OGRIS etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
OGRIS etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

12 Kasım 2025 Çarşamba

Geçen Yıllardan Devamlı Olup + Sınavlarda Başarısız Olan Öğrencilere Vizede Çağrım

Geçen Yıllardan Devamlı Olup + Sınavlarda Başarısız Olan Öğrencilere Vizede Çağrım:

Geçen Yıllardan Devamlı Olup + Sınavlarda Başarısız Olan Öğrencilere Vizede Çağrım

Geçen yıllardan devamsız olup halen devamsızlığını sürdürenler ise vizeye yine giremez!

Sınava Gir/in:
Başlıkla benzer durumda olanlar sınava girsin.

Sorun:
Sistem devamsız olanları istedi ve geçen seneden devamlı olanları ayrıştırmadı,  Dolayısıyla hata yaptırtdı, yani sehven devamsız işaretlemiş oldunuz. Şimdi de not girişi bloke oldu. 

Çözüm:
Durumu İYS ile bu kez de öğrenci işlerine yeni bir soru talebiyle alttaki 3 ekle beraber izah edin ve 
bilgi işlemden benim de alttaki benzer sorun için 2. Kez iys sistemi üzerinden yazdığım 2. açık talebime de atıfta bulunarak not girişini yapabilmem için siz de (bu kez hızlı çözüm için) öğrenci işlerine şöyle talepte bulun/un:

3 derse (pkt,sp1,sc) not girişinin tam olarak yapabilmesi için
(Ref1:2.Acil Çözümdeki gibi) gereğini arz edin.

Ref1:
2.Acil Çözüm: 
Sistemin not giriş listesinin 3 ders (pkt,sp1,sc) için de işaretlenen tüm devamsızlıkların tekrar kaldırmasını bekliyoruz. 

(Ben de ayrıca birazdan benzer açık çözüm için bir de öğrenci işlerine talep yazacağım. )

---

Ek Referanslar - 3 ek:

Ek1-2.Yeni ve tekrar açılmış İYS  talep detayları-12/11:

Gönderen: Doç.Dr. A.Cumhur Kocalar
12 Kas 25
 (1. Talep 7.11.2025 : altta verilmiştir ancak iys sorun çözülmediği halde istek  tamamlandı der, Hâlbuki devamlı kalanlar devamsiz isaretlendigi için not girişi de bloke oldu, yani sorun çözümlenmedi, tekrar 2.istek hemen alttaki gibi 12.11.2025 sabah erken tekrar açıldı, acil çözüm bekleniyor...)

1.Süren Sorun: 
Son mesajıma (1. Talep 7.11.2025) yanıt verilmedi. Geçen yıldan devamlı olanları devamsız işaretlemiş olabilirim, Çünkü sistem beni onları ayrıştırarak uyarmadı, halen bu öğrencileri ayristirmis bir şekilde uyaramiyor, şimdi haliyle onları ayıklayamadığım gibi bugün sınava girerlerse notlarını da giremiyorum.

 2.Acil Çözüm: 
Sistemin not giriş listesinin 3 ders için de işaretlediğim devamsızlıklarınín tekrar kaldırmasını bekliyorum. 

3.Bilgi işlemin mevcut ve halen süren yetersiz yaklaşımı: 
Sistem devamsızlıkları vize de değil, dönem sonunda işaretlemem gerektiğini sadece girişte gecikilmiş bir uyarı olarak iş işten geçtikten sonra yani hatalı işaretlemelere sebep olup  yaptırdıktan sonra ancak  şimdi hatırlatmakla yetiniyor ve not girişini de devamsız işaretlemelerim nedeniyle bloke etmiş durumda. 

4.Beklenen uzun süreceğine anlaşılan gerçek çözüm: 
Bu çözümü gerçekten devamsızlıkları varsa seçenek olarak sunmalıydı, devamlı olanları ayrıştırıp uyarabilmeliydi, bunun da uzun vadede düzeltilmesini bekliyorum, o yüzden halen açık istek olarak duran yazdığım son mesaj ya halen anlaşılamadı ya da henüz bir şey yapılamadı ama açık ve net bir karar yanıtı yazılması beklenirdi. Acil son çözüm onerim: Gereğinin acilen yapılmasını rica ediyorum.

----
Ek 2-İYS Özet Görüntüsü (2 ilişkili talep)

2. talep
Gönderen: Doç.Dr. A.Cumhur Kocalar
12 Kas 25 
05:xx:xx
Henüz Açık 

+
1.talep
Gönderen: Doç.Dr. A.Cumhur Kocalar
7 Kas 25
Tamamlandı der

---
Ek3-İYS 2 Talebin Detayları:

07 Kas 25 05:50

NOHULogin
AZİZ CUMHUR KOCALAR

İstek Yönetim Sistemi
 İsteklerim
İstek Arama...
Yeni İstek
1.Süren Sorun: Son mesajıma yanıt verilmedi. Geçen yıldan devamlı olanları devamsız işaretlemiş olabilirim, Çünkü sistem beni onları ayrıştırarak uyarmadı, halen bu öğrencileri ayristirmis bir şekilde uyaramiyor, şimdi haliyle onları ayıklayamadığım ...
12 Kas 25 06:32

---

Yeni İstek
07 Kas 25 05:50

 Devamsızlıklar ve Farklı Listelerle İzlemede Süregelen Zorluklar (Sorunlu bakış açıları ve hiç bitmeyen bürokrasi ile ayrışık listelerde zaman ve emek kayıpları) Ek Sınav Tutanağı: pkt-33ogr=11kalan+22yeni OGRIS'teki Devamsızlıklar ve Farklı Li...
07 Kas 25 05:50
İstek tamamlandı (Hâlbuki devamlı kalanlar devamsiz isaretlendigi için not girişi de bloke oldu, yani sorun çözümlenmedi, tekrar 2.istek 11.11.2025 açıldı)

Devamsızlıklar ve Farklı Listelerle İzlemede Süregelen Zorluklar (Sorunlu bakış açıları ve hiç bitmeyen bürokrasi ile ayrışık listelerde zaman ve emek kayıpları) Ek Sınav Tutanağı: pkt-33ogr=11kalan+22yeni OGRIS'teki Devamsızlıklar ve Farklı Listelerle İzlemede Süregelen Zorluklar OGRIS sisteminde bu yılki programın güncelleme sonrası devamsızlıklar işaretlenirken geçen senden kalanlara da işaret verilmesi gerektiği görülmüştür. --- OGRIS ve diğer ilgililere... (Sorunlu bakış açıları ve hiç bitmeyen bürokrasi ile ayrışık listelerde zaman ve emek kayıpları) Sistem yukarıdaki bu devamsız işaretlemelerini isterken, geçen yıldan devamlı olan başarısızlara dair ayrıştıracak şekilde bir bilgilendirme yapmadan, bu işaretlemeleri tekrar istediği için karışıklık yaratmaktadır. Yeni OGRIS-Devamsızların işaretlenmesi listesi Geçen yıldan devamlı ama kalmış olanların sistemce ayıklanması gerekirdi! Devamlı olanları da bilinemediğinden devamsız işaretlendiler, şimdi bu devamlılara eğer not girilemeyecekse böyle bir durumunu yaratılmış olması manidardır !? Çözümünüz? --- İkinci iş zorunluluğu (dersteki yoklama sonrası bir de sınav listeleri ile izleme karmaşası) Bu geçen yıldan devamlı ama başarısız olanlar yoklama listelerinde de yoktur, listeye baştan ayrıştırılabilir şekilde konulup, hepsi izlenebilirlik sağlanarak bilinmelidirler, sonradan davetsiz misafirler olarak sınavda ikinci bir listede bu öğrenciler tekrar tekrar ayrıştırılmaya uğraşılmamalıdır! O yüzden şimdi halen bir de sınava girecekler listesi de ayrıca çıkarılmaya uğraşılmaktadır. Bu ayrışık listelerle saatlerce zaman ve emek harcanmaktadır, izlenirlikte tek bir listede en baştan sağlanamamaktadır!


---

OGRIS ve diğer ilgililere...

(Sorunlu bakış açıları ve hiç bitmeyen bürokrasi ile ayrışık listelerde zaman ve emek kayıpları)

Sistem yukarıdaki bu devamsız işaretlemelerini isterken, geçen yıldan devamlı olan başarısızlara dair  ayrıştıracak şekilde bir bilgilendirme yapmadan, bu işaretlemeleri tekrar istediği için boş yere bir karışıklık daha yaratılmış olmaktadır.
  

Yeni OGRIS-Devamsızların işaretlenmesi listesi

Geçen yıldan devamlı ama kalmış olanların sistemce ayıklanması gerekirdi!
Devamlı olanları da bilinemediğinden devamsız işaretlendiler, 
şimdi bu devamlılara eğer not girilemeyecekse böyle bir durumun yaratılmış olması manidardır !? Çözümünüz?

---

İkinci iş zorunluluğu (dersteki yoklama sonrası bir de sınav listeleri ile izleme karmaşası) 

Bu geçen yıldan devamlı ama başarısız olanlar yoklama listelerinde de yoktur, listeye baştan ayrıştırılabilir şekilde konulup, izlenebilirlik sağlanarak bilinmelidirler, 
sonradan davetsiz misafirler olarak sınavda ikinci bir listede bu öğrenciler tekrar tekrar ayrıştırılmaya uğraşılmamalıdır!

O yüzden şimdi halen bir de sınava girecekler listesi de ayrıca çıkarılmaya uğraşılmaktadır.
Bu ayrışık listelerle saatlerce zaman ve emek harcanmaktadır, izlenirlikte tek bir listede en baştan sağlanamamaktadır!

---

Anahtar


Devamsızlıklar,OGRIS, 1s,2s,2025-2026,2025-2026 Güz,Vize,Sistem Güncellemeleri,

6 Kasım 2025 Perşembe

Devamsızlıklar + Vize ve yeni OGRIS ile THSİ_Tekrarlanan Hatalı Süreçleri İyileştirme

Devamsızlıklar + Vize ve yeni OGRIS ile THSİ_Tekrarlanan Hatalı Süreçleri İyileştirme

Devamsızlıklar + Vize ve yeni OGRIS

Sıneva girmeyenler OGRIS üzerine işlenebilmiştir. 13/4

Devamsızlıklar OGRIS üzerine işlenmiştir. 7/4

Her dönem ki gibi OGRIS'teki yeni güncellemeler 

---

Güncel

Açılış Oturumu Konuşması ve Danışma Kurulu Üyeliği...

---

PKT Vize Sonrası

Sınav sonucu-Dikkat!

  • 27 öğrenciye sınav notu girilmiştir.
  • 6 kişi sınava girmedi olarak işaretlenmiştir.
  • 0 kişi devamsızdır.
---

Yeni OGRIS ile THSİ_Tekrarlanan Hatalı Süreçleri İyileştirme

İYS üstünden peşsıra açılan talepler ve yapılan uyarılar ile Mim. Fak. içinden de zorunlu olarak  yazılı/resmi/bürokratik yollardan verilen dilekçeyle alınan önlemler, nihayet sonuç vermiş ve notlar yeniden girilebilir hale getirilebilmiştir. 

Devamsızlıklar şimdilik vizelerde eskisine nazaran sorun haline gelmeyecek kadar iyi önlem alınabilmiştir, bunda uyarılarımızın değeri de biraz daha iyi anlaşılmış gözükmektedir.

Geçmişte de defalarca anlatıldığı halde atlanan ve bıkılan durumlara nazaran daha etkin bir İYS işleyişi hakimdir. 

Mim. Fak. içinde de OGRIS ve sınav ilişkili süreçlerde (yönetim kurulu kararı) bağlantılı diye bürokratik dilekçe süreçlerine sokulan, halbuki sıkça gündelik sorun haline gelebilmiş, OGRIS hatalarında O-karar verme/düzeltme yapma/geriye alabilme/devamsızlık/Sınava girmedi gibi basit sorunların giderilmesinde de hız artmıştır.

İlgilenenlere teşekkürler. 

---

Acil Duyuru-12/11-08:00

Geçen Yıllardan Devamlı Olup + Sınavlarda Başarısız Olan Öğrencilere Vizede Çağrım:

Geçen Yıllardan Devamlı Olup + Sınavlarda Başarısız Olan Öğrencilere Vizede Çağrım

Geçen yıllardan devamsız olup halen devamsızlığını sürdürenler ise vizeye yine giremez!

---

Bknz.

Devamsızlıklar ve Farklı Listelerle İzlemede Süregelen Zorluklar

altta tartışılmıştır:

(Sorunlu bakış açıları ve hiç bitmeyen bürokrasi ile ayrışık listelerde zaman ve emek kayıpları)

---

Vize 

Devamsızlıklar vizeye giremezler! Ancak bknz.

Acil Duyuru-12/11-08:00

Geçen Yıllardan Devamlı Olup + Sınavlarda Başarısız Olan Öğrencilere Vizede Çağrım:

Geçen Yıllardan Devamlı Olup + Sınavlarda Başarısız Olan Öğrencilere Vizede Çağrım

Geçen yıllardan devamsız olup halen devamsızlığını sürdürenler ise vizeye yine giremez!

---

Her sınıf ve ders için listeler buluttadır, genel sayılar ise alttadır.

---

1s:

SP1:

OGRIS Mevcut: 47

19 öğrenci devamsız olarak seçilmiştir. 

Devamlı: 28

---

2s:

Sınav sonucu-Dikkat!

  • 27 öğrenciye sınav notu girilmiştir.
  • 6 kişi sınava girmedi olarak işaretlenmiştir.
  • 0 kişi devamsızdır.

PKT: Sınav Öncesi OGRIS sistem sadeleştirmeleri öncesi 

OGRIS Mevcut: 33

12 öğrenci devamsız olarak seçilmiştir.

Devamlı: 21

---

SC:

OGRIS Mevcut: 22

1 öğrenci devamsız olarak seçilmiştir.

Devamlı: 21

---

Bazı Detaylar


2s:

PKT:


OGRIS'teki Devamsızlıklar ve Farklı Listelerle İzlemede Süregelen Zorluklar

OGRIS sisteminde bu yılki programın güncelleme sonrası devamsızlıklar işaretlenirken 
geçen senden kalanlara da işaret verilmesi gerektiği görülmüştür.

Bu durum alttaki gibi hatalı girişe de sebep olmuştur:
Geçen yıllardan kalmış oldukları halde devamlı oldukları OGRIS tarafından belirtilmeyenler devamsız işaretlenmiş olduklarından (OGRIS tarafından baştan ayrıştırılabilir şekilde belirtilmediklerinden) o öğrencilere not girişinin tekrar açılması Bilgi İşlemden beklenmektedir.

Ancak Öğrenciler de bunu İYS üzerinden Bilgi İşlemden ve e-posta yoluyla da Öğrenci İşlerinden bu durum referansla izah etmeli ve sınava da girerek not girişini talep etmelidirler. 

---

Geçen yıldan Devamlı Olup + Sınavlarda Başarısız Olan Öğrencilere Çağrım:

Sınava Gir/in:
Başlıkla benzer durumda olanlar sınava girsin.

Sorun:
Sistem devamsız olanları istedi ve geçen seneden devamlı olanları ayrıştırmadı,  Dolayısıyla hata yaptırtdı, yani sehven devamsız işaretlemiş oldunuz. Şimdi de not girişi bloke oldu. 

Çözüm:
Durumu İYS ile bu kez de öğrenci işlerine yeni bir soru talebiyle alttaki 3 ekle beraber izah edin ve 
bilgi işlemden benim de alttaki benzer sorun için 2. Kez iys sistemi üzerinden yazdığım 2. açık talebime de atıfta bulunarak not girişini yapabilmem için siz de (bu kez hızlı çözüm için) öğrenci işlerine şöyle talepte bulun/un:

3 derse (pkt,sp1,sc) not girişinin tam olarak yapabilmesi için
(Ref1:2.Acil Çözümdeki gibi) gereğini arz edin.

Ref1:
2.Acil Çözüm: 
Sistemin not giriş listesinin 3 ders (pkt,sp1,sc) için de işaretlenen tüm devamsızlıkların tekrar kaldırmasını bekliyoruz. 

(Ben de ayrıca birazdan benzer açık çözüm için bir de öğrenci işlerine talep yazacağım. )

---

Ek Referanslar - 3 ek:

Ek1-2.Yeni ve tekrar açılmış İYS  talep detayları-12/11:

Gönderen: Doç.Dr. A.Cumhur Kocalar
12 Kas 25
 (1. Talep 7.11.2025 : altta verilmiştir ancak iys sorun çözülmediği halde istek  tamamlandı der, Hâlbuki devamlı kalanlar devamsiz isaretlendigi için not girişi de bloke oldu, yani sorun çözümlenmedi, tekrar 2.istek hemen alttaki gibi 12.11.2025 sabah erken tekrar açıldı, acil çözüm bekleniyor...)

1.Süren Sorun: 
Son mesajıma (1. Talep 7.11.2025) yanıt verilmedi. Geçen yıldan devamlı olanları devamsız işaretlemiş olabilirim, Çünkü sistem beni onları ayrıştırarak uyarmadı, halen bu öğrencileri ayristirmis bir şekilde uyaramiyor, şimdi haliyle onları ayıklayamadığım gibi bugün sınava girerlerse notlarını da giremiyorum.

 2.Acil Çözüm: 
Sistemin not giriş listesinin 3 ders için de işaretlediğim devamsızlıklarınín tekrar kaldırmasını bekliyorum. 

3.Bilgi işlemin mevcut ve halen süren yetersiz yaklaşımı: 
Sistem devamsızlıkları vize de değil, dönem sonunda işaretlemem gerektiğini sadece girişte gecikilmiş bir uyarı olarak iş işten geçtikten sonra yani hatalı işaretlemelere sebep olup  yaptırdıktan sonra ancak  şimdi hatırlatmakla yetiniyor ve not girişini de devamsız işaretlemelerim nedeniyle bloke etmiş durumda. 

4.Beklenen uzun süreceğine anlaşılan gerçek çözüm: 
Bu çözümü gerçekten devamsızlıkları varsa seçenek olarak sunmalıydı, devamlı olanları ayrıştırıp uyarabilmeliydi, bunun da uzun vadede düzeltilmesini bekliyorum, o yüzden halen açık istek olarak duran yazdığım son mesaj ya halen anlaşılamadı ya da henüz bir şey yapılamadı ama açık ve net bir karar yanıtı yazılması beklenirdi. Acil son çözüm onerim: Gereğinin acilen yapılmasını rica ediyorum.

----
Ek 2-İYS Özet Görüntüsü (2 ilişkili talep)

2. talep
Gönderen: Doç.Dr. A.Cumhur Kocalar
12 Kas 25 
05:xx:xx
Henüz Açık 

+
1.talep
Gönderen: Doç.Dr. A.Cumhur Kocalar
7 Kas 25
Tamamlandı der

---
Ek3-İYS 2 Talebin Detayları:

07 Kas 25 05:50

NOHULogin
AZİZ CUMHUR KOCALAR

İstek Yönetim Sistemi
 İsteklerim
İstek Arama...
Yeni İstek
1.Süren Sorun: Son mesajıma yanıt verilmedi. Geçen yıldan devamlı olanları devamsız işaretlemiş olabilirim, Çünkü sistem beni onları ayrıştırarak uyarmadı, halen bu öğrencileri ayristirmis bir şekilde uyaramiyor, şimdi haliyle onları ayıklayamadığım ...
12 Kas 25 06:32

---

Yeni İstek
07 Kas 25 05:50

 Devamsızlıklar ve Farklı Listelerle İzlemede Süregelen Zorluklar (Sorunlu bakış açıları ve hiç bitmeyen bürokrasi ile ayrışık listelerde zaman ve emek kayıpları) Ek Sınav Tutanağı: pkt-33ogr=11kalan+22yeni OGRIS'teki Devamsızlıklar ve Farklı Li...
07 Kas 25 05:50
İstek tamamlandı (Hâlbuki devamlı kalanlar devamsiz isaretlendigi için not girişi de bloke oldu, yani sorun çözümlenmedi, tekrar 2.istek 11.11.2025 açıldı)

Devamsızlıklar ve Farklı Listelerle İzlemede Süregelen Zorluklar (Sorunlu bakış açıları ve hiç bitmeyen bürokrasi ile ayrışık listelerde zaman ve emek kayıpları) Ek Sınav Tutanağı: pkt-33ogr=11kalan+22yeni OGRIS'teki Devamsızlıklar ve Farklı Listelerle İzlemede Süregelen Zorluklar OGRIS sisteminde bu yılki programın güncelleme sonrası devamsızlıklar işaretlenirken geçen senden kalanlara da işaret verilmesi gerektiği görülmüştür. --- OGRIS ve diğer ilgililere... (Sorunlu bakış açıları ve hiç bitmeyen bürokrasi ile ayrışık listelerde zaman ve emek kayıpları) Sistem yukarıdaki bu devamsız işaretlemelerini isterken, geçen yıldan devamlı olan başarısızlara dair ayrıştıracak şekilde bir bilgilendirme yapmadan, bu işaretlemeleri tekrar istediği için karışıklık yaratmaktadır. Yeni OGRIS-Devamsızların işaretlenmesi listesi Geçen yıldan devamlı ama kalmış olanların sistemce ayıklanması gerekirdi! Devamlı olanları da bilinemediğinden devamsız işaretlendiler, şimdi bu devamlılara eğer not girilemeyecekse böyle bir durumunu yaratılmış olması manidardır !? Çözümünüz? --- İkinci iş zorunluluğu (dersteki yoklama sonrası bir de sınav listeleri ile izleme karmaşası) Bu geçen yıldan devamlı ama başarısız olanlar yoklama listelerinde de yoktur, listeye baştan ayrıştırılabilir şekilde konulup, hepsi izlenebilirlik sağlanarak bilinmelidirler, sonradan davetsiz misafirler olarak sınavda ikinci bir listede bu öğrenciler tekrar tekrar ayrıştırılmaya uğraşılmamalıdır! O yüzden şimdi halen bir de sınava girecekler listesi de ayrıca çıkarılmaya uğraşılmaktadır. Bu ayrışık listelerle saatlerce zaman ve emek harcanmaktadır, izlenirlikte tek bir listede en baştan sağlanamamaktadır!


---

OGRIS ve diğer ilgililere...

(Sorunlu bakış açıları ve hiç bitmeyen bürokrasi ile ayrışık listelerde zaman ve emek kayıpları)

Sistem yukarıdaki bu devamsız işaretlemelerini isterken, geçen yıldan devamlı olan başarısızlara dair  ayrıştıracak şekilde bir bilgilendirme yapmadan, bu işaretlemeleri tekrar istediği için boş yere bir karışıklık daha yaratılmış olmaktadır.
  

Yeni OGRIS-Devamsızların işaretlenmesi listesi

Geçen yıldan devamlı ama kalmış olanların sistemce ayıklanması gerekirdi!
Devamlı olanları da bilinemediğinden devamsız işaretlendiler, 
şimdi bu devamlılara eğer not girilemeyecekse böyle bir durumun yaratılmış olması manidardır !? Çözümünüz?

---

İkinci iş zorunluluğu (dersteki yoklama sonrası bir de sınav listeleri ile izleme karmaşası) 

Bu geçen yıldan devamlı ama başarısız olanlar yoklama listelerinde de yoktur, listeye baştan ayrıştırılabilir şekilde konulup, izlenebilirlik sağlanarak bilinmelidirler, 
sonradan davetsiz misafirler olarak sınavda ikinci bir listede bu öğrenciler tekrar tekrar ayrıştırılmaya uğraşılmamalıdır!

O yüzden şimdi halen bir de sınava girecekler listesi de ayrıca çıkarılmaya uğraşılmaktadır.
Bu ayrışık listelerle saatlerce zaman ve emek harcanmaktadır, izlenirlikte tek bir listede en baştan sağlanamamaktadır!

---

Anahtar


Devamsızlıklar,OGRIS, 1s,2s,2025-2026,2025-2026 Güz,Vize,Sistem Güncellemeleri,İYS işleyişi,Mim. Fak.,O-karar verme,O-düzeltme yapma,O-geriye alabilme,O-devamısızlık,O-Sınava girmedi,THSİ,

22 Nisan 2025 Salı

Notlar-Vize

Notlar-Vize

Vize notları sisteme başarıyla kaydedilip, öğrencilere e-posta yoluyla bildirilmiştir:

içh-2.sınıfta 3 kişi sınava girmedi olarak işaretlenmiştir.

iye-1.sınıfta 13 kişi sınava girmedi olarak işaretlenmiştir.

sp2-1.sınıfta 13+1 kişi sınava girmedi olarak işaretlenmiştir.


içh-2.sınıfta 14 öğrenciye sınav notu girilmiştir.

iye-1.sınıfta 28 28 öğrenciye sınav notu girilmiştir.

sp2-1.sınıfta 27 öğrenciye sınav notu girilmiştir.


Başarılar.


Anahtar

VFB,Vize,İÇH,SP 2,İYE,2024-2025,2024-2025 Bahar,Not,OGRIS,



11 Ocak 2025 Cumartesi

1+2.sınıfla Final öncesi 14h ön (ara) kalite toplantısı ile güncellenen FB-TABLO + KAYNAK (Derslerin Kaynak Dağılımları) + GELECEK AKIŞ + TEMSİL + DEVAMSIZ

1+2.sınıfla Final öncesi 14h ön (ara) kalite toplantısı ile güncellenen (bu dönemin) FB-TABLO + (yeni dönem) Derslerin KAYNAK Dağılımları + GELECEK AKIŞ + DEVAMSIZ

Öğrenci ile iletişimsel ortak ilerleyişi ve bölümde eğitim-öğretimde kaliteyi arttırma hedefleri doğrultusunda her iki sınıfla birden 14.hafta dersi sonrasında ara kalite toplantısı yapılmıştır.

Görüşler ve tartışma sonrası alınan kararların özeti ve son uygulamalar hk.da bilgilendirilmedir! 

Final öncesi 14h ön kalite toplantısı ile FB-TABLO + Derslerin Kaynak Dağılımları

Özet Sonuç:

1.(Final öncesi 14h ön kalite toplantısı ile FB-TABLO tekrar güncellendi!)

2.Tüm dönemlerin derslerinde KAYNAK ve Sınav Soru Dağılımları da tekrar güncellendi!)

3.GELECEK - Ders AKIŞ güncellendi!!

4.TEMSİL - Büt. sonrasında, bu temel blogun yeni ismi: 

nohusbp.blogspot.com 

olacaktır.

Diğerlerinin ise;

sbp1s.blogspot.com

sbp2s.blogspot.com

sbp3s.blogspot.com

olacaktır.

Bknz.Bulut-

https://drive.google.com/drive/folders/1IPrW9eKsKLM_9kcd2Pd-pQw0uAFGcR4q?usp=drive_link

Ara Toplantının Bağlamı:

14h-(Dönemlik tek ara kalite toplantısıdır.) 

Final öncesi son ön (tek ara) toplantıdır.

Gelecek dönem öncesi (ile ilgili de) ilk ön (tek ara) toplantıdır.

Başarılar.

---

14h-Ön kalite toplantısı notları:

A.Derslere Yönelik Ön Hedefler:

1.Amaç: FB öncesi son ufak düzenlemeleri yapmaktır. 
FB öncesi derse yönelik son gerekli çalışma hazırlıklarının yapılmasını sağlamaktır! 

2.Amaç: Sömestri veya yaz tatilinde derse yönelik gerekli ön hazırlıklarının yapılmasını sağlamaktır! 

---

B.Derslere Yönelik Gerçekleşen Amaçlar:

1.Bitmekte olanın ortak değerlendirmesi:
14h-Bitmekte olan dönemin 3. kalite toplantısı sonrası FB-TABLO yeniden değişebilir, burada/blogta ve bulutta ilan edilir. 
1.Amaç 
Değişti, ilan edildi.

2.Tüm öğrencilerin genel (yeni) talepleri önceden dinlenir:
Öğrencinin derse ilgi ve katılımı ölçüsünde son güncellemeler yapılmıştır; 
ödev destekli ortalama başarıyı sağlaması için artık oluşan yeni perspektife dayalı olarak bitecek ve gelecek olan gelecekteki tüm dönemlere ait olarak yeniden son düzenlemeler yapılmıştır.  
1+2.Amaç 
Bknz. Bulut
Dinlendi, FB-TABLOAKIŞLAR, Değişti ve ilan edildi.

Ödev seçenekleri de tüm sınıflar için benzer mantıkla orantısal yakınsamalarla yaklaşık olarak aynıdır:
İLKE: Öğrenci lehine dönemsel verimlilik sağlanması esastır!
Bknz. 2s-İÇH dersi duyuruları:

SBPB-2024-2025 Bahar- SBP2004 - İÇH Dönemlik Süreç Bilgilendirmesi

İLKE: 2s > 1s orantısal açıdan ilk rehberdir, ancak tüm sınıflardan da yine kalite süreçlerinde görüş alınır!
Bknz. Temel Blog -Üst Menü-Kalite (Süreçler)


3.Yeni dönem: 
Yeni dönem başı gelmeden gelecek döneme yönelik olarak öğrenci görüşleri ilk kez/ yeni dönem öncesinden (özellikle ilk kez verilecek yeni) derslere göre tek tek sorularak, alınır.
(Verilmiş dersler de tekrar verilirken zaten güncel bir şekilde bulutta paylaşımdadır.)
2.Amaç 
Alındı, Gereği Yapıldı. 
Ama final sonrası (dönemin son kalite toplantısında da) yeniden değerlendirilebilir.
1h ilk kalite toplantısında da ayrıca son kez dönemlik olarak değerlendirilebilir.

4.Tüm Gelecek: 
(14h-Gelecek ve tüm dönemlerin 1h-1. kalite toplantısı öncesi, kaynaklar ve VFB-TABLO yeniden değişebilir ve 14h ön toplantı sonrası burada/blogta ve bulutta ilan edilir.)
2.Amaç 
Değişti, şimdiden ilan edildi VE
Artık yeni döneme girerken çok büyük değişiklikler de olmaz!

---

C.ÖZET-Geçmiş ve Gelecek:

* yıllık ortak değişimin seyri izlenebilir.

Geçmiş veya Geçmekte olan: 
1.s (2023-2024 Güz+Bahar) %100 testti .
1.s (2024-2025 Bahar) Sadece %60 testtir ve %40 klasik-kitap ödev/sözlü* ağırlıklıdır (Krr-1:2024-2025 güz dönemi başı).
1.s (2025-2026 Güz) Sadece %30 test olacaktır ve %70 klasik-kitap ödev/sözlü ağırlıklıdır (Krr-1:2024-2025 güz dönemi başı).  
2.s (2024-2025 Güz+Bahar): Ve sonrası için artık tüm sınavlar klasiktir! ve %40-70 kitap ödev/sözlü ağırlıklıdır (Krr-1:2024-2025 güz dönemi başı).
Gelecek:
3.s ve sonrası için (2025-2026 Güz+Bahar): 
artık tüm sınavlar klasik ve %50-70 kitap/araştırma ödev/sözlü ağırlıklı bir öngörü içinde şekillenmektedir  (Krr-1:2024-2025 güz dönemi sonu).
4.s için (2026-2027 Güz+Bahar): 
artık tüm sınavlar klasik ve %60-70 araştırma ödev/sözlü ağırlıklı bir öngörü içinde şekillenmektedir (Krr-1:2024-2025 güz dönemi sonu).
Genel Hedef: Tüm sınavlar klasiktir ve (öğrenci erkenden "2s/3s" hazırsa) %60-70 araştırma ödev/sözlü ağırlıklıdır (2024-2025 güz dönemi sonu).

---

D.AYRINTILAR:

1.MODÜLLER-AKIŞLAR (Derslerin kitaplarla ve ödevlerle işlenişi/AKIŞLAR):

Derslerin kitaplara göre işleniş dağılımları, her dönem öncesi dönemin 14h-son haftası ve/veya yeni dönemin başında sınav puan dağılımı/ağırlıklandırması ile 1h-ilk kalite toplantısı sonrası yeniden artık kısmen değişebilir, burada/blogta ve bulutta ilan edilir. 

2. SINAVLAR-KİTAP SORU DAĞILIMI-(Kitap, Soru sayısı, Puanı)

. Sınav sorularının da kitaplara göre dağılımları ise basitçe izah edilerek bir tablo halinde de verilmektedir. 

Ancak sınav (sadece 2h öncesi yani 5.h) şunlar değişebilir (Puanlamada 3.son esnek aşama):

. Son kez sadece soru sayıları (her kitaptaki soru sayısına göre soru başına değişim %1-3 yani 1-3 soru arasında kalır ve/veya içeriği değiştirilir!) 

ve/veya 

. Genel başarıyı etkileyecek soru-kitap dağılım oranları (soru sayısına göre soru başına %1-5 yani 1-5p arasında kalır!) 

ve/veya 

. Belki sadece ödevlere yönelik ek soruları da içeren tarzda yeniden düzenlenebilir (ek soru sayısına göre soru başına %1-3 yani 1-3p arasında kalır!) 

ve/veya 

. Soru sayısı ve puan orantısı ise (yeni dönem başında da belki öğrenci görüşleri de tekrar alınırsa) sınavdan en az 2 hafta önce belki çok az bir oranda yeniden düzenlenebilir.

Genel Hedef: Tüm sınavlar klasiktir ve (öğrenci erkenden "2s/3s" hazırsa) %60-70 araştırma ödev/sözlü ağırlıklıdır (2024-2025 güz dönemi sonu).

---

E. Derslerin Kaynak ve Ödev Dağılımları:

Bknz. Bulut

1s-3ders:

1yy

SP1

1.s (2023-2024 Güz+Bahar) %100 testti .

1.s (2024-2025 Bahar) Sadece %60 testtir ve %40 klasik-kitap ödev/sözlü* ağırlıklıdır (Krr-1:2024-2025 güz dönemi başı).

1.s (2025-2026 Güz) Sadece %30 test olacaktır ve %70 klasik-kitap ödev/sözlü ağırlıklıdır (Krr-1:2024-2025 güz dönemi başı).  

Genel Hedef: Tüm sınavlar klasiktir ve (öğrenci erkenden "2s/3s" hazırsa) %60-70 araştırma ödev/sözlü ağırlıklıdır (2024-2025 güz dönemi sonu).

Bknz. Bulut, Sınıf Blog 


2yy

SP2

İYE

2.s (2024-2025 Güz+Bahar): Ve sonrası için artık tüm sınavlar klasiktir! ve %40-70 kitap ödev/sözlü ağırlıklıdır (Krr-1:2024-2025 güz dönemi başı).

Genel Hedef: Tüm sınavlar klasiktir ve (öğrenci erkenden "2s/3s" hazırsa) %60-70 araştırma ödev/sözlü ağırlıklıdır (2024-2025 güz dönemi sonu).

Bknz. Bulut, Sınıf Blog 


2s-2ders:

3yy

PKT

2.s (2024-2025 Güz+Bahar): Ve sonrası için artık tüm sınavlar klasiktir! ve %40-70 kitap ödev/sözlü ağırlıklıdır (Krr-1:2024-2025 güz dönemi başı).

Genel Hedef: Tüm sınavlar klasiktir ve (öğrenci erkenden "2s/3s" hazırsa) %60-70 araştırma ödev/sözlü ağırlıklıdır (2024-2025 güz dönemi sonu).

Bknz. Bulut, Sınıf Blog 


4yy

İÇH

2.s (2024-2025 Güz+Bahar): Ve sonrası için artık tüm sınavlar klasiktir! ve %40-70 kitap ödev/sözlü ağırlıklıdır (Krr-1:2024-2025 güz dönemi başı).

Genel Hedef: Tüm sınavlar klasiktir ve (öğrenci erkenden "2s/3s" hazırsa) %60-70 araştırma ödev/sözlü ağırlıklıdır (2024-2025 güz dönemi sonu).

Bknz. Bulut, Sınıf Blog 

Başarılar.

---

F. OGRIS 

OGRIS açıldığında ders kaynakları ve akışları da bu şekilde yeniden güncellenir...

---

G.DEVAMSIZ

Bknz. pkt +14h 20-5öğr=VFBdevamsız_15öğr=Devamlı 20-2v-3f=15 öğr. finale girebilir.pdf

Bknz. sp1 +14h_39-15öğrDevamsız=24öğr_5i eski_Devamlı finale girebilir.pdf


---


H.NOHU SBP TEMSİL Blogları

Adresler Büt.sonrası değişecektir:

Yenileri:

SBPB Temel  -  https://nohusbp.blogspot.com/  - 2023-2024+

SBPB 1.sınıflar  -  https://sbp1s.blogspot.com/  - 2023-4+ başladı, sürecek
SBPB 2.sınıflar  -  https://sbp2s.blogspot.com/  - 2024-5+ başladı, sürecek
SBPB 3.sınıflar  -  https://sbp3s.blogspot.com/  - 2025-6+ başladı, sürecek
SBPB 4.sınıflar  -  https://sbp4s.blogspot.com/  - 2026-7+ başladı, sürecek

Eskidi:

SBPB Temel  -  https://sbpsp.blogspot.com/  - 2023+2024

SBPB 1.sınıflar  -  https://sbp2023.blogspot.com/  - 2023-2024 başladı, ismi değişerek sürecek
SBPB 2.sınıflar  -  https://sbp2024.blogspot.com/  - 2024-2025 başladı, ismi değişerek sürecek

Diğerleri üst sınıflar başlamadan ismi değişerek sürecek

Anahtar

ACK-Dersleri,AKIŞ,Gelecek,Dersler,Ara Kalite Toplantısı,Dağılımlar,2023-2024-2024-2025,FB-TABLO,VFB,TEMSİL,DEVAMSIZ,Sınav,Soru,OGRIS,Kaynak,

---

Anahtar

OGRIS,Dersler,Kaynak,Sınav,Soru,Dağılımlar,2023-2024-2024-2025,Ara Kalite Toplantısı,

FB-TABLO,AKIŞ,GELECEK,KAYNAK,ACK-Dersleri,VFB,TEMSİL,DEVAMSIZ,


19 Ekim 2023 Perşembe

OGRIS-SBPB ACK-Dersleri

OGRIS üstünde ACK yürütücü gözüken SBPB Dersleri sayfasıdır. 

Derslerin dönemsel son listesi zamanla bu sayfada üstlere doğru güncellenirken, 

ayrıca blog üst menüsünden de kolayca erişilebilir haldedir:

https://sbpsp.blogspot.com/p/sbpb-bologna-dersler.html

2023/10 listesi 2024/1 güncellenmiştir:

SBP1005                 ŞEHİR PLANLAMA  I                                   ;2023-2024 Güz gerçekleşmektedir:9 F+/18/31 öğrenci

SBP1004                 ŞEHİR PLANLAMA  I I                                ; 2023-2024 Bahar eklenmiştir!    


SBP1006              İNSAN YERLEŞMELERİNİN EVRİMİ       ; 2023-2024 Bahar  gerçekleşmektedir!                                      


...+

Listenin altı aynı kalmıştır.


---

SBP1005  ŞEHİR PLANLAMA  I  dersi; 2023-2024 Güz gerçekleşmektedir:

Başarı : 9 F+ Başarısı / 17 Devamlı / 18 Katılan / 31 Kayıtlı öğrenci ile halen sürmektedir.

---               

2023/10 ACK-Dersleri listesi 2024/1 üstte güncellenmiştir:

SBP1005                 ŞEHİR PLANLAMA I                                                         

SBP1006              İNSAN YERLEŞMELERİNİN EVRİMİ                                             


+

SBP2005               ŞEHİR SOSYOLOJİSİ                                                         

SBP2021               ŞEHİRSEL COĞRAFYA                                                     


SBP2004               İMAR VE ÇEVRE HUKUKU                                                             

SBP2010               KENT EKONOMİSİ                                                           

SBP2024               WEB TASARIMI VE PORTFOLYO                              -                   

 

SBP3003               ŞEHİR TARİHİ                                                     

SBP3023               MEKANSAL VERİ MADENCİLİĞİ                                                  

SBP3045               ARKEOLOJİ                                                         

SBP3051               KRİZ YÖNETİMİ                                                 


SBP3004               ŞEHİR KORUMA VE YENİLEME                                                    

SBP3022               PLANLAMADA KATILIM                                                

SBP3036               ÇEVRE VE TOPLUM                                                         

SBP3048               ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ                                                   


SBP3055               DÜNYA MÜZİK KÜLTÜRLERİ   

 

SBP4023               KENTSEL KİMLİK                                                              

SBP4032               KENTSEL AFET RİSK YÖNETİMİ VE AZALTIMI                                                         

---

Kodlama (Dosya ismi):

(Dönem(YY)+Ders ismi(Baş Harf)+z/s/t+SBP#.pdf)

z : zorunlu

s : seçmeli

t : Türkçe

Ders tanımlarının içeren OGRIS'te ve (OHU) sitede gözüken bu pdf lere topluca erişim yolu:

1SP1zt SBP1005.pdf

2iyezt SBP2006.pdf


3SCst SBP2021.pdf

3SSz SBP2005.pdf


4KEzt SBP2010.pdf

4WTPst SBP2024.pdf

4İHzt SBP2004.pdf


5Asst SBP3045.pdf

5DMsst SBP3055.pdf

5MVMust SBP3023.pdf

5STzt SBP3003.pdf

6CTsst SBP3036.pdf

6KYsst SBP3051.pdf

6ODsst SBP3048.pdf

6PKst SBP3022.pdf

6SKYzt SBP3004.pdf


7KKst SBP4023.pdf

8KARYst SBP4032.pdf

---

Anahtarlar:

ACK-Dersleri,OGRIS,2-DERS,3-KAYNAK,9-Arsiv_Diger,8-EK+iletişim,SBPB dersleri,1-DUYURU,


Yıllık ve Sayısal Etiketler (Diğer Etiket:Alfabetik sıralılar sağ en üst) (Sıklık sırası s

12h ve 13h ile Güz Dönemi Biterken

12h ve 13h ile Güz Dönemi Biterken Yeni yıla doğru yaklaşırken derslerdeki son hamleleriniz: Not yükseltmek için katılım talebi iletmek iste...