP) ,

1s, 2024-2025, 2024-2025 Bahar, 2s, Başarı, Dersin genel sınavları, Devamsızlık, İÇH, İYE, Kalite, Sınav, SP 2

3 Haziran 2025 Salı

Danışman: Önemli periyodik akademik - bilimsel - mesleki etkinlikler

Önemli periyodik akademik - bilimsel etkinlikler

Bu kaynaklardaki açık erişimli yayınlardan tatillerde düzenli okumalar önerilir.

Akademik - Bilimsel

ŞPO DŞG Kolokyumu - https://www.spo.org.tr/etkinlikler-kolokyum-detay.php?kod=84

24. BBTMK Bölge Bilimi Kongresi - https://bbtmk2025.mersin.edu.tr/

10.KBAM -KEntsel ve Bölgesel Araştırmalar Ağı - https://kbam.metu.edu.tr/10-kbam-sempozyumu/

icus2025 - (UKAK) Kentsel Araştırmalar Kongresi - https://www.kentarastirmalari.org/icus2025/

ULUSLARARASI KONGRE - ICONARCH ( INTERNATIONAL CONFERENCE OF ARCHITECTURE AND PLANNING ) Kongre sitesine ulaşmak için tıklayınız.

CBS Kongreleri - https://cbskongresi.org/

---

Mesleki

Fakülte içi buluşmalar/çalıştaylar

Bölüm siteleri

GTÜ ŞBPB Çalıştayları - https://ohusbp.blogspot.com/2025/05/gtu-calstay-bilim-kuruluna-davet-ve.html

---

Anahtar

Akademik,Bilimsel,Etkinlikler,Bildiriler,Proceedings,Bildiri Kitapları,Abstracts,Özetler,Kolokyum,DŞG,Şehircilik,Çalıştay,Kongre,Araştırmalar,Konular,Danışman,

Devamsızlıklar

Sınıflar ve Blog/lar istatistiklerle birlikte izlenmektedir.

İlgili duyurular izlenebilir.

---

Genel bir analiz

Devamsızlıklara ait son güncel durumlar bura/lar/dan ve vize dönemlerinden itibaren tam olarak izlenebilir:

Sınıftaki mevcut durumu değerlendiren bu blog/lar en gerçekçi güncel verileri sunmaktadır.

OGRIS üstündeki terk/devamsız durum görünümlerindeki gerçekleşmeler ise zaman almakta ve ancak her dönem sonunda tam olarak anlaşılabilmektedir.

---

1.sınıf

İlk dönem ~10 kişi sürekli devamsızlık içine girmiştir.

Bu sene 1. dönemde 1 dersten kalanlardan sadece 1 kişi bölümü bırakmıştır.

sadece 1 dersten bir devamsızlık tercihi içine girmiştir.

Bu sene 2. dönemde derslerden sürekli kalanlardan ise 1 kişi sadece 1 dersten bir devamsızlık tercihi içine girmiştir.

Bu yıl ki devamsızların ve bölümü bırakanların toplam sayısı ise derslere hiç gelmeyenlerle de birlikte ~11 sayısı civarındadır!

2.sınıf

Geçen sene ve bu sene derslerden sürekli devamsız olan 2 kişi vardır.

Bu sene 3. dönemde 1 dersten sadece 2 kişi de artık bölümü bırakarak listelerde görülmüştür.

Geçen sene ve bu sene derslerden sürekli kalanlardan ise ayrıca 2 kişi yine sürekli devamsızlık içindedir.

Bu yıl ki devamsızların toplam sayısı ise (bölümü bırakan 2 kişi hariç) derslere hiç gelmeyen sürekli devamsız 2 kişi ile birlikte 4 sayısı civarındadır!

Bu yıl ki yeni devamsızların 2 kişi ve bölümü bırakanların 2 kişi toplam sayısı ise derslere hiç gelmeyenlerle de 2 kişi birlikte ~2+2+2=6 sayısı civarındadır!

---

Anahtar

Devamsızlıklar,1s,2s,2024-2025,2023-2024,2024-2025 Güz,2024-2025 Bahar,İÇH,İYE,Kalite,Sınav,SP 2,Dersin genel sınavları,Başarı,

İstatistikler,1.sınıf blog,Tebrikler,İkinci kuşak öğrencilere,2024-2025,2023-2024,2.sınıf blog,1s,2s,2024-2025,2023-2024,2024-2025 Güz,2024-2025 Bahar,İÇH,İYE,Kalite,Sınav,SP 2,