Tatil etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
Tatil etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

4 Haziran 2026 Perşembe

0p/NY/KT/YZ Göç ve Gecekondu - YZ Görsel Hikayeleme Yöntemi ve Örnek Linkler

0p/NY/KT/YZ Göç ve Gecekondu - YZ Görsel Hikayeleme Yöntemi ve Örnek Linkler

0p/NY/KT/YZD

Dönem kapanışını gerçekleştirdiğimiz bu hafta da bazı açık dersler ve sınıflar arası bilgi paylaşımı amaçlı örnek NY sunumları yapılmıştır. 

1s mesleğe ve 7tud derslerine bakış açılarını daha da geliştirmek üzere bu NY yaklaşımlarından artık faydalanmalıdırlar...

Genel sınavlar öncesi dönem kapanışı gereği danışmanlık çerçevesinde toplu görüşmeler de yapılmıştır. 

KT_kalite toplantısı kapsamında ise öğrencilerden öneriler yüz yüze alınmıştır.

1s öğrencilerin bir kısmı görüş paylaşırken bir kısmı ise halen  çekimser kalmaktadır. 

NY amaçlı gönüllü olarak gerçekleştirilen ödev ve uygulamaları da içerebilecek temalı araştırma çalışmalarında, yeni bir görsel ders çalışma ve gönüllü ödev konu tespiti öncesi ön araştırmalarda görsel bir özet yöntemi olarak YZ kullanım önerileri altta öneri olarak tekrar verilmiştir.

Dersi anlamıyoruz diyenlere,

Hikaye anlatımı/ Hikayeleme

Sosyal medya kanallarında YZ_yapay zeka tarafından hazırlanan hikayeleme teknikleri içerisinden örnekler artmaktadır. 

Alttaki konulara ve benzer araştırma konularına yönelik geçmişi özetleyici konu ve temalarda farkındalık kazandırıcı linkler özet şeklinde paylaşılarak, araştırma konularında kendiliğinden seçme ve ön araştırmalara yönelim sağlanması  mümkündür.

1965'TE GECEKONDULARDA NASIL YAŞIYORLARDI?

https://youtube.com/shorts/eLwSc0SxfjY?si=hn8-GjQtjBI36_EJ

---

Araştırma Ödevi 

Dersi anlamıyoruz diyenlere,

Okuma alışkanlığının bir türlü edinilemediği toplumumuzda, bilgilerin harmanlanması, birbirleriyle ilişkilerinin kurulması ve  dönemsel dinamiklerin daha iyi bir şekilde anlaşılması özellikle 7tud_teorik "uygulamalı" derslerde her yeni gelen kuşak üzerinde belirli bir zorluk yaratmaktadır. 

---

Sınıflar arası dayanışma ve PİA

Sınıflar arası dayanışma bazı öğrencilerin olumlu ve destekleyici hatta özverili yaklaşımları sayesinde bugüne kadar PİA  kapsamında olabildiğince yürütülmektedir. Ancak bu tür dayanışma örneklerinin sadece bölüm içinden değil tüm fakültede hatta disiplinler arasında üniversite kapsamında öğretim üyelerince de çok daha özenli bir şekilde de desteklenmesi beklenmektedir...

---

7tud ve YY

İşte bu tür YY zorluklarınızı aşmak üzere günün teknolojik imkanları size yepyeni olanaklar sağlamıştır.:.

Sizleri buradan verilen tematik araştırma konularının derlenip toparlanmasında, yani  gönüllü ödev ve araştırmaların ilk aşamada uygulamalı bir saha çalışmasıyla oluşturulamasa da, teorik çerçevesinin kurulduğu derslerle  pekiştirilmesi adına verilen örnekte olduğu gibi kullanılabilecek linkler bulunmaktadır, bunlar duyurulara ekleyebileceğiniz benzer link önerileri doğrultusunda buradan da paylaşılabilir...

---

Boş Zamanlar ve Son Öneriler 

Yazın poster yapımına yönelik özellikle yetersiz olanların ve 1s_sınıfların kendilerini yetiştirilmesi gerekmektedir. 

Derslere ve konulara uyumlanmanın gecikmemesi için bu önerler de özellikle yazın dikkate alınmalı, üzerine çalışılacak konu seçimi de daha hızlı bir şekilde yapılmalıdır.

7tud veya 2209 projeler için her dönem 1h  linkteki video türü araştırmalarla ayrıca görsel poster özet hazırlayarak bulut üzerinden kalıcı portfolyo ve yazılı eP ile NY amaçlı  araştırma önerisinde de bulunulabilir.

---

Anahtar 

Linkler,Yollar,Konu,Tema,Tariih,1965,5-ODEV,Araştırma Ödevi,NY,Göç,Gecekondu,YZ,GGörsel,Hikayeleme Yöntemi,Tatil,

25 Haziran 2025 Çarşamba

2024-2025 Güz+Bahar: 1.sınıf ve 2.sınıf - 3 dersin OGRIS FB - V Karşılaştırmalı Sınıf Ortalamaları

2024-2025 Güz+Bahar 1.sınıf ve 2.sınıf - 3 dersin OGRIS FB - V Karşılaştırmalı Sınıf Ortalamaları

FB Not dağılımı : (Vize x 0,4 + Final x 0,6) Klasik sınavlar 

2024-2025 Bahar 

2. yılın ardından sözün özü

Bahar dönemi ve bir başka eğitim ve öğretim yılı daha tamamlanmıştır. 

Başarılı öğrencilerimizi yürekten kutluyorum. Gayretleri özenle desteklenmiştir.

Başarıyı yakalayamayan öğrencilerimize ise koskoca bir tatil fırsatı var, onu iyi değerlendirmelerini öneriyorum.

Kitaplar, blog/lar ve OGRIS size yol göstericidir.

Spor, hareket, doğal ve kültürel geziler, sahada gözlem ve araştırmalar vaz geçilmeziniz olsun.

Yazılı da soru sorabilirsiniz. İletişim kanalları sizin için sürekli açık tutuluyor.

İyi tatiller

ve Gelecek dönemlerde daha yüksek başarılar dileğiyle...  

---

Büt.

Bu dönem ki 1. sınıfın 2 dersinde de B ort. < V ort. : ( p) düşmüştür!

İYE: Geçmişi anlayamayan geleceği de hiç öngöremez ve planlayamaz!

SP2: Ders mesleki bilgi ve kavramları işler. Genel kültür dersi değildir. 

Mesleğinizi hiç tanımadan sınıf atlayamazsınız!

Mevcut 41, Devamsız 13+, Sınava girmeyenler 2-16+

Tablo düşündürücü olmakla birlikte yine de oldukça umutludur.

---

Bu dönem ki 2. sınıfın 1 dersinde de B ort. < V ort. : ( p) düşmüştür!

İÇH: 4 dönem geçirdiniz, ama sınava girmeden yada testle geçmek hayali kurarak, vakit kaybettiniz, kaynakları da oldukça boşa kullanıp zorladınız, yarınlar sizi beklemez!

Başarısızlıkta alışkanlık haline getirilemez...

Mevcut 17, Devamsız 4+, Sınava girmeyenler 13+  

Tablo oldukça düşündürücüdür. Böyle olmakla birlikte umut bu kadar kolay da tüketilemez.

---

*Öğrencideki çabanın taktir görmesi için çok daha fazla olması gerekir.

Siz çalışmaktan da vazgeçip sınava gelmiyorsunuz. Boş yere sürekli kaynakları tüketiyorsunuz. 

Size hayatta başarılar.

---

SP2 Büt. Notu

Sınıf Ortalaması:23,22

Notlar sisteme başarıyla kaydedilip öğrencilere e-posta yoluyla 3 /7 günü bildirilmiştir.

Sınava 2 kişi girmiştir! 

(23,22 ! ) B ort. < F ort. (28,83)  

(14,8 ! ) B ort. < V ort. (18)

OGRIS F Sınıf Ortalaması: 28,83 

OGRIS V Sınıf Ortalaması: 25 

---

İYE  Büt. Notu

OGRIS B Sınıf Ortalaması: 

Sınıf Ortalaması:14,8

Notlar sisteme başarıyla kaydedilip öğrencilere e-posta yoluyla 4 /7 günü bildirilmiştir.

(14,8 ! ) B ort. < F ort. (18)  

(14,8 ! ) B ort. < V ort. (18)

OGRIS F Sınıf Ortalaması: 24,78 

OGRIS V Sınıf Ortalaması: 18 

---

İÇH Büt. Notu 

Sınıf Ortalaması:!

Notlar sisteme başarıyla kaydedilip öğrencilere e-posta yoluyla 4 /7 günü bildirilmiştir.

Sınava 1 kişi girmiştir! 

( ! ) B ort. < F ort. (17,91)  

( ! ) B ort. < V ort. (25)

OGRIS F Sınıf Ortalaması: 17,91

OGRIS V Sınıf Ortalaması:  25

---

Final (+ Büt.)

Bu dönem ki 1. sınıfın 2 dersinde de F ort. > V ort. : (3-6p) geçmiştir!

Bu dönem ki 2. sınıfın 1 dersinde de F ort. > V ort. : (1,91p) geçmiştir!

*Öğrencideki çabanın taktir görmesi için çok daha fazla olması gerekir. 

Bütünlemede başarılar.

---

Bu dönem ki 3 dersin V-F-B sınıf ort. karşılaştırma tablosu:

  iye*     sp2 içh

V 18     25 16

F 24,78    28,83 17,91 

B              14,8      23,22   0                    

* Öğrencideki çabanın en pozitif olduğu ders giderek iyileşmektedir.

--- 

SP2-1.sınıf

OGRIS B Sınıf Ortalaması: 

Gerçek  B Sınıf Ortalaması: 

OGRIS F Sınıf Ortalaması: 28,83

24-25b_sp2_F_41 öğrenci=5 Başarılı+21 Başarısız+ 13 Devamsız+2 Girmedi

41 öğrenci=5 Başarılı+21 Başarısız+ 13 Devamsız+2 Girmedi

F ort. > V ort. : +3,8p

OGRIS V Sınıf Ortalaması: 25 (Devamsızlar dahil)


---

İYE-1.sınıf

OGRIS B Sınıf Ortalaması: 

OGRIS F Sınıf Ortalaması: 24,78 (Devamsızlar dahil)

24-25b_iye_F_41 öğrenci=4 Başarılı+22 Başarısız+ 14 Devamsız+1 Girmedi

17 öğrenci=0 Başarılı+13 Başarısız+ 4 Devamsız

F ort. > V ort. : +6,78p

OGRIS V Sınıf Ortalaması: 18 (Devamsızlar dahil)



---

İÇH-2.sınıf

OGRIS B Sınıf Ortalaması: 

OGRIS F Sınıf Ortalaması: 17,91

24-25b_içh_F_17 öğrenci=0 Başarılı+13 Başarısız+ 4 Devamsız+0 Girmedi

F ort. > V ort. : ~1,91 p artmıştır!

OGRIS V Sınıf Ortalaması: 16 (Devamsızlar dahil)

Gerçek  V Sınıf Ortalaması: 20,1


---

2024-2025 Güz 

SP1

OGRIS B Sınıf Ortalaması: 

Gerçek  B Sınıf Ortalaması: 

OGRIS F Sınıf Ortalaması: 

Gerçek  F Sınıf Ortalaması: 

F ort. > V ort.

OGRIS V Sınıf Ortalaması: 16 (Devamsızlar dahil)

Gerçek  V Sınıf Ortalaması: 

---

PKT

OGRIS B Sınıf Ortalaması: 

Gerçek  B Sınıf Ortalaması: 

OGRIS F Sınıf Ortalaması: 

Gerçek  F Sınıf Ortalaması: 

F ort. > V ort.

OGRIS V Sınıf Ortalaması:  (Devamsızlar dahil)

Gerçek  V Sınıf Ortalaması: 


---

Anahtar

Ortalama,VFB,2024-2025 Bahar,2024-2025,2025,Kalite,Güz,Bahar,1s,2s,Karşılaştırma,PKT,İÇH,SP2,SP1,İYE,Tatil,

3 Haziran 2025 Salı

Yapay Zeka

Yapay Zekâ, teknolojinin neleri beraberinde getireceğini gösterirken, organizasyonlar ve bireyler için de güçlü bir uyarı oluyor.

Öğrencilere,

Erişilebilir çalışma kaynakları artık oldukça zenginleşmiştir.

Kendi kendine öğrenme pratiklerinizi gerçekleştirerek, kariyer patikalarınızı gecikmeden kendi yöntemlerinizle inşaa etmeye başlayınız.

Anahtar

Yapay Zeka,e-Danışman,Girişim,Model,Analiz,Sentez,Tez-Antitez,Felsefe,İş hayatı,Tatil,Serbest çalışma,Stajlar,Kaynaklar,ŞBPB-BHP,ACK-ŞK,ŞBPB-ACK,


Yıllık ve Sayısal Etiketler (Diğer Etiket:Alfabetik sıralılar sağ en üst) (Sıklık sırası s

2025-2026 Güz. Dersler (9tud)

2025-2026 Güz. Dersler (9tud) Tablo 624. 2026-2027 Güz Dersler Listesi Dönem Ders Adı Dili Saat 2025-2026 SBP4031 - TEKNOLOJİ, ÜRETİ...