Op. Danışman-Öğrenci: Ders kayıtları

Op. Danışman-Öğrenci: Ders kayıtları 

İlk hafta tam katılımla yapılacak danışman toplantısı için uygun gün saat bildirin?

17-19/2 

Örneğin 

Derslerden hemen sonra veya yarm saat önce aynı siniflarda olabilirsiniz.

Saptama

7td-Derslerimde çakışanların alıp silmeden bırakması listelerde sorun yaratıyor! 

Microsoft Word - SBP_Ders Programi_2025-2026 Bahar

Tedbir

Bunu bir daha tekrar etmeyin, dersi alıp, sormayın da* veya hala aldıysanız, zamanında silin! 

Peşinizden koşturmayın!

*(Devamsızlık yaparak ders geçilemez. Çakışan dersime devamsızlığa göz yummam, o yüzden de o ders baştan alınmaz!)

*Yanıtları defalarca verilmiş alttaki gibi başka tür sorulara da hiç gerek yoktur, son kez bazıları yeniden yazılmıştır: 

1. Her hafta ders vardır, yoklama da alınır. 
2. Öğrenci derse hazır şekilde sınıfta bekler, dışarıda değil. Derse geç kalınamaz! İmza ilk 5 dak.  içinde atılıp, kapatılıp kaldırılır.
3. Gelmeyenin yerine imza atılırsa her ikisi de disiplinlik olur. 
4. 5 hafta gelmeyen devamsızlıktan kalır. 
5. 2.ders imza atıp ortadan kaybolan o hafta yok yazılır, disiplinlik olur.
6. (2.dersler için (bir acil durum oluşmadıkça) sürekli izin istenilemez!)  
7. İmza atmayı unutan o hafta yok yazılır. (Yoklamada mavi tükenmez kullanılır, hata da karalama da yapılamaz.) (Yoklama kağıdı derslik/dönemlik tektir ve kanıt yerine geçer, değiştirilemez.)
8. (Devamsızlıkların telafisi eğer en baştan 1.h_hafta belirtilmişse, bireysel olarak telafi edecek bir çalışmanız varsa ve önceden ortaya konulmuşsa, o da devamsızlık öncesi hemen görüşülebilir, devamsızlık sonrasına bırakılamaz ki üstü çizilmesin! Çizilenin geri dönüşü yoktur!)  
9. Rapor derslerde devamlı sayılmanızı sağlamaz, geçersizdir. (Rapor vize günü vizeye girmediyseniz geçerlidir. Buna da uygunsuz şekilde yeltenmeyin.)
10. (Parantez içindeki ifadeler size hoşgörülü bir esneklik sağlar, ama kötü niyetle kullanılamaz.)

Bknz. Diğer hususlar için;

Geçmiş-Blog/lar ve duyurulardaki ifadeler de yine geçerlidir.

---

Etkin İletişim

Danışmanı olduğum öğrenciler bir grup kurun ve anında haberleşin. Peşinizden koşturmayın!

2 gündür anketi doldurmayana ve dönüş yapmayanlara artık olumsuz rapor vereceğim!

0p.Danışman-ACİL-OGRIS anketini hemen doldurun!!!

---

Öğrenci ders kayıt sayfası

Yeni sürümde öğrenci ders kayıt sayfasında, seçilebilecek ders listesinde haftalık ders programındaki gün ve saat bilgileri derslerin altında görüntülenecek olup; bu özellik öğrencilerin ders programlarını daha bilinçli ve planlı şekilde oluşturmalarına katkı sağlayacaktır. 

Ders saatlerinde çakışma olması durumunda sistem bu durumu bilgi amaçlı olarak gösterecek; ancak söz konusu çakışma ders kayıt işlemini engellemeyecektir. 

Ders programı kontrolünün sağlıklı bir şekilde yapılabilmesi için, ders programlarının ilgili akademik birimler tarafından ders kaydı/kayıt yenileme tarihlerinden önce OGRIS'e doğru, eksiksiz ve zamanında girilmesi önem arz etmektedir.

Ders programı kontrolünün sağlıklı bir şekilde yapılabilmesi için, ders programlarının ilgili akademik birimler tarafından ders kaydı/kayıt yenileme tarihlerinden önce OGRIS'e doğru, eksiksiz ve zamanında girilmesi önem arz etmektedir.

Bilginize.

---

Anahtar

Öğrenci,Ders kayıtları,2025-2026,2025-2026 Bahar,2025-2026b,2025-2026,1s,2s,Ders,İÇH,İYE,SP2,SKY,Devamsızlık,

7 Dersin Kademelendirilmesi

7 Dersin Kademelendirilmesi 

(Zordan-Kolaya) (soldan - sağa) Derslerin Kademelendirilmesi :

ŞKY, İÇH, PKT, İYE, SP2, SP1, ŞC 

başarı odağınızı güçlendirip geliştirebilmeniz açısından sembolik bir gruplamadır.

---

Anahtar

ŞKY,İÇH,PKT,İYE,SP1, SP2,ŞC,

Gelecek Dönem / 2025-2026 Bahar: 1s/2s/3s - SP2, İYE / İÇH / SKY

Gelecek Dönem / 2025-2026 Bahar: 1s/2s/3s - SP2, İYE / İÇH / SKY

2025-2026 Bahar Gelecek Dönem dersleriniz belirlenmiştir:

1s/2s/3s

SP2, İYE / İÇH / SKY

Sınıfve derslere özgü geleceğe yönelik tüm güncel ayrıntılar için 1s/2s/3s Sınıf blog/ları izlenilmelidir.

Güncel ortak duyurular ise temel blog üzerinden önceden ve düzenli olarak sizlere bilgi vermeyi halen önemsemektedir.

---

Anahtar

1s,2s,3s,Gelecek Dönem,2025-2026 Bahar,2025-2026,2025-2026b,SP2,İYE,İÇH,SKY,Bahar,Ders,8yy,2yy,4yy

2025-2026 VFB: Ek Not Yükseltme için Ek ödev

2025-2026 Güz FB-ENYÕ: Ek Not Yükseltme için Ek Ödev

FB-NYEÕ: 

Ek not yükseltme için ek ödev fırsatı her dönemin ilk haftasında yazılı beyanla verilir. Bu ödev artık bireysel ve benzer taleplerle sadece beklenilen özgün formatta (intihali 30%) ve düzeyde gerçekleşmektedir.

Bu 2025-2026 güz döneminde 11. haftada ilk kez FB için verilen bu fırsat, final ve bütünleme için de 2 HAFTALIK KISA SÜRELİ bir şekilde özel olarak ve son kez (bu kadar geç bir şekilde yine Bu döneme özgü bir ek not olarak) tüm öğrencilerimize birden verilmektedir.

Fırsat proje konuları ile de ilintili olan bu ödev örnekleri kademeli* olarak (PHR, BR etiketleri izlenmelidir.) şu yoldan yapılmalı, gelecek ilk başvuru döneminde de projeye dönüştürülmelidir:

*1. İlk kademede öğrenci, bir poster bildiri düzeyinde veya sözlü bildiriye yakın olacak tarzda bir girişimde bulunabilmelidir. 

İlgili/(yani burada "öğrencinin seçtiği" dersin) V/FB değerlendirmeli bir ödevidir. Bu ödev ayrıca daha önce de duyurularda belirtilen etkinliklere benzer bir dönemsel akademik veya ek derste yada bölüm içi bir proje seçmeleri etkinliğinde sunulmuş ya da sunulacak gerçek Tp2209-A başvurularını da hedefleyerek yürütücüye danışılarak gerçekleştirilmiş olmalıdır.

Tablo 251208-a. Derslere Katılım+(1.Not Yükseltme) (ve 2.Proje Bilinci)

Tablo 251208-b. Derslere Katılımın Haftalık Puanlaması

Tablo 251208-c. Derslerin Amaç-Kapsam ve Yöntemi

12.12.2025: 8.yy SKY (1+1+3) eklendi !

Tablolara güncelleme gelecektir...

Bknz 3s blog

---

Gelecek Bahar

SP2, İYE / İÇH / SKY ...

Gelecek Güz

SP1 / PKT, SC ...

7 derste uzun soluklu anlatımları dinlemekle pasif konumda kalan öğrencinin aktif hale gelmesi zorunlulum taşımaktadır. 

Aksi halde gecikmeler, uyarılar, hatalar ciddi bir emek ve zaman kayıpları  yaratmaktadır.

Bu kaynaklar hiç istenmeyen bir derecede artış gosterdiginden, bu blog/lar standartları oluştururma çabası içerisinde kalır ve her geçen gün liseden çok daha düşük seviyelerle gelmeye devam eden öğrenciler arasında ve bölümde kaliteyi korur.

---

Bknz. Diğer Bazı Ayrıntılarıyla 

Ref.Tablo [2.12.2025] (2025+ VFB Güz Dersleri (SP1-PKT-SC) ksp_kitap soru ve puan dağılımları 

(Zordan-Kolaya) Derslerin Kademelendirilmesi - İÇH,PKT,İYE,SP1,SP2,SC ve başarı odaklı için gruplanışı 

SBPB Tüm 2.sınıflar (2025-2026 Güz+Bahar) ŞC+ (2024-2025 Güz+Bahar) PKT, İÇH: PKT Vize Analizi (Ders Sınav Analizi)

---

Son Anahtar (Dönem bağımsız olarak standartlaştırıldı)

SP1,PKT,SC,1s,2s,VFB,ksp,Başarı,Rehber,1SBP2025,2025-2026g,2SBP2024,3SBP2023,Ref.Tablo,2025-2026+,g/b,Not yükseltme,Tablo 251208-abc,İÇH,SP2,İYE,

---

(2. kademede ise aynı/yakın bir konuda daha da derinleştirilerek bir makaleye dönüşebilecek nitelikte sonuçlanmayı hedefleyecek, bir Tübitak 2209-A proje teklifi düzeyinde derslerden bağımsız (notsuz) bir şekilde ayrıca gerçekleşir. Mevcut proje başvurusu olanlar/henüz değerlendirme aşamasında olanlar ve/veya kabul edilenler, yeni bir proje teklifi veremezler ama başka projelerde araştırmacı olabilirler, kendi projelerindeki yardımcı araştırmacıları bu şekilde yönlendirdiklerinde onlara otomatikman araştırmacı da olurlar.)

Gerek Şart:

Sonuç olarak bu teklife de biraz olsun kıymetinin bilinerek, zamanında katılım sağlanılması ve kalitenin de bu yolda tutturularak ön iletişimin gecikilmeden kurulması beklenmektedir.

Yeter Şart: 

(1) (2) somut adımların atılması ile sağlanır. 

Tüm gelişmeler öncelikle öğrencinin çabasıyla şekillenir:

Sadece sınavlarda gösterilen başarı gerçek hayatta beklenene pek benzemeyebilir, aslında yeterli de değildir. 

Öğrencinin kendi geleceğini tayin hakkı farklı yollardan da ilerleme kaydetmek şartıyla hep  elindedir.

Başarılar.

---

Kaynak 

Bknz. Duyurular başlık:

Proje 2026: Şehircilik ABD 2026 güncel TÜBİTAK 2209 A konuları

...

Bu blog üzerinden duyurulan tüm sınıflar için ortak proje konularının hiç gecikilmeden şimdiden araştırılıp bir bildiri formatında  sunuma da hazır şekilde ve düzeyde güncel alıntılarla ve literatür taramasına yer verilerek 2.500 kelimelik bir word ve 20 slayt ile raporlanması, içinde bulunan dönemin seçilen dersleriyle de bağlantılı bir şekilde hazırlandığında ödev yerine geçecektir. Bu ödev final bütünlemede artı/+10 puanlık katkı sağlar.

---

Talep

11. hafta derse kadar e-posta yoluyla yazılı olarak yapılır ve taslak bir 250 kelimelik Türkçe ve İngilizce özet ile anahtar kelimeler olarak verilir.

---

Teslim 

Talep edilen konu tartışarak olgunlaştırılır ve 13. hafta derse kadar e-postayla ilgili formatta bulut linkli eklerle teslim edilir:  Konu belirtilmesi ve yazışma formatına da duyulması beklenir (Aksi halde teslim de geçersiz kalabilir.)

---

Anahtar 

Son Anahtar (Dönem bağımsız olarak standartlaştırıldı)

SP1,PKT,SC,1s,2s,VFB,ksp,Başarı,Rehber,1SBP2025,2025-2026g,2SBP2024,3SBP2023,Ref.Tablo,2025-2026+,g/b,Not yükseltme,Tablo 251208-abc,İÇH,SP2,İYE,FB-NYEÕ,

Dönem bağımlı idi:

SP1,PKT,SC,1s,2s,3yy,VFB,ksp,Akış,Başarı,Rehber,1SBP2025,2025-2026g,2SBP2024,3SBP2023,Güz,Ref.Tablo,2025-2026+,g/b,Güncellemeler!,ŞBPB Eğitimi,Not yükseltme,Ek ödev,Tablo 251208-abc,İÇH,SP',İYE,

---

1s-Örnek Anahtar

2s-Örnek Anahtar

PKT,2s,3yy,FB,ksp,AKIŞ,Başarı,Rehber,1SBP2025,2025-2026g,2SBP2024,3SBP2023,Güz,Ref.Tablo,2025-2026g,2025-2026+,g/b_Güz/Bahar,Güncellemeler!,ŞBPB Eğitimi,

SC,2s,3yy,FB,ksp,AKIŞ,Başarı,Rehber,2025-2026g,2SBP2024,Güz,Ref.Tablo,2025-2026g,2025-2026+,g/b_Güz/Bahar,Güncellemeler!,ŞBPB Eğitimi,FB-TABLO,

---

İlk Anahtar

g/b_Güz/Bahar,Dönemlik,Duyurular!,Güncellemeler!,2025-2026g,2025-2026b,2025-2026,2025-2026+,2025-2026 Gü,FB,2025-2026,Not Yükseltme,Ek ödev,PKT,SP1,SC,Tablo 251208-abc,İÇH,SP',İYE,

Kısaltmalar:

Dönemlik: Her döneme/derse/tekrara özgü ortak bir tablolama

g/b_Güz/Bahar,Dönemlik,Duyurular!,Güncellemeler!,2025-2026g,2025-2026b,2025-2026,2025-2026+,

g/b_Güz/Bahar: Güz ve/veya Bahar

Duyurular!/Güncellemeler!: Öncelikli/Çok Önemlidir.

2025-2026b: O Güz

2025-2026b: O Bahar

2025-2026+: O dönem ve sonrası geçerlidir.

Sorun Yaratan Sınav Deneyimleri ve Gelecek Sınavlar

Sorun Yaratan Sınav Deneyimleri ve Gelecek Sınavlar

---

20/11: (pkt - OGRIS'ten öğrenci işleri tarafından sehven silinen vize notları)

Öğrenci işleri tarafından sehven silindiği anlaşılan notlar, 19/11 günü önce öğrenci tarafından bildirilmiş, aynı gün öğrenci işleri tarafı sorgulanarak, silindiği anlaşılmış ve OGRİS üzerine 20/11 sabah 09:00 da tekrar elle tek tek girilmiştir.

Öğrenci, dünkü gibi (3s ve 2s) (pkt - OGRIS'ten öğrenci işleri tarafından sehven silinen vize notları) saptadığı aksaklıkları anında ve geçmiş adımlarıyla bağlantı kurarak net ve anlaşılır bir şekilde bildirmelidir.

Öğrencinin kendini ifade sorunları kendi için de dayanışma ve temsille mutlaka zamanında yani birbirine de iletilerek aşılmalıdır.

Bknz. Kalite, Ders, Ref.Tablo, kap, VFB, Başarı, Danışman, vs.

---

Diğer Uç Deneyimler Hk.da Bazı Özet Saptamalar

SBP sınıflarının (özellikle de 3s) her dönem karşımıza (özellikle de alttan alınan derslerde) farklı şekillerde ortaya çıkan ilginç sorunlarını göğüslemek adına, en baştan beri özenle yapılan çalışmalar yeniden alttadır.

---

Bölüm Hafızası 

Bölüm hafızası tutmak üzere başlatılan bu blog/ların faydası da giderek artmaktadır. 

Buna karşın eğitim-öğretim kalitesine gösterilen tüm bu özene rağmen, bölüm içinde ve öğrencilerde kaliteye yönelik süregelen ciddi ve sorunlu bir ilgisizlik hakimdir.

Bknz. (ŞBPB-BHP) Bölüm Hafızası Projesi

---

Kalite Süreçleri

Üniversite düzeyinde de her yıl kayıtlarla başlayan ve vizeye kadar uzayan adeta bir türlü bitmek bitmeyen öğrencilere özgü yepyeni durumlar ile OGRIS güncellemeleri giderek artmaktadır. 

Bu durumların sınav süreçlerine olumsuz bir şekilde yansıması ve kadrolara yük getirmesi de  kaçınılmazdır. 

Bknz. Yeni OGRIS ile THSİ_Tekrarlanan Hatalı Süreçleri İ...

+ KALİTE

---

Blog/lardaki Duyuru Standartları

Örneğin; Blog içindeki duyuru standartlarına her geçen gün yeni biri daha eklenmektedir. 

Bu standartlar, konuları sınıflayarak arayıp bulmayı kolaylaştıracağından bu konuya da ayrıca özenle yer verilip ayrıntılardan yine daha sonra söz edilecektir. 

"Sorun Yaratan Sınav Deneyimleri" ve "Gelecek Sınavlar" hk.da ki alttaki yeni beliren ilginç hususlar da konular arasında sınıflanarak izlenmeye değer bir hale gelmiştir. Yan alt sekmeler, bu etiketleri barındırmayı sürdürecektir.

---

Sorun Yaratan Sınav Deneyimleri 

SBP sınıflarının (özellikle de 3s, 3SBP2025) her dönem karşımıza (özellikle de alttan alınan derslerde) farklı şekillerde ortaya çıkan ilginç sorunlarını göğüslemek adına, en baştan beri özenle yapılan çalışmalar yeniden alttadır.

2023 girişli sınıfa özgü ilginç sınav deneyimleri 3SBP2023; 

[geçen bahar dönemi 1SBP2023, alttan alınan 1s derslerinde (1SBP2023) (SP2 veya İYE) olduğu gibi] 

bu dönemde yine alttan alınan 1s derslerde (1SBP2023) (SP1); 

yine çok sürpriz bir şekilde sınavda ilk dakikalarda karşımıza çıkmış ve 

artık bu sınıfa karşı önceden hazırlıklı olunduğu için de sınavda rahatlıkla ancak sadece öğretim üyesi tarafından saptanabilmiştir. Asistan/lar bu konulara ilgilenemeyecek kadar süreçlere kitlenmişlerdir. 

Genel sorunlar haline gelebilen bu tür konular ise bu temel/ana blog sayfalarından da izlenebilir:

Tabii ki, kalite süreçlerinde de artık daha özenle değerlendirilmeleri de beklenir.

Yeni OGRIS'te bu tür kayıt sorunlarına karşı (şartlı geçene tekrar dersi aldırma koşulları) öğrenciler, en baştan çok daha özenli bir şekilde bilgilendirmelidir!

Bknz. Yeni OGRIS ile THSİ_Tekrarlanan Hatalı Süreçleri İ...

+ KALİTE

+ Vize değerlendirmeleri

---

Yeni OGRIS'te kayıt sorunlarına karşı (şartlı geçene tekrar dersi aldırma koşulları) öğrenciler, en baştan daha çok özenli bir şekilde bilgilendirmelidir!

Ayrıntılar için yüz yüze görüşülebilir... 

---

Gelecek Sınavlar

Gelecek sınavlarda bu hususlara öğrenci tarafından dikkat edilerek sorumluluk alınması gerekir, 

aksi halde getirilecek kısıtlamalarla birlikte önlemler arttırılacaktır, bu da ayrıca yine sürekli kaynak israfı (aşırı yük ve yorgunluk) doğurmaktadır...  

Bknz. Vize değerlendirmeleri

---

Ayrıntılı Dersler ve Vize Analizleri

Derslerin ve Başarıların Kademelendirilmiş Gruplan...

---

Anahtar

Deneyim,Gelecek,Sınav,1s,2025-2026 Güz,2s,3s,2SBP2024,SP1,Vize,1sbp2023,2SBP2023,SP2,İYE,Kalite,Ders,ksp,VFB,Başarı,Danışman,

Sorun Yaratan Sınav Deneyimleri, Gelecek Sınavlar, 
Kalite, 

1s, 2025-2026, 2025-2026 Güz, 2s, 3s, 2SBP2024, Kitap-Soru-Puan Dağılımı, PKT, SC, SP1, Vize, 3SBP2023, 1SBP2023, 2SBP2023, SP2, İYE, Sürpriz, 

Tercih, Ön Bilgilendirme (Özgeçmiş) (2025-2026)

Tercih, Ön Bilgilendirme (Özgeçmiş) (2025-2026)

2025-2026 döneminde okulumuzu, fakültemizi ve bölümümüzü tercih eden tüm öğrencilerimize şimdiden hoş geldiniz diliyorum.

---

Yaz Biterken

Tercih yapacak öğrencilere,

Tercih yapacak öğrencilere kişiliklerine ve ilgi alanlarına uygun olan bir meslek alanı seçmelerini ve geleceklerini de bu seçimle birlikte şimdiden aydınlatmalarını diliyorum. 

Yaşamınızın sorumluluğunu seçiminizle gecikmeden almanız, yarınlarınızı adım adım cesaretle ve güvenle yapılandırmanızı sağlamada size yardımcı olur. 

İşte bu bilinçle okulumuzu seçerseniz, derslerle rehberliğimizde de sizlerle rahatlıkla işbirliği  gerçekleştirebiliriz. 

Sizleri merakla aramıza bekliyor, şimdiden tebrik ediyoruz.

Hayatta başarılar dileriz.  

ACK

İyi bir eğitimin alınabilmesi ortak bir zeminde buluşmayı gerektirir...

https://t24.com.tr/haber/yok-verileri-son-10-yilda-19-milyon-genc-universiteyi-birakti,1261495

 

---

Karşılama 

1.Sınıf Öğrencilerine,

Bölümümüze hoş geldiniz.

Burası temel blog sitesindeki karşılama sayfanızdır:

Bölümde yürütülen akademik çalışmaları kapsar.

OHU SBP-Temel Blog: Şehir ve Bölge Planlama; OHU-Mim.Fak. Niğde: Mevcut-Devamsız-Sınava Girmeyenler-Girenler-Başarı-Başarısızlık

2025-2026 Güz Dersler için, 
1.s blog sitesini izleyiniz/o karşılama sayfanız:
https://sbp1s.blogspot.com/2025/08/2025-2026-guz-dersler-1snf-2snf.html

Bölümümüzü seçtiğiniz için teşekkür eder,
Sizlere derslerinizde başarılar dilerim.

Doç. Dr. Aziz Cumhur KOCALAR (ACK)

Şehirci Doç.Dr. / Yük.Müh. / İşletmeci / Bilişim Uzm.

(Ph.D. / M.Sc. /B.Sc. / B.A) 

YÖK Doç. 2020-ŞBP, 

MSGSÜ Dr. 2009-Şehircilik, 

YTÜ-Yük.Müh.1994, 

İTÜ-Müh.1987, 

AÜ-1996

Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi. Mimarlık Fakültesi.
Şehir ve Bölge Planlama Bölümü. Şehircilik ABD. Merkez, Niğde.

Ön Tanışma Detayları (Özgeçmiş)

CV:
https://akapedia.ohu.edu.tr/cv/azizcumhurkocalar .

YÖK CV: https://akademik.yok.gov.tr/AkademikArama/AkademisyenGorevOgrenimBilgileri?islem=direct&authorId=BA9CE659450F283B 

DP1: https://dergipark.org.tr/en/pub/@aziz-cumhur-kocalar

Scopus Author ID: 57198803545 

Doç.Dr. - Blog1: http://kocalarazizcumhur.blogspot.com/ .

Prof.Dr. (Adayı)- Blog2: http://azizcumhurkocalar.blogspot.com/ .
ACADEMİA: http://nigde.academia.edu/AzizCumhurKocalar .
ResearchGate: https://www.researchgate.net/profile/Aziz_Kocalar .
Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?hl=tr&user=YEkplUMAAAAJ .
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0580-9530 .

AZİZ CUMHUR KOCALAR | TRDizin

Publons: https://publons.com/researcher/1364080/aziz-cumhur-kocalar/ .
RID: http://www.researcherid.com/rid/A-8555-2018 .

https://www.linkedin.com/in/azizcumhurkocalar/ .

Social Media: 

https://www.facebook.com/p/azizcumhur .

https://www.facebook.com/aziz.cumhur.kocalar .
https://twitter.com/Kocalar_AC .

---

2.Sınıf Öğrencilerine,

2025-2026 Güz döneminde sizlere şimdiden başarılar diliyorum.

Bknz. Güncellemeler 

https://sbp2s.blogspot.com/2025/08/2snflar-2025-2026.html

3.Sınıf Öğrencilerine,

2025-2026 Güz döneminde sizlere şimdiden başarılar diliyorum.

Bknz. Güncellemeler 

https://sbp3s.blogspot.com/2025/08/3snflar.html

---

Anahtar

1s,2025-2026,2025-2026 Güz,2s,3s,SP1,İYE,İÇH,ŞC;SP2,Karşılama,Tanışma,Tercih,Başarı,Katılım,

2024-2025 Güz+Bahar: 1.sınıf ve 2.sınıf - 3 dersin OGRIS FB - V Karşılaştırmalı Sınıf Ortalamaları

2024-2025 Güz+Bahar 1.sınıf ve 2.sınıf - 3 dersin OGRIS FB - V Karşılaştırmalı Sınıf Ortalamaları

FB Not dağılımı : (Vize x 0,4 + Final x 0,6) Klasik sınavlar 

2024-2025 Bahar 

2. yılın ardından sözün özü

Bahar dönemi ve bir başka eğitim ve öğretim yılı daha tamamlanmıştır. 

Başarılı öğrencilerimizi yürekten kutluyorum. Gayretleri özenle desteklenmiştir.

Başarıyı yakalayamayan öğrencilerimize ise koskoca bir tatil fırsatı var, onu iyi değerlendirmelerini öneriyorum.

Kitaplar, blog/lar ve OGRIS size yol göstericidir.

Spor, hareket, doğal ve kültürel geziler, sahada gözlem ve araştırmalar vaz geçilmeziniz olsun.

Yazılı da soru sorabilirsiniz. İletişim kanalları sizin için sürekli açık tutuluyor.

İyi tatiller

ve Gelecek dönemlerde daha yüksek başarılar dileğiyle...  

---

Büt.

Bu dönem ki 1. sınıfın 2 dersinde de B ort. < V ort. : ( p) düşmüştür!

İYE: Geçmişi anlayamayan geleceği de hiç öngöremez ve planlayamaz!

SP2: Ders mesleki bilgi ve kavramları işler. Genel kültür dersi değildir. 

Mesleğinizi hiç tanımadan sınıf atlayamazsınız!

Mevcut 41, Devamsız 13+, Sınava girmeyenler 2-16+

Tablo düşündürücü olmakla birlikte yine de oldukça umutludur.

---

Bu dönem ki 2. sınıfın 1 dersinde de B ort. < V ort. : ( p) düşmüştür!

İÇH: 4 dönem geçirdiniz, ama sınava girmeden yada testle geçmek hayali kurarak, vakit kaybettiniz, kaynakları da oldukça boşa kullanıp zorladınız, yarınlar sizi beklemez!

Başarısızlıkta alışkanlık haline getirilemez...

Mevcut 17, Devamsız 4+, Sınava girmeyenler 13+  

Tablo oldukça düşündürücüdür. Böyle olmakla birlikte umut bu kadar kolay da tüketilemez.

---

*Öğrencideki çabanın taktir görmesi için çok daha fazla olması gerekir.

Siz çalışmaktan da vazgeçip sınava gelmiyorsunuz. Boş yere sürekli kaynakları tüketiyorsunuz. 

Size hayatta başarılar.

---

SP2 Büt. Notu

Sınıf Ortalaması:

23,22

Notlar sisteme başarıyla kaydedilip öğrencilere e-posta yoluyla 3 /7 günü bildirilmiştir.

Sınava 2 kişi girmiştir! 

(23,22 ! ) B ort. < F ort. (28,83)  

(14,8 ! ) B ort. < V ort. (18)

OGRIS F Sınıf Ortalaması: 28,83 

OGRIS V Sınıf Ortalaması: 25 

---

İYE  Büt. Notu

OGRIS B Sınıf Ortalaması: 

Sınıf Ortalaması:

14,8

Notlar sisteme başarıyla kaydedilip öğrencilere e-posta yoluyla 4 /7 günü bildirilmiştir.

(14,8 ! ) B ort. < F ort. (18)  

(14,8 ! ) B ort. < V ort. (18)

OGRIS F Sınıf Ortalaması: 24,78 

OGRIS V Sınıf Ortalaması: 18 

---

İÇH Büt. Notu 

Sınıf Ortalaması:

!

Notlar sisteme başarıyla kaydedilip öğrencilere e-posta yoluyla 4 /7 günü bildirilmiştir.

Sınava 1 kişi girmiştir! 

( ! ) B ort. < F ort. (17,91)  

( ! ) B ort. < V ort. (25)

OGRIS F Sınıf Ortalaması: 17,91

OGRIS V Sınıf Ortalaması:  25

---

Final (+ Büt.)

Bu dönem ki 1. sınıfın 2 dersinde de F ort. > V ort. : (3-6p) geçmiştir!

Bu dönem ki 2. sınıfın 1 dersinde de F ort. > V ort. : (1,91p) geçmiştir!

*Öğrencideki çabanın taktir görmesi için çok daha fazla olması gerekir. 

Bütünlemede başarılar.

---

Bu dönem ki 3 dersin V-F-B sınıf ort. karşılaştırma tablosu:

  iye*     sp2 içh

V 18     25 16

F 24,78    28,83 17,91 

B              14,8      23,22   0                    

* Öğrencideki çabanın en pozitif olduğu ders giderek iyileşmektedir.

--- 

SP2-1.sınıf

OGRIS B Sınıf Ortalaması: 

Gerçek  B Sınıf Ortalaması: 

OGRIS F Sınıf Ortalaması: 28,83

24-25b_sp2_F_41 öğrenci=5 Başarılı+21 Başarısız+ 13 Devamsız+2 Girmedi

41 öğrenci=5 Başarılı+21 Başarısız+ 13 Devamsız+2 Girmedi

F ort. > V ort. : +3,8p

OGRIS V Sınıf Ortalaması: 25 (Devamsızlar dahil)

---

İYE-1.sınıf

OGRIS B Sınıf Ortalaması: 

OGRIS F Sınıf Ortalaması: 24,78 (Devamsızlar dahil)

24-25b_iye_F_41 öğrenci=4 Başarılı+22 Başarısız+ 14 Devamsız+1 Girmedi

17 öğrenci=0 Başarılı+13 Başarısız+ 4 Devamsız

F ort. > V ort. : +6,78p

OGRIS V Sınıf Ortalaması: 18 (Devamsızlar dahil)

---

İÇH-2.sınıf

OGRIS B Sınıf Ortalaması: 

OGRIS F Sınıf Ortalaması: 17,91

24-25b_içh_F_17 öğrenci=0 Başarılı+13 Başarısız+ 4 Devamsız+0 Girmedi

F ort. > V ort. : ~1,91 p artmıştır!

OGRIS V Sınıf Ortalaması: 16 (Devamsızlar dahil)

Gerçek  V Sınıf Ortalaması: 20,1

---

2024-2025 Güz 

SP1

OGRIS B Sınıf Ortalaması: 

Gerçek  B Sınıf Ortalaması: 

OGRIS F Sınıf Ortalaması: 

Gerçek  F Sınıf Ortalaması: 

F ort. > V ort.

OGRIS V Sınıf Ortalaması: 16 (Devamsızlar dahil)

Gerçek  V Sınıf Ortalaması: 

---

PKT

OGRIS B Sınıf Ortalaması: 

Gerçek  B Sınıf Ortalaması: 

OGRIS F Sınıf Ortalaması: 

Gerçek  F Sınıf Ortalaması: 

F ort. > V ort.

OGRIS V Sınıf Ortalaması:  (Devamsızlar dahil)

Gerçek  V Sınıf Ortalaması: 

---

Anahtar

Ortalama,VFB,2024-2025 Bahar,2024-2025,2025,Kalite,Güz,Bahar,1s,2s,Karşılaştırma,PKT,İÇH,SP2,SP1,İYE,Tatil,

+Dönem başı-Genel Duyurular: Dönem yarın başlıyor! İlk Kalite Toplantıları (1h-KT) (1s) (2s) (SP2) (İYE) (İÇH)

+Dönem başı-Genel Duyurular: Dönem yarın başlıyor! 

+Güncellemeleri gösterir!

İlk Kalite Toplantıları (1h-KT) (1s) (2s) (SP2) (İYE) (İÇH)

Dönem yarın başlıyor. 

205, 206 Projeksiyonları kontrol edip bilgisayarı hazır tutun.

Ödev listeleri teslim edilmiş ve akış 2h ile başlamıştır!

İlk KT_Kalite Toplantıları ilk derslerde yapılır.

14h-KT, 1h-KT, (SP2) (İYE) (İÇH)

---

+Güncellemeleri:

14h-Kitapları araştırılacaktı,

14h-Baskı yoksa-Fotokopi Almalıydınız.

14h-1 haftada Ödev listeleri çıkarılacaktı.

2h ödev sunuma eksiksiz başlanacaktı.

Artık eksiksiz ve derse kimse gelmiş olmasa da, 

1-14h : Her hafta Yoklamalı ders ve ödev var - Yok yazılma !

Genel bir (arazi vs) izin yoksa (onu da bildirin ki, ödev prg.ı önceden ertelenebilsin/değiştirilebilsin) yoksa her hafta düzenli genel ders akışlarına (excel) göre atlamasız ders ve ödev var. 

Sömestr tatilinde hem önerilen ders kitaplarına hem de diğer hazır kitaplara bakılabilir denilmişti.

Başarısızlığı önce kendinizle sorgulayın.

---

Bknz.DUY-24-25b_Bahar

!24-25b Ödev yapılacak.txt

5-Ödev

Hatırlatma Duyurusu:

5-Ödev yapma ve düzenli teslim bilgisi (24-25, 23-24)

Anahtar

23-24,24-25,5-ODEV,

Teslim dosyaları

e_ses

p_ppt

o_doc soru 

+

s_sınıfta canlı sunum

Excel Akış listelerindeki dikey tablo göre 

ve

yatay tablo yoklama düzenine göre 

Öğr.temsilcisi dizininde toplanıp her hafta ctesi teslimle 

pazar ve ders akşamı kontrol edilecek!

3 tip Ödev türü var, onlara göre ilgili açıklamaları okuyun.

!24-25b (3.tip Ö) Arş.Ödev teslimi nasıl yapılacak.txt

Detaylar için;

Hatırlatma Duyurusu:

5-Ödev yapma ve düzenli teslim bilgisi (24-25, 23-24)

Anahtar

23-24,24-25,5-ODEV,

---

10-Ses dosyaları / Bulut yönetimi

Eski 10-Ses dosyaları sadece size özeldir, 

başka yerlerde paylaşılamaz, çoğaltılamaz, ders dışında kullanılamaz!

Dönem içi dosyalarda dersin ertesi günü kalkar! 

10-Ses ödev dosyaları da Pazar incelenir, derste kullanılır ve ertesi günü silinir!

(Dersler sınıfta canlı yapılırken sınıfta tutulan 1d ve 2d kayıtları için de aynı durum geçerlidir.)

Öğr. Üyesi tarafından kitaba özel yeni oda kaydı da tutulmayacaktır!

Bulut yönetimi

Ör: 1s-2023-2024b

! Dizinlerin büyüklüğü:

1004 sp2 23-24b 3g63 310 Dosya, 66 Klasör.txt

1006 iye 23-24b 2g95 166 Dosya, 49 Klasör.txt

Tüm öğrencilerimize şimdiden başarılar.

---

Acil Duyurular

Tüm derslerde ilk hafta 1.ders - İlk Kalite Toplantıları (1h-KT)  (1s) (2s) (SP2) (İYE) (İÇH) 

https://sbp1s.blogspot.com/

https://sbp2s.blogspot.com/

Ders kaydı yapmayanlarınız var? Öncelikle OGRIS mesajlarınıza bakınız!

Danışmanı olduğum öğrenciler vd. ise hep e-posta ile de bağlantılı olsunlar!

Derslerimi alan öğrenciler vd. de o sınıfın ilgili blog-bulut ve e-postası ile sürekli bağlantılı kalsınlar! 

Temsici/lerin görevleri:

Ön danışmanlık, Sınıf ders içi koordinatörü, Ödev organizatörü, Bulut org., Kitap-Soru org., vd. 

1s - Temsilciniz : Yusuf vd. gönüllüler 

2s - Temsilciniz : Gamze vd. gönüllüler 

Başarı yolunu seçenler ve Not yükseltmek isteyenler ve Dönem treni kalkıyor, 

gecikenler sonra da kaçıranlar:

1h öncesi; 

dersin genel tanıtımları (bulut ses kayıtlı) (10-Ses) dinlenmelidir: Bulutta: 10-Ses+Video/!Rhbr, 

Ayrıca /SBP/... +dizinlere de çoktan bakılmış olmalıdır: 

(3-Kaynak+, 4-Akış+, 5-Ödev+ vd ... her Pazar haftalık güncellenmektedir!) 

5-Ödev:

Ve derslerin ödevleri dönem öncesi (14h sonuna kadar !) listelenip teslim edilmiş olur, 

1h derste ödev kitaplar tekrar derinlemesine tanıtılır, 

ödev dışı kitaplardan ise ilk bölümler işlenmiş olur! 

2h-14h (zorunlu ve seçmeli) ödev akışları başlayıp, düzenli olarak sürecektir!

Derse devam lehinizedir, devamsızlar sınavlara giremediği gibi hem çok şey kaçırır, 

hem de kanaat kaybına da uğrar! 

---

Genel Duyurular 

2024-2025b: (1s, 2s) (sp2,iye,içh)

Bulut kullanımında şu ... 

Teknik detaylar sizlere kolaylık sağlar:

Bulut kullanımında rehberler ve kolaylıklar

+ ile biten dizinler aktiftir (dosya yüklü)

! rehber dizinlerdir, kaynak, akış (prg-sunum) ve ödevlere yönlendirir (10-SES+V)

Dersin Kaynakları, Ses kayıtları, Akış (Haftalık-Program-Modül-Sunumlar), Ödevler (1d,2d) 

sizler için dönem öncesinden hazırlanıp paylaşılıyor ki;

tatilde hazırlık yapıp, dönem içi derse boş gelmeyin ve 

yüksek not alma olanağı yakalayın ...

+! Dosyalar Yüklüdür-Bazı Kynklrı Temin ediniz.txt

+ ile biten dizinlere ! = Dosyalar Yüklüdür:

yani pdf var olanlar yüklüdür.

pdf olmayanları Temin ediniz: iye 2d3k SC

Toplu temin etme ve indirim alma olasılıklarını da deneyin

SİZE ÖZEL GÜNDELİK KOLAYLIKLAR:

!! Mobil kullanımlarınıza özel olarak bulutta gezinebilmeniz için  

Zaman kazandırıcılar sırf sizin için tasarlanıp rehber dizinlerdeki (ses+yazı) yönlendirmelerle kullanılır kılınıyor ki,

daha etkin olun.

---

Sonunda + olan dizinleri çok daha aktif kullanın:

Dizinlerin içinden yine + olan diğer dizinlere Kısa yollar eklidir, 

gezerken hızla ulaşın!!

---

Her ders dizinleri altlarda yine ayrılmıştır.

Dosyaların hangi haftaya-bölüme-sayfa aralıklarına özel olduğuna kadar .... 

Kısa kodlamalar da yapılmıştır. Aynı tek bir tarzı benimseyip, 

siz de ödev dosyalarını da benzer şekilde gönderin. 

---

5-ODEV+

Ödev listeleri teslim edilmiş ve akış 2h ile başlamıştır!

Ağırlıklar performansa göre belirlenir.

Öğrenci kendi arasında dönem öncesinden (14.h) organize olup, 

verilen kaynakları araştırır, önerir, temin eder, temsilciyle ve ders e-posta adresiyle paylaşır, ödev listelerini de 1h içinde çıkarır ve gönderir,

Temsilci;

ödevleri haftalık (her c.tesi) düzenli toplar, 

paylaşır, ödev listelerindeki teslim (sunum+soru+ses) sütununu günceller, 

dersten sonra sunum yapanları da ayrı sütunda günceller, 

bildirir.

Dönemlik derse özel öğr. dizini de temsilci ile yönetilir, 

onun Kısayolu da bu ders bulutlarına eklenir.

---

6-SINAV+

Ödev listeleri teslim edilmiş ve akış 2h ile başlamıştır!

Ağırlıklar performansa göre belirlenir.

Temsilci;

soruları da haftalık (her c.tesi) düzenli toplar, 

paylaşır, ödev listelerindeki soru sütununu günceller, 

bildirir.

Öğr.Soruları sınav öncesi temsilci tarafından tek bir fasikülde toplanır.

Dönemlik temsilci ile yönetilir, 

onun Kısayolu da dosyaları da bu ders bulutuna eklenir.

---

7-YOKLAMA+

Mevcut öğr. listesidir, Dönem başı kesinleşir, VFB sınav önceleri güncellenir. 

V_Vize 

F_Final

B_Büt.

Kayıt sildirenler ödev listelerinden düşer, 

ödevlerini sınıf topluca çalışır,

bu tür dosya eksikleri de öğr. tarafından gönüllü tamamlanır, paylaşılır.

Devamsızlar sınavlara giremez, bu durumun da denenmemesi beklenir!

---

Anahtar

Genel Duyurular,1s, 2s,sp2,iye,içh,2024-2025 Bahar,2023-2024-2024-2025,2024-2025,10-SES,3-KAYNAK,4-AKIŞ,1-DUYURU,Temsilci,1s,2s,SP2,İYE,İÇH,Bulut,

23-24,24-25,5-ODEV,

2023-2024 Bahar Dönem Sonu - Genel Sınavlar - Toplantılar ve Etkinlikler

2023-2024 Bahar Dönem Sonu - Genel Sınavlar ve Toplantılar 

Sevgili Öğrenciler,

Sınav stresini kontrol edebilmeniz için sizlere güncel bilgi verilmiştir:

1.sınıf Blog duyuruları sınav öncesi ve sonrası için mutlaka düzenli olarak izlenmelidir.

Bknz. 1.sınıf Blog duyuruları: 

SP2 ve İYE Final Sınav Soruları ve Sonrasındaki Kalite Toplantılarına Çağrı

SP2 ve İYE Final Sınav Soruları ve Sonrasındaki Ka... (sbp2023.blogspot.com)

Hareket Atölyesi - Sınav stresini atma egzersizleri (sbp2023.blogspot.com)

2023-2024 Bahar: Geleneksel Kalite Toplantıları - ... (sbp2023.blogspot.com)

Özetler

SP2 ve İYE Final Sınav Takvimi

Fakültenin ŞBP Bölüm sayfasına lütfen bakınız.

Sınavdan önce de alttaki kurallara hazır şekilde bekleyiniz. 

Geç kalan sınava alınmaz.

TEST - SINAVIN KURALLARI: SÜRE: 40 dak./22 soru/Top. 110p 

Anahtarda:

SALONDA BİR KİŞİ ATLANARAK OTURULACAKTIR.

KONUŞULMAYACAKTIR !!!

CEVAP ANAHTARI DIŞINDA KARALAMA YAPMAYIN,

YAPTIKLARINIZIN HİÇ BİRİ DEĞERLENDİRİLMEZ VE HEPSİ GEÇERSİZ SAYILIR !

ANAHTARDA YANIT NO YERİNE DİKKAT EDİN !

KURŞUN KALEM KULLAN !   YANITLAR, TEK ŞIKLIDIR !

YANLIŞ DOĞRUYU BU SINAVDA DA ETKİLEMEZ !

SORU PUANLARI DA FARKLIDIR: 4 ve 6 PUANDIR !

1-20 SORULAR BÖLÜM SIRALIDIR !   

SINAVDA ALIŞ-VERİŞ-KONUŞMA-AÇIK TEL YASAKTIR, UYARI YAPILMADAN KAĞIT ALINIR !     SÜRE: 40 dak.

Sınavda ilk 35 dak. içinde çıkılamaz, 

35 dak. sonrası tek tek hiç konuşmadan sırayla teslim başlar!

---

2023-2024 Bahar /  ŞEHİR PLANLAMA II     / 

04.06.2024 / 14:00-14: 40 Final Sınavı

Doç. Dr. Aziz Cumhur KOCALAR 

---

SP2- ANAHTARDA TAŞIRMADAN UNUTMADAN YAP !!! :

 

Özellikle köşelerdeki o siyah kutucuklara HİÇ taşırmayın!

 

Ad/Soyad-Name kutusu içine yazın.

Öğr. No ise altındaki kutuya okunaklı/tam yazılacaktır!

 

Üst sağ kutuya “Beklediğiniz notu” yazın.

Altındaki sağdaki kutuya da imzanızı atın !!! 

--- 

SP2 ve İYE Final Sınav Soruları

SP2

110 puan - 40 dakika - 3 sayfa 

Soru sayısı	Soru numarası	Sorunun puanı	1.ders 1.kitabı	2.ders 2.kitabı	Toplam puanlar
			Kentsel Alanların Planlanması ve Tasarımı	Şehircilik ve Eğitimi
10	1-10	4		İlk 10 soru	40
10	10-20	6	Sonraki 10 soru		60
1	21	4		İlk Ek soru	4
1	22	6	Son ek soru		6

İYE

1xx puan - xx dakika

Yarın ilan edilir.

Hemen hemen aynı şekilde tutulmaya çalışılmaktadır.

Sınav sonrasındaki Geleneksel Kalite Toplantıları 

SP2 ve İYE sınavları öncesi ve sonrası 10-15 dakika ön bahçede gevşeme egzersizleri yapılacaktır.

Sınav sonrasında başka sınav yoksa 1.katta boş bir sınıfta 15 dakika sonrasında yapılacaktır.

Sınav sonuçları görsel test puanı olarak öğrenciye gösterilecektir. 

Anahtar

FİNAL,2023-2024 Bahar,1sbp2023,1SBP23,1s,SBP 1s23,iye,sp2,SBP 1,SBP1004,SBP 1006,Fiziki etkinlik,