2s etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
2s etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

1 Ocak 2026 Perşembe

!! Ref.Tablo. 3dVFBkspGGT_3 Güz Dersinin VFB (2025+ Gelecek) ksp (AYRIK+BÜTÜNLEŞİK Ref) tabloları-1s,2s,3s (2025-2026+)

!! Ref.Tablo. 3dVFBkspGGT_3 Güz Dersinin VFB (2025+ Gelecek) ksp (AYRIK+BÜTÜNLEŞİK Ref) tabloları-1s,2s,3s (2025-2026+)

ve/veya

!! Ref. Tablo 251227 3dVFBkspGGT [27.12.2025] (2025-2026-2027-2028 VFB Güz Dersleri ksp dağılımları) 

---

Bütünleşik son güncel tablolar bu sayfada artık değişmez! 

Gelecek için kalıcıdır ve tekrar atlanmaması için duyurularda da en başa taşınmıştır. FİNAL de Başarılar.

---

"3dVFBkspGGT" anahtar/atıfla/göndermeyle

eş anlamlı tek duyuru

artık kalıcı olarak bu sayfadadır:


---

Geçmiş / Hikayesi 

Ders sayıları arttığı için ksp takibi standart hale getirilmektedir. Güz dönemi buradaki ref tablolar ile tamamlanmıştır. Bahar ayrıca bahara 1h yayımlanacaktır.

-Ref. Tablo 251202 [2.12.2025] eskidi ! 
(2025-2026-2027-2028 Güz Dersleri VFB ksp dağılımları)

-Bu tablo eskidi, Niye? ( Başına da - aldı)

Vize ksp ilk kez 2/12 böyle ortak/klasik/tek/bütünleşik bir ref. tabloya geçirilirken, FB için de tahmini veriler yerleştirilmişti.

Ama 27/12 tarihinde alttaki "3dVFBkspGGT" anahtar ile anılacak şekilde güncellenip sabitlenerek birleşik ve ayrık olarak gelecek için sabitleyici bir güncellemeyle yeniden burada duyurulmuştur.

G/B-Bu 2 Dönemin 2 ayrı Ref duyurulu Ref. Tablo görünümleri vardır. 
Bu tablolar klasik/tek ve ayrık ders tablolarından olan Güz/Bahar dönemleri için yeni ayrı ve bütünleşik g/d= 3d/4d ders tabloları olarak verilmiştir:

İşte ayrık ders verileri yine buradaki tek bir şablonla da bütünleştirilip bu duyuru içerisinde/beraberinde kalıcılaştırılarak duyuruldu. 

Buradaki yeni Ref. Tablo 251227=27.12.2025 (son ve kalıcı) olan sürüm artık geçerlidir: Bknz. !! Ref. Tablo-3dVFBkspGGT


OHU SBP-Temel Blog: Şehir ve Bölge Planlama; OHU-Mim.Fak. Niğde: 3 Gelecek Güz Dersinin VFB ksp tabloları-1s,2s,3s (2025-2026-2027-2028)
=
!! Ref. Tablo-3dVFBkspGGT_3 Güz Dersinin VFB (2025+ Gelecek) ksp tabloları-1s,2s,3s (2025-2026+)

Derslerin klasik ayrık tabloları da ayrıca eş verilerle en alttadır.

---

Ref. Tablo 251227 3dVFBkspGGT [27.12.2025] (2025-2026-2027-2028 VFB Güz Dersleri ksp dağılımları) 


27/12: Son halleridir. Artık güncellenmez. Başarılar.







---

Geçmiş

Ref. Tablo 251202 [2.12.2025] eskidi ! (2025-2026-2027-2028 VFB Güz Dersleri ksp dağılımları)

Bu tablo eskidi, Niye? Vize ksp ilk kez bu tabloya geçirilirken, 
FB için de ilk tahmini veriler içine yerleştirilmişti.

---

Güncel (Son) 

27/12: Son halleridir. Artık güncellenmez. Başarılar.

Ama 27/12 tarihinde "3dVFBkspGGT" anahtar ile anılacak, bu sayfada görünümleri klasik ve ayrık ders tablolarından olan Güz dönemleri için yeni ayrı 3d tabloları da altta verildi. İşte onlardaki veriler yine buradaki (yani üstteki gibi güz dönemlerine ait tek bir bütünleşik şablonla da)  gösterilecek şekilde burada hepsi birlikte duyuruldu. Yeni Ref. Tablo 251227  [27.12.2025] (güncel,  son ve kalıcı) olan sürümdür: Aramalarda Bknz. 3dVFBkspGGT

Ref. Tablo 251227 3dVFBkspGGT [27.12.2025] (2025-2026-2027-2028 VFB Güz Dersleri ksp dağılımları) 

---

Kullanım Tedbiri

Bu tür yoğun sayfalara ve özellikle de tablolara güncelleme de gelebilir:
Yani VFB soru ve puan # güncellenebilir! 
Güncellenirse de böyle bildirilir! 

Sekmeyi kapatıp açın, içerik o zaman değişecektir! 
Açık sekmeleri de genelde kapatın.

---

Bu sayfaya gelmeden önce 

Ayrıca 
Bknz.

1.sınıf-2023 Dersler

Bknz.


---

2024-2025-2026 ACK-Dersleri 1s+2s Güncellemesi:  



---

3dVFBkspGGT_3 Güz Dersinin VFB (2025+ Gelecek) ksp (AYRIK+BÜTÜNLEŞİK Ref) tabloları-1s,2s,3s (2025-2026+)

Bu dönem FB özet + (2025+ Gelecek)

2025-2026: Güz

2025-2026 SP1: VFB : ksp : 20 35-20 25 top. puan** ile devam edilir, sabitlenmiştir.

2025-2026 PKT: 35 20-30 15 top puan* ile devam edilir, sabitlenmiştir.

2025-2026 : SC- 27/12 : 1k/2k FB soru #, kitabın puanları ve sınavdaki yeri sıralaması güncellenmiştir:
2025-2026 SC: VFB : ksp : 30 20-20 30 top. puan** ile sabitlenerek devam edilir.

---

Ve (2025+ Gelecek) VFB özet

2026+ Güz: (Sonraki bütün yıllardaki) gelecek 2026-2027+ Güz:

(2026-2027 SP1: 20 35-20 25 top. puan** ile devam edilir, sabitlenmiştir.)

2025-2026 PKT: 35 20-30 15 top puan* ile devam edilir, sabitlenmiştir.

(2026-2027 SC: VFB : ksp : 30 20-20 30 top. puan** ile devam edilir. 
** 2025-2026 FB ile VFB son kez sabitlenerek ayarlanmıştı.)



---

3dVFBkspGGT_

_3 Güz Dersinin VFB (2025+ Gelecek) ksp tabloları-1s,2s,3s (2025-2026+)

3dGGkspT_3 dersin (2025+ Gelecek) Güz ksp Tabloları

Bu dönem  2025-2026: Güz

Ve Gelecek 2026+ Güz: (Sonraki bütün yıllardaki) gelecek 2026-2027+ Güz


1s

Tablo SP1 (2025+)

V 25-26/Başarı düşüklüğü: 3,2/20p (1k) - 1/30p (2k) - 4,2/20p (3k) - 4,7/30p (4k)

27/12: Son halidir:



Toplamda Vö/Vs:1/2 Ayrıntıları ise tabloda !

SP2


İYE

---

2s

Tablo PKT (2025+) = (2025-2026-2027-2028)

V 25-26/Başarı düşüklüğü: En az -En fazla %12,5 (1k) - %7 (2k) - %6 (3k) - %14 (4k)

Tabloda FB soru ve puan # güncellenmiştir! Güncellenirse böyle bildirilir! 

Sekmeyi kapatıp açın, içerik o zaman değişecektir!

27/12: Son halidir:



---

Tablo SC (2025+) = (2025-2026-2027-2028)

V 25-26/Başarı düşüklüğü: En az -En fazla 1/5 (2k) - 1/9 (4k)

2025-2026 : SC- 27/12 : 1k/2k FB soru #, kitabın puanları ve sınavdaki yeri sıralaması güncellenmiştir:
2025-2026 SC: VFB : ksp : 30 20-20 30 top. puan** ile sabitlenerek devam edilir.

27/12: Son halidir:


---

Ve Gelecek VFB özet

2026+ Güz: (Sonraki bütün yıllardaki) gelecek 2026-2027+ Güz:

(2026-2027 SC: VFB : ksp : 30 20-20 30 top. puan** ile devam edilir. 
** 2025-2026 FB ile VFB son kez sabitlenerek ayarlanmıştı.)


---

VFB Sınavında 1k ile 2k sıralamada sadece dersteki (konuya ısınma amaçlı öncelikli anma ve) sıralamasına ters bir şekilde yer değiştirmiştir. Seneye de artık hep böyle anılacak şekilde derste işlenerek, 1k SC aa hep öncelikli olarak algılanıp önemsenmelidir! 

Ayrıca
Bknz. 



---

Disiplin sorunu

Derste sürekli konuşma, uyuma ve arka sıralarda oturup başka şeylerle uğraşanlar da artık derslikten çıkarılacaktır!

Derslerdeki açık saygısızlıklara artık göz yumulamaz!

---

Anahtar

Ders,VFB,ksp,Tablo,1s,2s,3s,2025-2026,2026-2027,2027-2028,Disiplin,3dVFBkspGGT_3d Gelecek Güz ksp Tabloları,2025-2026+,

Ders,VFB,ksp,Tablo,1s,2s,3s,2025-2026,2026-2027,2027-2028,Disiplin, 


Devamsızlar

Devamsızlar-2025-2026 Güz

2025-2026 Güz

Devamsızlıklar sisteme kaydedilirken, listeler ve sayılar tüm öğrencilerce zamanında dikkatle izlenilmeli, geri dönüşler yapılmalıdır:

Bknz. Anahtar-3gdSg,3gdDvml,3gdDvmsz,...

Öğrencilerin büyük çoğunun bu duruma dahi yeterince önem vermediği ve dikkat etmediği  görülmüştür.

---

31/12-1/1:
Devamsızlıklar sisteme kaydedilmiştir, sınava giremezler:

31/12:
  • PKT - 5 öğrenci devamsız olarak seçilmiştir.
  • SC - 3 öğrenci devamsız olarak seçilmiştir.

1/1: SP 1 - 12 öğrenci devamsız olarak seçilmişti. 
6/1: 14 olarak düzeltilmiştir! 
Ara Mevcut : 39-14: 25 kişi. 
(Devamlı kalanlarla 47 - 15: 32 kişi son mevcut!)
  • (Bu öğr. +1 yeni/OGRIS'te tutanakta yok, ıslak imza föyünde de 5 hafta yok, sınava giremez*). 
  • (Ayrıca 1 öğrenci de devam etmiş olsa da hem liste dışıdır, hem 5 hafta yapmıştır: NM: Listede de zaten gözükmüyor.)
  • 14+1 kişi:
  • (2023 girişli 2 Devamsız FB-Giremezler: AHK) (İG ilk) 
  • (2024 girişli 4 Devamsız FB-Giremezler: HAK + SÖ  +  HE + BG)
  • (2025 girişli 8 Devamsız FB-Giremezler: BİY + SA + SEG + BS + MRY + AY + HBE + TY) + (HK eklenip o da güncellenecek)

---
 Tablo. 260106-3gdMD-Güz / 3 Ders / Mevcut+Devamlı+Devamsız Öğrenci Sayıları





            Tablo. 260102 - 3gdMvct - Güz - 3 Ders - Mevcut Öğrenci Sayıları



Tablo. 260102 - 3gdDvmsz - Güz - 3 Ders - Güz Devamsızlar


Tablo. 260102 - 3gdDvml - Güz - 3 Ders - Güz Devamlılar


Tablo. 260102 - 3gdSg - Güz - 3 Ders - Güz Sınava Girmeyenler



Sınava devamlı olup girmeyenler de olabilmektedir. Onla da bu son tabloda izlenmektedir.

---

Bu Çağrı kapandı. Sonuç yukarıdadır.

Bugün Elif/Temsilci ile son kontrollerinizi yapın. Bu akşam 7:00 OGRIS'te duyurulur/kesinleşir! Sonra da değişmez!!
  • SP 1 - 11*)  (6 eski+6 yeni)+öğrenci devamsız olarak seçilmiştir (+1 yeni/OGRIS'te tutanakta yok, ıslak imza föyünde de 5 hafta yok, sınava giremez*). 
  • (Öz: 6e+6y devamsız+1k liste dışı)
  • Bu akşam 7:00 a kadar bekler, OGRIS ile ilan ederim, yılbaşı hali diye bekliyorum, özellikle sınırda/belirsiz olanlar kritiktir, kalan sınıftansa devamsızlığına göre 100 üstünde (eğer ek not verirsem) +devam için/ -devamsız olandan da (not eklenip/düşürülecek), o yüzden bu kritiklerden derhal yanıt bekliyorum gecikmesinler: (Bir..+ , Ayş..+ , Hac..+ , Nur.. okulu bıraktılar. Sal E -h+, Tun.. ve Bar... ek tercihli)
  • Beni yılbaşı gecesi 2 saate yakın çok uğraştırdı, yine 1.sınıf... Özellikle belirttiğim DEVAMSİZ isimlerle durumlarını paylaşın, yazılı e-postayla durumlarını açık izahla temsilciye ve bana CC ile teyit etsinler hemen!!! : sbpsehirplanlama@gmail.com
---

Uyarı

Öğrenci o kadar çok hata yapıyor ki,  işler de bir türlü bitmek bilmiyor. Ciddiyet ve disiplin eksikliğinden kaynaklanan tüm bu durumlar sorun!

Özellikle 1.s için tekrar uyarı yapılmıştır:
  • Yoklamada hata ve karalama yapılmaz, mavi renkli kalem kullanılır, siyah ayırt edilemeyeceği için ve kırmızı da kontrole ayrıldığı için kullanılamaz.
  • Kritik her durum için DERS ARASI GECİKMEDEN yüz yüze açık ve net hatırlatmalı/bilgilendirme yapın. 
  • Başkasının yerine imza atan tespit edildiğinde onların da hiç bir güvenirliliği kalmaz, sınavda da en önde otururlar.
Bknz.

---

Anahtar

Devamsızlar,2025-2026 Güz,1s,2s,3s,7-YOKLAMA,Devamlılar,Mevcut,3gdSg,3gdDvml,3gdDvmsz,3gdMD,

26 Aralık 2025 Cuma

Teorik derslerdeki ders ve sınav saatlerine gelecek döneme getirilecek tedbirler

Teorik derslerdeki ders ve sınav saatlerine gelecek döneme getirilecek tedbirler:

Geçmişteki disiplinsizlik şöyle değişiyor:

Akışa dair gerekçeli durumlar

Öğrenci derse hazırlıklı ve zamanında gelmeyince derse bir ısınma olmadan odaklanma da sağlanacağı için her ders saatinde ki duruma da uyarlanarak ders kitapları yer yer kolaydan zora doğru sıralanarak anlatılmaktaydı. 

Ayrıca öğrencinin hep süregelen performans eksiklikleri nedeniyle genel/haftalık akışlar da bazen ders saatlerine göre akışta değişebilmekteydi, ama dönem sonu kitaplar yine de bitmekteydi. 

İşte tüm bu gibi durumlara özgü ve hatta ders saatlerine de göre saate bağlı kitaplarda bir seçim yani akıştaki sıralama da zorunlu olarak esneklikle verilmekteydi...

---

Tedbirler

Artık tüm bu esneklikler kaldırılmıştır! 

Ders saati özellikle 16:00 sonrasına konulmak zorunda kalınmışsa zor teorik derslerde bu sorun da 2025-2026 Güz PKT ile yaşandığı gibi artık yaşanmayacak şekilde tedbir alınacak şekilde buradan tekrar hatırlatılmaktadır. 

Akışın 16:00 sonrası geç saatlerde hep verimsizleşmesi ile karşılaşılmaması adına bu duruma duyarsız bir ders programı/planlaması kesinlikle yapılmamalıdır. 

---

Asistanın (ve hatırlatıcı temsilcinin de) özellikle dikkatine,

Yukarıda da açıklandığı gibi programda 3s-şky, 2s-içh, pkt, 1s-iye gibi özellikle ağır teorik dersler sınavları da dahil 16:00 sonrası saate kesinlikle konulmamalıdır! 

7 dersin (soldan sağa azalan) zorluk sırası:

ŞKY,İÇH,PKT,İYE,SP1,SP2,ŞC

Özellikle ağır teorik dersler koyudur!

Diğer teorik derslerde de bu durum dereceli olarak yine geçerlidir. Alternatif saatler tekrar görüşülmelidir. 

Özellikle sınavlarında da eğer o dönem bir sınıfta 7 dersten olmak kaydıyla 2 teorik ders birden alınmışsa veya o günkü diğer sınavlar da çok ve/veya ağırsa, verilen bu 7 teorik dersin sınavları hep sınavların en başında ki ilk günlere yada apayrı bir güne ve bu kez zor derslerin ders saatlerine de (10:00-12:00) paralel bir şekilde hep mutlaka saat 11:00'e konulmalıdır!)

---

Anahtar

Teorik dersler,Ders saatleri,Sınav saatleri,Gelecek,Tedbirler,SBPB,Sınav,VFB,2025-2026,2025-2026b,2025-2026g,Asistan,1s,2s,3s,4s,


20 Aralık 2025 Cumartesi

Blog İstatistik

Blog İstatistik

Güncel Sayısal veriler:

Son 


Önceki 

https://ohusbp.blogspot.com/2025/06/bloglara-ozgu-istatistikler-bolume-ozgu.html

---

İlkeler

Şeffaflık,İzlenebilirlik,Yönetebilirlik,Açık Veri, Doğruluk,Yerindelik,Açıklık, Bilgilendirme,İstatistik,

---

Duyurular 

3 yılda sadece temel blogta yapılan duyuların sayısı: 

141 # olup, 

burada yayınlanan haberler, çağrılar ve açıklamalar öğrencileri yönlendirmek için önemli bir danışmanlık hizmeti vermektedir.

Temel blog : 141#

2025:67+

2024:45

2023:18

---

1f_Form

Duyurulmuştu, 1+2+3s içinde dolduranların sayısı halen oldukça yetersiz:

Bu durum ilgisizliğin de işareti sayılacaktır.

Ayrıca bu yüzden SP aksamaktadır. 

Bu şekilde öğrenci lehine verimliliği arttırıcı ekstra bir fırsat sağlama ve uygulama yapmakta olanaksızdır. 

Öğrencilere bu konuda da artık daha fazla uyarı yapılmayacaktır!

SBP Dersleri VFB Not-Sunum-Tprj Formu-1f-2025-12-14

---

Anahtar 

Konu,1s,2s,3s,4s,TÜBİTAK 2209,Duyuru,Çağrı,2025,2024,2023,2023-2024,2024-2025,2025-2026,İlkeler,Şeffaflık,İzlenebilirlik,Yönetebilirlik,Açık Veri, Doğruluk,Yerindelik,Açıklık, Bilgilendirme,İstatistik,

18 Aralık 2025 Perşembe

Ulusal İstihdam Eylem Planı 2025: SBPB Öğrencileri ile araştırma odaklı çalışma

Ulusal İstihdam Eylem Planı 2025: SBPB Öğrencileri ile araştırma odaklı çalışma

SBPB Biriminiz bünyesinde Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı ve Mesleki Yeterlilik Kurumunun; 

mevcut ve potansiyel iş gücünün, yeşil dönüşüm alanındaki nitelikli bilgiye erişimi sağlanarak çevresel ve sosyal etki ölçme, yönetme, raporlama ve risk yönetimi gibi alanlarda becerilerinin geliştirilmesine yönelik olarak yaptıkları çalışmaları, yükseköğretim kurumunuz örgün ve yaygın eğitim kanallarında kullandınız mı?

(Ulusal İstihdam Eylem Planı kapsamında soru sorulmuştur.) (Evet/Hayır) (Bilgisi)

Evet

Bu blog/lar üzerinden kullanıldı:

1.sınıf SBPB Öğrencilerinden oluşan potansiyel iş gücünün, yeşil dönüşüm alanındaki nitelikli bilgiye erişimi bir araştırma ödevi üzerinden sağlanarak çevresel ve sosyal etki ölçme, yönetme, raporlama ve risk yönetimi gibi alanlarda becerilerinin geliştirilmesine yönelik olarak yaptıkları çalışmaları, yükseköğretim kurumumuzun şu örgün ve yaygın eğitim kanallarında kullanmıştır:

---

İlgili çalışmalar

2025/12/18

...potansiyel iş gücünün, yeşil dönüşüm alanındaki nitelikli bilgiye erişimi sağlanarak çevresel ve sosyal etki ölçme, yönetme, raporlama ve risk yönetimi gibi alanlarda becerilerinin geliştirilmesine yönelik olarak yaptıkları çalışmaları, yükseköğretim kurumunuz örgün ve yaygın eğitim kanallarında kullandı:

---

2025/12/17

1.sınıf SBPB Öğrencilerine verilen alttaki ödevlerde kullanılmıştır.

1.sınıf SBPB Öğrencilerinden oluşan potansiyel iş gücünün, yeşil dönüşüm alanındaki nitelikli bilgiye erişimi bir araştırma ödevi üzerinden sağlanarak çevresel ve sosyal etki ölçme, yönetme, raporlama ve risk yönetimi gibi alanlarda becerilerinin geliştirilmesine yönelik olarak yaptıkları çalışmaları, yükseköğretim kurumumuzun şu örgün ve yaygın eğitim kanallarında kullanmıştır:

--

Ödevler

Çalışmalarınız 22.12.2025 burada durulacaktır.

---

Duyuru

SBPB 1.+2.+3.sınıf-Araştırma Ödevi: "Yeşil dönüşüm...

Diğer Kaynak

SBPB 1.+2.+3.sınıf-Araştırma Ödevi: "Yeşil dönüşüm...


---

Anahtar

Araştırma Ödevi,Ödev,Ulusal İstihdam Eylem Planı,Ödev,Araştırma ödevi,2025,2025-2026g,1s,2s,3s,SP1,PKT,SC,ŞKY,İÇH,OHUSBP,OHU,SBPB,


17 Aralık 2025 Çarşamba

SBPB 1.+2.+3.sınıf-Araştırma Ödevi: "Yeşil dönüşüm alanındaki nitelikli bilgiye erişim"

SBPB 1.+2.+3.sınıf-Araştırma Ödevi: "Yeşil dönüşüm alanındaki nitelikli bilgiye erişim" 

SBPB 1.sınıf öğrencilerinden oluşan potansiyel iş gücümüzün, yeşil dönüşüm alanındaki nitelikli bilgiye erişimi bir araştırma ödevi üzerinden sağlanacaktır.

Bu amaçla çevresel ve sosyal etki ölçme, yönetme, raporlama ve risk yönetimi gibi alanlarda becerilerinin geliştirilmesine yönelik olarak yaptıkları ödev çalışmalar, yükseköğretim kurumumuzun şu örgün ve yaygın eğitim kanallarında kullanmak üzere son hafta ilgili güz dönemi derslerinde sunularak buradan da yayımlanacaktır.

Katılım serbesttir.

İlgili dersler:

1s: SP1, 2s: PKT, SC, Ayrıca 3s*

FB etkisi: + 10p

*(Çalışma ve sunumlar ŞKY, İÇH kapsamına da dahildir, 3.sınıflar son teslimi 21.12.2025 tarihinde e-posta yoluyla nohusbp@gmail.com yaparak ve bu dönemki ilgili ders saatlerinden birine katılarak sunum yapabilirler ancak çalışmaları önümüzdeki bahara değerlendirilecektir.) 

Teslim formatı: 3000 kelime ile bir bildiri metni ve poster sunum formatıdır.
Son teslim: 21.12.2025 
e-posta: nohusbp@gmail.com
 
---

Anahtar

Araştırma Ödevi,Ödev,Ulusal İstihdam Eylem Planı,Ödev,Araştırma ödevi,2025,2025-2026g,1s,2s,3s,SP1,PKT,SC,ŞKY,İÇH,

16 Aralık 2025 Salı

Güncel Duyurular

Güncel Duyurular 

3 yılda sadece temel blogta yapılan duyuların sayısı: 

141+ # olup, 

burada yayınlanan haberler, çağrılar ve açıklamalar öğrencileri yönlendirmek için önemli bir danışmanlık hizmeti vermektedir.

Temel blog : 141#

2025:67+

2024:45

2023:18

---

İstatistik

Blog sayısal verileri ilgi yetersizliğinin biraz daha kapandığını, 

ancak 7 dersteki başarının ise vizeden bu yana halen tam olarak yakalanamadığını göstermektedir.

Öyle ki başarı her hafta derslerdeki katılımla ve alttaki diğer yollardan sürekli güncellenmektedir.

---

Başarı

7 ACK dersteki notlarla somut ve sınıfta derslerde fiili olarak ölçülen canlı dönemsel başarının son vizeye göre finalde biraz daha artma umudunu göstermeye başladığını söyleyebiliriz. 

Öğrencinin gerçek başarıyı yakalayacak şekilde bireysel ve ilişkisel ikili (üçlü ve nadiren çoklu gruplarla) beklenen kanallardan geri bildirimlerde bulunması ve derste de katılımlarla somut/görünür not yükseltme talebi/hareketi sağlaması gerekmektedir.

---

SP_Stratejik Planı (ACK-7 teorik/uygulamalı ders)

Amaç; 
Bölümde hak eden öğrencilerle geleceği çok daha az kaynak kullanarak çok daha verimli bir şekilde planlamaktır.

Artık öncelikli 3 grupla birlikte çok daha yoğun bir şekilde çalışılacaktır.

Önceliğini yitiren diğerleri ise öncelikle derslerini başarmak ve buradaki özel şartları sağlamak zorundadırlar!

Bknz. Temel Blog - Güncel Duyurular 

---

Gelecek Duyurular

Bknz. Temel Blog - Güncel Duyurular 

---

Anahtar 

Çerçeve,Proje,Konu,1s,2s,3s,4s,TÜBİTAK 2209,Duyuru,Çağrı,2025,2024,2023,2023-2024,2024-2025,2025-2026,Tp2209-A,Güz-Bahar,2026-2027,GSP_Gelecek Stratejik Planı, 

11 Aralık 2025 Perşembe

Gelecek Dönem / 2025-2026 Bahar: 1s/2s/3s - SP2, İYE / İÇH / SKY

Gelecek Dönem / 2025-2026 Bahar: 1s/2s/3s - SP2, İYE / İÇH / SKY

2025-2026 Bahar Gelecek Dönem dersleriniz belirlenmiştir:

1s/2s/3s

SP2, İYE / İÇH / SKY

Sınıfve derslere özgü geleceğe yönelik tüm güncel ayrıntılar için 1s/2s/3s Sınıf blog/ları izlenilmelidir.

Güncel ortak duyurular ise temel blog üzerinden önceden ve düzenli olarak sizlere bilgi vermeyi halen önemsemektedir.

---

Anahtar

1s,2s,3s,Gelecek Dönem,2025-2026 Bahar,2025-2026,2025-2026b,SP2,İYE,İÇH,SKY,Bahar,Ders,8yy,2yy,4yy


6 Aralık 2025 Cumartesi

2025-2026 VFB: Ek Not Yükseltme için Ek ödev

2025-2026 Güz FB-ENYÕ: Ek Not Yükseltme için Ek Ödev

FB-NYEÕ: 

Ek not yükseltme için ek ödev fırsatı her dönemin ilk haftasında yazılı beyanla verilir. Bu ödev artık bireysel ve benzer taleplerle sadece beklenilen özgün formatta (intihali 30%) ve düzeyde gerçekleşmektedir.

Bu 2025-2026 güz döneminde 11. haftada ilk kez FB için verilen bu fırsat, final ve bütünleme için de 2 HAFTALIK KISA SÜRELİ bir şekilde özel olarak ve son kez (bu kadar geç bir şekilde yine Bu döneme özgü bir ek not olarak) tüm öğrencilerimize birden verilmektedir.

Fırsat proje konuları ile de ilintili olan bu ödev örnekleri kademeli* olarak (PHR, BR etiketleri izlenmelidir.) şu yoldan yapılmalı, gelecek ilk başvuru döneminde de projeye dönüştürülmelidir:

*1. İlk kademede öğrenci, bir poster bildiri düzeyinde veya sözlü bildiriye yakın olacak tarzda bir girişimde bulunabilmelidir. 

İlgili/(yani burada "öğrencinin seçtiği" dersin) V/FB değerlendirmeli bir ödevidir. Bu ödev ayrıca daha önce de duyurularda belirtilen etkinliklere benzer bir dönemsel akademik veya ek derste yada bölüm içi bir proje seçmeleri etkinliğinde sunulmuş ya da sunulacak gerçek Tp2209-A başvurularını da hedefleyerek yürütücüye danışılarak gerçekleştirilmiş olmalıdır.

Tablo 251208-a. Derslere Katılım+(1.Not Yükseltme) (ve 2.Proje Bilinci)


Tablo 251208-b. Derslere Katılımın Haftalık Puanlaması



Tablo 251208-c. Derslerin Amaç-Kapsam ve Yöntemi

12.12.2025: 8.yy SKY (1+1+3) eklendi !

Tablolara güncelleme gelecektir...

Bknz 3s blog

---

Gelecek Bahar

SP2, İYE / İÇH / SKY ...

Gelecek Güz

SP1 / PKT, SC ...

7 derste uzun soluklu anlatımları dinlemekle pasif konumda kalan öğrencinin aktif hale gelmesi zorunlulum taşımaktadır. 

Aksi halde gecikmeler, uyarılar, hatalar ciddi bir emek ve zaman kayıpları  yaratmaktadır.

Bu kaynaklar hiç istenmeyen bir derecede artış gosterdiginden, bu blog/lar standartları oluştururma çabası içerisinde kalır ve her geçen gün liseden çok daha düşük seviyelerle gelmeye devam eden öğrenciler arasında ve bölümde kaliteyi korur.

---

Bknz. Diğer Bazı Ayrıntılarıyla 

Ref.Tablo [2.12.2025] (2025+ VFB Güz Dersleri (SP1-PKT-SC) ksp_kitap soru ve puan dağılımları 

(Zordan-Kolaya) Derslerin Kademelendirilmesi - İÇH,PKT,İYE,SP1,SP2,SC ve başarı odaklı için gruplanışı 

SBPB Tüm 2.sınıflar (2025-2026 Güz+Bahar) ŞC+ (2024-2025 Güz+Bahar) PKT, İÇH: PKT Vize Analizi (Ders Sınav Analizi)

---

Son Anahtar (Dönem bağımsız olarak standartlaştırıldı)

SP1,PKT,SC,1s,2s,VFB,ksp,Başarı,Rehber,1SBP2025,2025-2026g,2SBP2024,3SBP2023,Ref.Tablo,2025-2026+,g/b,Not yükseltme,Tablo 251208-abc,İÇH,SP2,İYE,

---

(2. kademede ise aynı/yakın bir konuda daha da derinleştirilerek bir makaleye dönüşebilecek nitelikte sonuçlanmayı hedefleyecek, bir Tübitak 2209-A proje teklifi düzeyinde derslerden bağımsız (notsuz) bir şekilde ayrıca gerçekleşir. Mevcut proje başvurusu olanlar/henüz değerlendirme aşamasında olanlar ve/veya kabul edilenler, yeni bir proje teklifi veremezler ama başka projelerde araştırmacı olabilirler, kendi projelerindeki yardımcı araştırmacıları bu şekilde yönlendirdiklerinde onlara otomatikman araştırmacı da olurlar.)




Gerek Şart:

Sonuç olarak bu teklife de biraz olsun kıymetinin bilinerek, zamanında katılım sağlanılması ve kalitenin de bu yolda tutturularak ön iletişimin gecikilmeden kurulması beklenmektedir.

Yeter Şart: 

(1) (2) somut adımların atılması ile sağlanır. 

Tüm gelişmeler öncelikle öğrencinin çabasıyla şekillenir:

Sadece sınavlarda gösterilen başarı gerçek hayatta beklenene pek benzemeyebilir, aslında yeterli de değildir. 

Öğrencinin kendi geleceğini tayin hakkı farklı yollardan da ilerleme kaydetmek şartıyla hep  elindedir.

Başarılar.

---

Kaynak 

Bknz. Duyurular başlık:

Proje 2026: Şehircilik ABD 2026 güncel TÜBİTAK 2209 A konuları

...

Bu blog üzerinden duyurulan tüm sınıflar için ortak proje konularının hiç gecikilmeden şimdiden araştırılıp bir bildiri formatında  sunuma da hazır şekilde ve düzeyde güncel alıntılarla ve literatür taramasına yer verilerek 2.500 kelimelik bir word ve 20 slayt ile raporlanması, içinde bulunan dönemin seçilen dersleriyle de bağlantılı bir şekilde hazırlandığında ödev yerine geçecektir. Bu ödev final bütünlemede artı/+10 puanlık katkı sağlar.

---

Talep

11. hafta derse kadar e-posta yoluyla yazılı olarak yapılır ve taslak bir 250 kelimelik Türkçe ve İngilizce özet ile anahtar kelimeler olarak verilir.

---

Teslim 

Talep edilen konu tartışarak olgunlaştırılır ve 13. hafta derse kadar e-postayla ilgili formatta bulut linkli eklerle teslim edilir:  Konu belirtilmesi ve yazışma formatına da duyulması beklenir (Aksi halde teslim de geçersiz kalabilir.)

---

Anahtar 

Son Anahtar (Dönem bağımsız olarak standartlaştırıldı)

SP1,PKT,SC,1s,2s,VFB,ksp,Başarı,Rehber,1SBP2025,2025-2026g,2SBP2024,3SBP2023,Ref.Tablo,2025-2026+,g/b,Not yükseltme,Tablo 251208-abc,İÇH,SP2,İYE,FB-NYEÕ,

Dönem bağımlı idi:

SP1,PKT,SC,1s,2s,3yy,VFB,ksp,Akış,Başarı,Rehber,1SBP2025,2025-2026g,2SBP2024,3SBP2023,Güz,Ref.Tablo,2025-2026+,g/b,Güncellemeler!,ŞBPB Eğitimi,Not yükseltme,Ek ödev,Tablo 251208-abc,İÇH,SP',İYE,

---

1s-Örnek Anahtar


2s-Örnek Anahtar

PKT,2s,3yy,FB,ksp,AKIŞ,Başarı,Rehber,1SBP2025,2025-2026g,2SBP2024,3SBP2023,Güz,Ref.Tablo,2025-2026g,2025-2026+,g/b_Güz/Bahar,Güncellemeler!,ŞBPB Eğitimi,

SC,2s,3yy,FB,ksp,AKIŞ,Başarı,Rehber,2025-2026g,2SBP2024,Güz,Ref.Tablo,2025-2026g,2025-2026+,g/b_Güz/Bahar,Güncellemeler!,ŞBPB Eğitimi,FB-TABLO,

---

İlk Anahtar

g/b_Güz/Bahar,Dönemlik,Duyurular!,Güncellemeler!,2025-2026g,2025-2026b,2025-2026,2025-2026+,2025-2026 Gü,FB,2025-2026,Not Yükseltme,Ek ödev,PKT,SP1,SC,Tablo 251208-abc,İÇH,SP',İYE,

Kısaltmalar:

Dönemlik: Her döneme/derse/tekrara özgü ortak bir tablolama

g/b_Güz/Bahar,Dönemlik,Duyurular!,Güncellemeler!,2025-2026g,2025-2026b,2025-2026,2025-2026+,

g/b_Güz/BaharGüz ve/veya Bahar

Duyurular!/Güncellemeler!: Öncelikli/Çok Önemlidir.

2025-2026b: O Güz

2025-2026b: O Bahar

2025-2026+: O dönem ve sonrası geçerlidir.


1 Aralık 2025 Pazartesi

-Ref.Tablo 251202 [2.12.2025] (2025+ VFB Güz Dersleri (SP1-PKT-SC) ksp_kitap soru ve puan dağılımları


-Ref.Tablo [2.12.2025] (2025+ VFB Güz Dersleri (SP1-PKT-SC) ksp_kitap soru ve puan dağılımları 

-Ref. Tablo 251202 [2.12.2025] eskidi ! (2025-2026-2027-2028 VFB Güz Dersleri ksp dağılımları)

-Bu tablo eskidi, Niye? ( Başına da - aldı)
Vize ksp ilk kez böyle bir ref. tabloya geçirilirken, FB için de tahmin veriler yerleştirilmişti.

Ama 27/12 tarihinde alttaki "3dVFBkspGGT" anahtar ile anılacak şekilde güncellenip sabitlenerek birleşik ve ayrk olarak duyuruldu.

G/B-2 Dönemlerinin Ref. Tablo görünümleri vardır. Bu tablolar klasik ve ayrık ders tablolarından olan Güz/Bahar dönemleri için yeni ayrı ve bütünleşik 3d/4d ders tabloları olarak verildi. 
İşte ayrık ders verileri yine buradaki tek bir şablonla da bütünleştirilip beraberinde duyuruldu. 
O yeni Ref. Tablo 251227=27.12.2025 (son ve kalıcı) olan sürüm geçerli dir:   Bknz. !! Ref. Tablo-3dVFBkspGGT

---

7.d Bahar dönemine ekledi 

12.12.2025: 8.yy SKY (1+1+3) eklendi ! 

Tablolara güncelleme gelecektir...

Bknz. 3s blog

Bknz. Diğer Bazı Ayrıntılar

(Zordan-Kolaya) Derslerin Kademelendirilmesi - İÇH,PKT,İYE,SP1,SP2,SC ve başarı odaklı için gruplanışı 

SBPB Tüm 2.sınıflar (2025-2026 Güz+Bahar) ŞC+ (2024-2025 Güz+Bahar) PKT, İÇH: PKT Vize Analizi (Ders Sınav Analizi)

---

Son Anahtar (Dönem bağımsız olarak standartlaştırıldı)

SP1,PKT,SC,1s,2s,VFB,ksp,Başarı,Rehber,1SBP2025,2025-2026g,2SBP2024,3SBP2023,Ref.Tablo,2025-2026+,g/b,Not yükseltme,Tablo 251208-abc,İÇH,SP2,İYE,

Eskidi:

Bknz,Güz,Ortak Değerlendirmeler,Başarısızlar,FB-TABLO,2s,3yy,VFB,ksp,2025-2026,2025 Güz Süreci,1s,AKIŞ,Başarı Rehberiniz,1sbp2023,2025-2026 Güz,2SBP2024,2026-2027,3SBP2023,Ref.Tablo

---

Ohusbp sesli arama vurgusu Google'da aramayı kolaylaştırır

Bknz. Temel Blog / Ortak VFB Değerlendirmeleri

Ref.Tablo [2.12.2025] (2025+ VFB Güz Dersleri (SP1-PKT-SC) ksp_kitap soru ve puan dağılımları

Sizlere özel olarak sınıflara ve dönemlere ortak/toplu bilgilendirmelere de devam edilmektedir:

Bu amaçla ayrıca 2025-2026 Güz V deneyimi sonrası sizler için bir de ortak bir güz tablosu yapılmıştır.

Bu tablo sizler için referanstır: 

teorik derslerin sınavlarının genel değerlendirilişinde bölüm içi bir hafıza ve derslerin gelecekteki performatif açıdan seyrini de kapsayan ayrıntılı ve bilgilendirici bir tablodur!

(2025-2026 Bahar V deneyimi sonrası da sizler için yine ortak bir bahar tablosu da yapılacaktır.)

(O tablo da sizler için 2. referanstır, sınavların genel değerlendirilişinde bir hafıza ve derslerin gelecekteki performatif açıdan seyrini de benzer formatla kapsayacaktır!)

Bknz. SP1-PKT-SC VFB ksp_kitap soru ve puan dağılımları

Tablo [2.12.2025] (2025-2026-2027-2028 VFB Güz Dersleri ksp dağılımları) sizlere dersleri dönemleri performatif açıdan karşılaştırma olanağı da verir. 

Bknz. Temel Blog / Ortak VFB Değerlendirmeleri

Sonraki süreçlerde bu Ref.Tablo formatında yapılacak v sonrası dönemlik güncellemeler, her sınıfa böyle tek tek duyurulmayacak, sadece bu temel blogta yer almış olacaktır!

---

10.haftaki süreç

Bu dönemki derslerin final bütünleme sınavları için ksp_kitap soru ve puan dağılımları ilgili bloglarda yayınlanmıştır,  geri dönüşlerinizin bu hafta içinde netleştirilerek yapılacağı unutulmamalıdır!

Başarısız olanların da özellikle blogları izlemesi şarttır, zafiyet gösterip sınavı olumsuz etkilemelerini önlemek adına şimdiden tekrar burada da ayrıca duyulmuştur!

Ayrıca 2025-2026 Güz V deneyimi sonrası sizler için bir de ortak bir güz tablosu yapılmıştır.

Bu tablo sizle için referanstır, sınavların genel değerlendirilişinde bir hafıza ve derslerin gelecekteki performatif açıdan seyrini de kapsar!

(2025-2026 Bahar V deneyimi sonrası da sizler için yine ortak bir bahar tablosu da yapılacaktır.)

(O tablo da sizler için 2. referanstır, sınavların genel değerlendirilişinde bir hafıza ve derslerin gelecekteki performatif açıdan seyrini de benzer formatla kapsayacaktır!)

---

Örneğin 

Bknz SP1:

SP1 VFB ksp_kitap soru puan Dağılımı

https://sbp1s.blogspot.com/2025/12/sp1-fb-kspkitap-soru-puan-daglm.html?m=1

--

PKT 

PKT FB ksp_kitap soru puan Dağılımı

...

SC

SC VFB ksp_kitap soru puan Dağılımı

---

Ref. Tablo 251202 [2.12.2025] eskidi ! (2025-2026-2027-2028 VFB Güz Dersleri ksp dağılımları)

Bu tablo eskidi, Niye? Vize ksp ilk kez tabloya geçirilirken, FB için de tahmin veriler yerleştirilmişti.

Ama 27/12 tarihinde alttaki "3dVFBkspGGT" anahtar ile anılacak, görünümleri klasik ve ayrık ders tablolarından olan Güz dönemleri için yeni ayrı ve bütünleşik 3d tabloları da verildi. İşte onlardaki veriler yine buradaki şablonla da bütünleştirilip beraberinde duyuruldu. O yeni Ref. Tablo 251227  27.12.2025 (son ve kalıcı) olan sürüm oldu:   Bknz. 3dVFBkspGGT

12.12.2025: 8.yy SKY (1+1+3) eklendi ! 

Tablolara güncelleme gelecektir...

Bknz3s blog

----

Gelecek 

SP2, İYE / İÇH / SKY

---

Sonraki süreçlerde bu Ref.Tablo formatında yapılacak v sonrası dönemlik güncellemeler, her sınıfa böyle tek tek duyurulmayacak, sadece bu temel blogta yer almış olacaktır!

---

Anahtar 

Bknz,Güz,Ortak Değerlendirmeler,
Başarısızlar,SP1,FB-TABLO,2s,3yy,VFB,ksp,2025-2026,2025 Güz Süreci,1s,AKIŞ,Başarı Rehberiniz,1sbp2023,2025-2026 Güz,2SBP2024,2026-2027,3SBP2023,Ref.Tablo,

Bknz,Temel Blog,Ortak Değerlendirmeler,VFB,ksp,1s,2s,3s,1SBP2023,2SBP2024,3SBP2023,

Başarısızlar,SP1,FB-TABLO,2s,3yy,ksp,

2025-2026,2025 Güz Süreci,2025-2026,1s,2s,AKIŞ,Başarı Rehberiniz,1SBP2023,2025-2026 Güz,2SBP2024,2026-2027,3SBP20

23,


21 Kasım 2025 Cuma

Devamsızlıklara+ Tüm (ve Tekrarlanan) Derslere Çare / Bu ve Gelecek Döneme Sürpriz BR_Başarı Rehberiniz (9 Adımlı, 9 Açıklamalı)

Devamsızlıklara Tüm (ve Tekrarlanan)  Derslere Çare / Bu ve Gelecek Döneme Sürpriz BR_Başarı Rehberiniz (9 Adımlı, 9 Açıklamalı)

24/11: 

Etik sorunlar

Tüm çabalara (21/11 - Kongre duyurusu ve çağrıya) karşın ilgisizlik ve katılım eksikliğiniz, oldukça düşündürücü bir boyutta...

Üstüne bir de olmadık bahanelerle ve raporlarla devamsızlık için bir daha karşımıza gelmeyiniz!

Devamsızlıktan kalanlara hiç bir zaman (ve vizeler sonrası gibi bir haftada dahi) özel öğrenci muamelesi yapılamaz: 

- Olmayan yok yazılır, olana da yok denilemez ama şüphesiz sınıfta olmalıdır, bahçede, yurtta vs değil.

- Yok yazılmak istemiyorsanız, sınıfta olun ve bahaneler yaratıp, ayrılmayın. Peşinizden koşulamaz!

- Okulun kuralları da net ve açıktır. Mevzuatta da güncellemeleri izleyiniz, boşlukları kovalamayın... 

- Özellikle de sınavda herhangi bir ihlale kalkışmayınız! Sonuçları çok ağır olur...

- Karşılıklı iletişim de, zamanında ve yerinde uygun bir şekilde kurulur: 

Saatler ve günler geçtikten sonra değil... 

(Rapor almalarda bu duruma dahildir. İyi niyetli ve açık olun, şüpheli vb. olumsuz davranışlar sergileyerek bizi meşgul etmek yerine önce dersinize çalışınız...)

---

21/11:

Öğrencilerimizin bu dönemki derslerinde var olabilecek devam (ve not yükseltememe) gibi bazı sorunlarına karşı bir çare, sizlere buradan güncel ve dönemlik bir teklif şeklinde katılıma açılmıştır!

Ayrıca 1s/2s/3s hepsine birden eş zamanlı özel not fırsatı - Tüm (veya Tekrar alınan) derslerde FB'de 10p+ not yükseltme fırsatı sadece altta açık ve net bir şekilde duyurulmuştur!

İlk 12+12+12 farklı kişiye çare:

SP1/PKT başarısı için 

Alttaki kongreyi izleyip, bu dönemki devam ve not sorunlarınıza belki bir ek TÜBİTAK 2209-A projesi yapmak üzere çare bulabilirsiniz?

Bu duyurudaki teklife katılım sadece bu hafta sonu geçerlidir!

---

Güncel bilgilendirme - Kanaat değerlendirmesi 

Her dönem en az bir kongrede vize öncesinde veya sonrasında bu duyuru yine kısa bir süreliğine ve sadece buradan/temel  blogtan geçerli olacak şekilde en az 1-2 kez yine benzer bir fırsat verilebilir!

Bu kez derste de kısmen/ödülsüz  bildirilmişti. Temsilcimiz paylaştı.

Ek not şeklinde verilen bu fırsat/derse ve kariyere çok boyutlu katkı, bazı sınavlarda sadece 100 puan üzerinde verilir. Bu katkılar ancak sadece bazı öğrencilerin her dönemde gösterdikleri sürekli ve düzenli performans, ilgi, edindikleri yeni mesleki bilgi, kendi kariyerlerinde ve sınıf içinde sağladıkları disiplin, yarattıkları yarışmacı fark ve iletişisel vb. emekleri karşılığında hak edilmiş özel hediyeleridir.

Sınavlarda herkese o dersin, o dönemin ve o sınıfın performansı ile ilgili ek puan/lar da sadece gerek görüldüğünde ve gerek görüldüğü kadar verilebilmektedir.

Bu tür kanaat değerlendirmeleri ek olarak yapılmakta ve her geçen gün yenilenerek hem gelişmekte hem de değişmektedir.

Her şey sürekli değişim ve devinim içindedir. Sınıflar sadece ortak açık ve net bir katılımla yeniden değerlendirmelere tabi olurlar. Duymayan ve izlenmeyn de artık  kalmasın.

---

A. Dinamik araştırma grupları 


Bu tür gruplar dersler için ayrı veya kalıcı bir şekilde kurulup alttaki örnekte verildiği gibi farklı işler görebilirler:

A.1. Ekibinizle etkinlikleri araştırma / izleme / organize etme ödevi yada konuyla ilgili bir dönem araştırma projesi (Tp 2209-A)


Diğer bildirilemeyen ama yakınınızda olabilecek etkinlikler de alternatif olup, tarafınızdan da alanınızla ilgili olanlar saptanıp izlenebilmelidir. 

Dolayısıyla dönem boyunca hatta dışında gerçekleşecek tüm etkinliklere genişletilecek şekilde bu fırsat yine elinizdedir. 

Linki ile sizde bu tür etkinlikleri blog sayfanızda düzenli duyurup, derse organize bir şekilde blog bağlı temasını sağlayın ve öğrenci temas grubunuzu da derse beyan edip, ekip içinde bir izleme ödevi yapın yada konuyla ilgili araştırıp bir proje yapın.

Bu şekilde aşağıdaki 9 adımlı 6 açıklamalı teklifi genişletmek ve derse işleterek değerlendirmek de mümkündür.

Dinamik araştırma grubunuzla her zaman ama geç olmadan gelecek ilk derse kadar bekleniyor olursunuz. Fırsatlar kaçmaz.

---

A2. Yöntemin bazı uygulama detayları  

Size artık kimse haber versin diye beklemezsiniz, kendiniz araştırıp yol alırsınız.

Kendini organize olup etkinlik düzenler, altyapıyı hazırlar, davette bulunursunuz.

Oturup kafa yorar, bir proje sunar ve tamamlar, itibar kazanırsınız.

Bebeklilik ve emekleme dönemi gecikilmeden ancak böyle aşılır...

Bknz A3. Devam -A9. Açıklamalar 


---

Örneğin 

Bu hafta sonu için önerilen bazı etkinlikler

1.Kongre : 21-22 Kasım 2025 / C.tesi 

Bu kongre öğrencilerimizi uzaktan bilgilendiren en iyi mesleki etkinliklerden biridir. Size mesleki gelececeğinizle ilgili disiplinler arası karşılıksız bir şekilde bilgi verir. Gönüllü olarak zaten izlenilmesi beklenir. Aksi halde kaçırılması aleyhinizedir, güncel bilgilerden ve etkileşimden mahrum kalmış olursunuz.

+ Ayrıca 

Kongreye uzaktan katılım; 

Öğrencilerimizin bu dönemki derslerinde var olabilecek devam sorununa karşı da ek  bir çare olarak sizlere her zamanki gibi (sadece buradan güncel olarak bildirilen) alternatiflerden biri şeklinde de açılmıştır.

Tüm öğrencilerimizi (mimarlığa, şehirlere ve peyzaja duyarlı misafirlerimizi) hem su linkteki açılışa, hem de ayrıca aynı gün bildiri sunumuna ayrı ayrı bekleriz:

Kongre 2025-UPMİTAK

Kongre yarın ve 2 gün boyunca uzaktan ücretsiz izlenebilir.

Bknz. Program ve oturumların zoom linkleri üstteki yoldadır. Katıl, izle ve oturumlarda özet çıkar gönder.

Alttaki 9 adımı ve 6 açıklamayi da izleyerek yine bir proje yapabilirsiniz.

Altta bildirilen diğer yakınınızda olabilecek etkinlikler de alternatif olup, tarafınızdan da alanınızla ilgili olanlar saptanıp izlenebilir:

2. Çalıştay

Gıda Kaybı ve İsrafının Azaltılması Çalıştayı

25-28 Kasım 2025 tarihleri arasında Ankara'da gerçekleştirilecek.

Arastir*, katıl, izle ve oturumlarda özet çıkar gönder.

*Örneğin;



Alttaki 9 adımı ve 6 açıklamayi da izleyerek yine bir proje yapabilirsiniz.

3. Buluşma 


YEREL REFORM BULUŞMALARI - 8
Konut Hakkı ve Sürdürülebilir Dönüşüm Politikaları

22 Kasım 2025, Cumartesi / Saat: 14:00 / 17:00
Yüreğir Kültür Merkezi, Yüreğir / Adana


Arastir*, katıl, izle ve oturumlarda özet çıkar gönder. 

---

A3. Yöntemin bazı temal uygulama detayları (9 Açıklama A1-9. + 9 Adımı)

Devamsızlıklara, Tüm (ve Tekrarlanan) Derslere Çare / (v/FB lerde özel ek puan)

Bu ve Gelecek Döneme Sürpriz BR_Başarı Rehberiniz 

(İlk baştaki 0-3 Adımlı devamsızlıkları giderme)

+

(0-9 adımlı devamsızlıkları giderme - Tp 2209-A projesi)

Derslerdeki devamsızlık ve not yükseltme sorununuzu bu kongreye katılımla ve 9 adımı yaparak aşabilirsiniz. Şöyle ki;

9 Adımı (0-9):

0. Sanal hesaplar

Linkedin, gmail, Google blogger ve bulut hesabı açmak, 

(blogta izleyici olmak) +

(kendi blog sayfasında kendi ödev proje poster ve benzeri çalışmalarının tanıtımını yaparak, portfolyosunun sunumunu oluşturmaya başlamak) + 

(kendini tanıtıcı açık isimli ve portre resimli) bir mesajı ders adresine (ne yaptığız ve ne yapmak istediğinizi içerecek şekilde) bir niyet mektubunuzla göndermek, 

Google bulut da kendine ve teorik derslerine özel sizin yeri acıp, ders dizininin yolundan ders adresine düzenleme yetkisi vererek paylaşmak.

Sonra veya önce 

1-İzleme 

(Önce bireysel sonra kurduğunuz ekiple birlikte dinamik araştırma grubu olarak)

Farklı 2 oturuma katılımınızı alttaki gibi belgeler ve ilk 3 adımı da gerçekleştirir şekilde ilerlerseniz, 

"her katılacağınız 2 tam oturum için özet çıkarıp yollarsanız, 1 haftalık" devamsızlıklarınızı da sildirebilirsiniz, ama 1.12k Grubu içine şimdiden yazılı bir eP beyanla girin:

Aksi halde gecikirseniz, sonrasındaki toplamda 9 adımla proje yolunu tutturarak, devamsızlıklardan yine kurtulabilirsiniz.

Devamsızlıklarınızı Sildirebilmenizin Ek  Faydası:

Devamsızlıkların silinmesi devamsızlıklara göre yapılacak bir ek/kanaat not azaltımında derse ilgisiz görülecek bir haftalık devamsızlık durumunuzın bile yarattığı - kanaatın -/yani olumsuz olarak ek nota eksi seklinde yansımamasını da sağlayacaktır. Örneğin; FB için (bir haftalık devamsızlık =-1 puana karşılık gelecek şekilde) çok boyutlu yani kademeli ek not hesaplarında (dönemlik toplamda hanenize -1-4p arasında kalacak bir notta yazabilir! -4 puan sizin alacağınız ek notları da kısmen süpürebilecektir!

Oturumlara katıldığınızı gösteren profil resimlerinizi içeren ekran görüntülerini çekip, gmail adresinizle açacağınız google bulut üzerine koyarak 1s/2s ders adresiyle paylaşıp, önce belgelendirin.

Zoom profilinizde resminiz olmak zorundadır. Ayrıca profil isminiz de;

"NiğdeOHUsbp1s-ilk isim soyad" olarak yer almalıdır. 

NiğdeOHUsbp1s/2s/3s-ilk isim soyad

( 1s veya 2s veya 3s )

Aynı ilk isimden iki kişi varsa ilk 3 harf yada sığarsa isim sonrasına (diğerine de haberli/sıralı) numara verin ve sonraki sınıf beyan listesinde de kendinizi ayrıştırın.

2-Oturum programında izleyici ve denetçi 

Ardından, oturum programında ilginizi çeken bir konuyu belirleyip, sunumuna katılın ve araştırıp proje konusu yapacak şekilde YZ_Yapay Zeka destekli bir yolda hemen ilerleyin.

3-Oturumda en az bir soru sorma ilgili çevre ile bağ kurma 

Oturumda en az bir soru sorun ve bunu yanıtıyla birlikte kayda alın. 

Bõylece bu adımla bu dönem artık  devamsızlıklarınızı aşmış olun.

Sonuçlar: 14.h 1. Grup listede belli olur.

---

Bu çağrıya cevap veren ilk 12 kişi içinde yer alamadıysanız yani Devamsızlar grubuna giremediyseniz bile;

Siz devamsızlığınızı yine azaltacak şekilde hem de FB ile bir 10p+/ek puanı alabilmek üzere 10 güne katılımıyla yani ilk 3 adımla benzer şekilde yola şöyle devam edin

---

 ve (+)

4-Araştırma soruları ve hipotezler belirleme

Ayrıca bir proje araştırmanıza da konu olabilecek ve/veya sahada bir anketle yanıtlanması mümkün olan araştırma soruları ve hipotezler belirleyin. 

Finaller öncesi 13.h ders öncesi bana "bu dönem not yükseltme vesilesi olarak" şimdiden bir özet, anahtar kelimeleriniz ve en az 10 kaynak içeren listenizle beraber dersin e-postası üzerinden yazılı bir TÜBİTAK 2209-A teklifiyle gelin.

 *1s-(sbpsehirplanlama@gmail.com)

 2s/3s-(kentvekultur2@gmail.com)

1.12k (ilk 12 kişiye bu dönemde, devamsızlığını giderme), 

2.12k (sonraki 12 kişiye bu dönemde not yükseltme şansı verilir.)

3.12k (Sonraki 12 kişiye de gelecek dönemde not yükseltme şansı öncelikli olarak verilir.)

5- Tp 2209-A sunma 

14.h derste ve aralarda projenize yaklaşımıma dair görüşümü yüz yüze alın ve önerilerim doğrultusunda bir gelecek için alttaki gibi yolunuzda kalmayı sürdürün. 

(10 ve sonrası beyan listeleri için ve 13. hafta teslim için ilk rehberiniz*, benimle bu güz dönemi proje yapan 3-7k olmalıdır, ama  rehbersiz de ilerleyebilirsiniz, ya da seçtiğiniz başka kişiler de önceden beyanla yani kongre sonrası hemen bildirilmek kaydı ile yardımcı danışman/rehber de olabilir.)

6-v/FB Ek puan

Bõylece bu adımla bu dönem yine   devamsızlıklarınızı da aşmış olun.

Ayrıca bu adımla bu dönemde ek puanı da  14.h garantilemiş olun.

Sonuçlar: 14.h 2. Ve/3. Grup listede belli olur.

Tekrar ders alanlar ise bu veya gelecek dönemde ek puanı Rehberli/Rehbersiz bir proje vererek garantilemiş yada ek puanda öncelik kazanmaya hak kazanan adaylar olmus olur. Bunlar 14.h belli olur.

7-Ekip - Dinamik araştırma grubu

(Bknz.A1)

Bu yolculukta kendinize bir kaç grup arkadaşı da belirleyebilir, onları da projenize araştırmacı rolüyle katarak birlikte ilerleyebilirsiniz.

8-Portfolyonuz

Portfolyonuza katacak bir projenizin olmasını istiyorsanız, bu mesleki rehberliği benden karşılıksız alarak, kariyerinizde gönüllü fark yaratın ve daha emin adımlarla da yol almaya artık biraz daha yaklaşmaya başladınız.

9-Tüm dersler/zamanlar 

(Ders tekrarlar da dahil) herkes;

Rehberli/Rehbersiz TÜBİTAK 2209- A proje teklifi word dökümanını tam bir şekilde hazırlayarak bu veya gelecek dönem de ek +10 puanı yine kongre sonrası ilk dersteki  listenizle ve 13.haftada da artık kesin sıraya girmiş bir sekilde beyanla/1.taslak projesiyle garantilesinler yada gelecek dönem için zorlandığınız bir ders seçerek onda bu not yükseltme hakkını da  öncelikle kazanmaya şimdiden aday olsunlar. 14.h bu listelerinizde*** bunlar kesinlik kazanmış olur, bu veya gelecek dönemde bir dersin FB için değerlendirmeye girer.

(Bir grup sürekli devamsız iseler onlar için pek bir şey yapılamaz! Temas kurarak e-posta ile yazılı öneri getirebilirsiniz...)

Eğitim katılımla olur...

Proje seçim kararınızı net ve açık bir şekilde olgunlaştırarak yaparken, süreçteki diğer gelişmelere de en yakınından tanık olun. 

Başarılar.

---

A4. Liste sorumluluğu 

Bu iş yedekli 2k ile gönüllü alınır ama FB de de 3p+ kazanır/lar. eP_e-posta ile temas önceliklidir, hep böyle organize olup yazılı öneri de getirebilirsiniz...

Listeler

Kongre öncesinden açık eP niyetle/sırasında 1 gözlemci + 1 denetçi görev alarak/sonrasında da aynı 2 öğrenci tarafından tutulur. 

İlk derste bulutta ilanla;

13. haftada güncellenecek şekilde sürekli izlenir ve bilgi verilir.

14.h listeleriniz kesinlik kazanmış olur, 

bu veya gelecek dönemde belirli bir dersin v veya FB için değerlendirmeye girer.

A5.Rehberlikler/Rehberlere özel ek puan

Rehberlikler de ayrıca rehbere özel bir şekilde 13.h devamsızlığa ya da not yükseltmeye çare olarak proje yapanlara lider ortak olarak eş beyan yaparak ek puanlara tâbi olabilir: 

(Her ön teklifte her rehbere v veya FB +5p/üst sınır: 4 esaslı proje)

(Bu güz dönemi proje teklifi sunmuş bir rehber, baharda en fazla 4 esaslı yani kusursuz hazırlanmış projeye yardımcı danışman olabilir: 4x5p=20p alır.)

(Toplam rehberli proje önerisi sayınız: 

12'yi geçemez ve kongre sonrası ilk derste listesi yapılmış olarak gelenler ve teslimi yapanlar, bu sırayı doldurur. Rehbersiz de bir teklifle 2.12k grubunda gelinemez. Gecikmeyiniz.)

---

A6.Rehberli/siz proje önerisi: 

[Kongreyi ilk 12 kişi sadece devamsızlıktan yararlandıktan sonra 

sıradaki 2.12k rehberde projeden yararlanır.

Bu da şu an 3-12 kişi ise (25.k + izleme sayısında) kalanlardan biriyseniz; 

Ek puan size yine bir derste FB de ek 10p+  sağlayacak şekilde devam ettirilebilir.

Kongre sonrası ilk derste 3.12k grupla gelen rehberli ve/veya rehbersiz ayrı 12 şer kişi 

(ve sonra onunda dışında kalanlar da) 

Yine özgün proje önerilerini ilk hafta ilk derste yazılı e-posta beyaniyla birlikte ders öncesinden vermeli ve 

ilk derste,

Proje dışı da başka uygun önerileri varsa karara bağlamak zorundadırlar. 

Bu kontenjanlarin hepsi , asiller 12+12+12 k ve kalan yedekler seklinde ilk derste yine ayrıca 4 listesi de yapılmış olarak gelenler ve beyan teslimi de yapanlarca dolar.]

Rehbersiz bir şekilde 3.12k içinde olanlar da rehberlilere benzer bir şekilde yine bir proje teklifi verebilirler. Ancak bu gruptaki  projeler de, yukarıdaki gibi aynı usullere tabidir, sadece bir rehberi olmadığı için kendi kendine rehber olmalı ve sorgusuz sualsiz kendi başlarına ilerleme kat etmelidirler ve blogta da farklı duyurularda verilen öncelikli konulara ve Tübitak'taki yine öncelikli alanlara yönelmelidirler. Mesleki alana odaklanmak kaydı ile farklı konulara da yönelmeleri belki mümkündür, ama işleri biraz zordur.  Bu ilerlemelerinde diğerlerine nazaran öncelikli kolaylık sağlanamayabilir.

(Toplam rehbersiz proje önerisi sayınız: 

Yine 12'yi geçemez ve ilk gelenler o sırayı da doldurur. Asıl projeler dışınfa başka yedek bir teklifle de gelinebilir ama bunda da kongre sonrası ilk dersi geçirmeyiniz.)

---

A7. Tp2209-A Proje onay süreci

24 asıl proje 

2.grup 12 rehberli bu dönemde (e.ö.yıl içinde) (görüşecek ve 5 tanesi seçerek onay verilecek şekilde)

3.grup 12 rehbersiz gelecek dönem/ler/de 

14 hafta kendi içinde sıraya konur ve ilerlemesini sürdürür

---

A8. 1s/2s/3s a özel ek not - Tüm (ve Tekrar alınan) derslerde FB'de 10p+ not yükseltme fırsatı 

(Rehberli* 2.12 kişi için) ve (3.12 kişi için rehbersiz**) (bu dönemde*) ve (gelecek dönem** için) 9h-13h-14h beyan-teklif ile-kesinleşmek üzere proje teklifinize karşılık olarak böyle ek bir fırsat verilmektedir.

Bu şans, tekrarlı dersleri olanlara bu döneme (sadece bu hafta sonuna özel kongrede izleyici katılımıyla) 1s/2s/3s için de FB sınavlarında geçerli olacak şekilde ayrıca özel olarak verilmiştir. Kaçırmayınız!

FB için +10p almak isteyenler de yukarıda  devamsızlar için verilen 9 adımdan ve 6 açıklamadan faydalanarak,  bu veya gelecek dönemde rehberli ya da rehbersiz bir şekilde ilgili haftalardaki adımlarla da ilerleyerek ve 13. haftada da en geç bir proje teklifi yaparak yararlanabilirler.

2s/3s-(kentvekultur2@gmail.com)

---

A9. 12+12+12 farklı kişiye çare:

SP1/PKT

1.12k: Bu dönemdeki devamsızlar 

ve 

2.12k: sonraki farklı kişilerle projeler: 

(Bu dönem projelerin araştırmacısı olanlar artık proje teklifi verecek yine bu dönemdn gelecek dönemde bu kendi yürütücüsü olacakları projeleri hayata geçirilmek üzere olan öncelikli öğrencilerdir: 2s-4k: İrem, Elifsu, M.Ali, Mihriban) (Rehberleri ise bu dönem ki mevcut projedeki liderleridir: Ebrar-2s, Rabia-2s, Elif-1s)

(Bu yeni teklif getiriciler, tabi aynı zamanda 3.12k grubuna da rehberlik/proje hazırlık danışmanlığı yapabilirler.)

bu dönemde projeli not yükselteceklerin rehberli projeleri  

ve 

3.12k: sonra yine farklı kişilerle projeler: 

gelecek dönem/ler/de projeli not yükselteceklerin rehberli/rehbersiz projeleri 

Bu kisiler dışında kalanlarsa ilk dersteki karardan sonra listelerde verilenler dışında başka bir öncelik alamazlar veya farklı bir hakta dinemezler.

Ama yedek olarak varsa önerileriyle yoksa sadece listesi ayrı bir grup olarak (belki sadece ilk vize de bir katkı verilmek üzere)  değerlendirilebilirler.

---

Kısaltmalar 

Çok tekrarlanan ifadeler kısaltılır ve daha sonraları artık anahtar yerine de geçer:

Tp2209-A_TÜBİTAK öğrenci projesi,

PHR_Proje Hazırlık Rehberi,

ÇPK_Çerçeve Proje Konuları:

Son ifade ayrık kelimelere bölünmüştür.

Kelimeler anahtar olduğunda çoğul ekte artık kullanılmayacaktır.

---

Anahtar

Devamsızlıklara Çare,Gelecek,Sürpriz,BR_Başarı Rehberiniz,1s,2s,3s,2025-2026,Proje,TÜBİTAK öğrenci projesi,PHR_Proje Hazırlık Rehberi,Çerçeve Proje Konuları,Öğrenci projeleri,9 adım,Tekrar,Not,Kanaat,

Kanaat değerlendirmesi 


Tekrar alanlar,Not yükseltme,


Yıllık ve Sayısal Etiketler (Diğer Etiket:Alfabetik sıralılar sağ en üst) (Sıklık sırası s

Finaller ve Kalite (+ Ref. Tabloları: Ref.Tablo 260109 3tgdFSG)

Finaller ve Kalite(+ Ref. Tabloları:  Ref.Tablo 260109 3tgdFSG ) Sonuçlar haftaya OGRIS'ten ilan edilecektir. Sınava girmeyenler dahil, ...