31 Ocak 2026 Cumartesi

Öncelikleriniz neler olmalı?-Ödev ve Projeler

Öncelikleriniz neler olmalı?-Ödev ve Projeler

Buradan bu konuda da size tekrar daha açık bir şekilde bilgilendirme ve uyarıda bulunulmaktadır.

---

Öncelikle Niğdelilere öneriler ve tatilde başlayan çok önemli fırsatlar geliyor.

Bknz. 0p./4p.

---

0p.Danışman 4p.(ŞBPB-TK) için (ŞBPB-SS-PEF) amaçlı duyurular : 


0p.Danışman bölümlerdeki öğrencilerimize TK_Toplumsal Katkı sağlayan ŞBPB-SS-PEF amaçlı eğitim duyuruları da yapmaktadır. 

Bu eğitimler öğrencilere proje ve  ödevleri öncesinde YY geliştirmeleri için çok ciddi ek bir katkı sağlamaktadır. 

2026+:

ŞBPB-SS-PEF: Enerji Eğitimi ve Projeler

---

Proje-Ödev için;

YY_Yol ve Yöntem


İlerleme yöntemi basittir. Bu konuda en az iki kişilik bir ekip oluşturacak şekilde araştırmaya başlamak ve Proje-Ödev ön katılım anketi hazırlayarak en basitinden ilk adımı atarak geleceği planlamaktır.

Bknz. Ör.


---

PKT  

BAŞARILILAR 

Genel Ort. >31 Geçen 4k (Etkinliği özellikle proje ile artmalı)

Bknz 2s blog pkt duyurulan 

Genel Ort. >30 Geçen 1k 31 (ama FF) (Etkinliği artmalı)

Diğer<30 FF  15k (Etkinliği daha çok artmalı)

Ödev

verdiniz ama çoğunuz teslim şartlarını sağlayamadı.

Bknz. Duyurular

Eksikliği tamamlayıcı süre: 1 gün

---

29/1

Bütünlemeleri bitirdiniz. Kağıtlar 1/2 ve sonrası yani haftaya kadar okunur, kalite top. ve eksikleriniz buradan duyurulur, ancak sadece ciddiye alanlar ve ek süreyi değerlendirenler geçebilir, diğerleri kalır!

---

Bilgilendirme ve Uyarı

Değerlendirmelerimizde derslerden kalınmaması klasik ilk önceliktir,

Not ortalamasının 2,5 üstüne taşınabilmesi ise projelerde bir önceliktir,

Sınıfta ilk %20'de olmakta önem taşır, çünkü tüm bunlar bazen proje başvurularında sizin yazılabilmemiz için de gerekmektedir.

Tübitak projeleri bazen sizlere ücretli burs olanağı da sağlamaktadır.

---

Etkileşim (ve Etkin İletişim)

Geri dönüş hızını ve etkinliğini arttırın.
Sürekli boş kuyuya taş atmayalım.

Sizlerle bire bir de çalışılıyor, 

buna gönüllü emek ve aşırı bir şekilde zaman da harcanıyor, 

siz acaba bunu ne kadar fark ettiniz?

Görünü blog katılımları halen oldukça yetersiz seyretmektedir... 

---

Ödevler size ek not yükseltme fırsatları verdi, bunu kaç kişi değerlendirebildi? 

Ör:

pkt12k ödev/16 Büt.giren/28k mevcut (Tutanak)

(12k sınava girmedi + 5k devamsız)

12k ödev verdi ama çoğu teslim şartlarını sağlayamadı.

Bknz. Duyurular 

Eksikliği tamamlayıcı süre: 1 gün 

Or:

sc ... k ödev/10 Büt.giren/k mevcut (Tutanak)

(k sınava girmedi + k devamsız)

k ödev verdi ama çoğu teslim şartlarını sağlayamadı.

Eksikliği tamamlayıcı süre: 1 gün 

Or:

sp1 1k ödev/10 Büt.giren/k mevcut (Tutanak)

(k sınava girmedi + k devamsız)

Sadece 1k ödev verdi o da teslim şartlarını sağlayamadı.

Bknz. Duyurular 

Eksikliği tamamlayıcı süre: 1 gün 

Tüm bunların farkında mısınız?

Hayır.

Araştırıyor musunuz?

Hayır.

Blog okuyor musunuz?

Hayır.

---

Uyarı


Bunların farkında olmanız için lütfen atlamadan okuyun,

Verilen ödevleri zamanında yapın,

Derslerde artık başarılı olun, telafilere gerek kalmasın, sizin peşinizden koşulamaz, eksikler hafife alınmaz ve görmemezlikten gelinemez...


Biraz ilgiliyseniz zaten siz bunları araştırıp, getirirsiniz,

Boş haftalarda da (1h, 8h, 14h) sunumlarınızla birlikte tartışırsınız,

ayak üstü beklentilerle değil...


Ve artık geleceğinizi inşa edelim çağrısına kulak verirsiniz,

Zorlu yarınlara daha fazla gecikmeden hazırlanmak üzere tatilinizi gelecek döneme hazırlık yapıp değerlendirin.

Ders kitapları için;

Bknz.

OGRIS, Blog/lar

--- Teorik Derslere hazır olanlar başarılı da olurlar, proje de yaparlar, 

Bu Genel ve Kalıcı Kararlar - 27/12/2025 onlar tarafından dönem öncesinden izlenir ve beklenen tedbirler de zamanında alınır.

---

O yüzden ayrıca; 

Projeye YENİ hazır olanlar/olacaklar için;

ARBİS profilleri de mevcut çalışmalarınız görünür kılınacak şekilde doldurulmaya başlanmalı.

Dönemin ilk haftası ve 8h, 14h boş haftalarda sunumlarla öne de çıkmalılar ki değerlendirmeye alınsınlar...

Aksi halde dönem içi kontenjanlar da dolmaktadır!

---

Bknz. Projelerde/Ödevlerde Teslim Kuralları




---

Başarı için 

Meselenin Özü

  • Yeni proje-ödev sezonu sömestr tatiliyle birlikte artık başlamıştır.
  • Sezonun ilk çağrı dönemi bu 2h sürer: Şubat başı 3h
  • Derslerin 1h : Yeni dönemin gözde proje-ödev sunumlarına da yer verilerek başlar. 
  • Elini çabuk tutabilen bahar döneminde kazanır, diğerleri ise bu son güz büt. benzeri yine yolda kalır.
  • Yine de bu güz dönemi büt. ile ilk kez belirgin iyileşme çabaları da vardır, ancak geç kalınmıştır ve yeterli değildir. Bu bariz/açık bir şekilde tekrar deneyimlenmiştir.
Bknz. Örnek B sonuçları ve önerileri


---

Ek Anahtar-Proje

Tp1001,Tp2209-A,Proje,Öncelikler,Projeler,TÜBİTAK,11-BAŞARI,Başarı,BR_Başarı Rehberi,Sınıf,İlk %20,Not ortalaması,Proje Teklifi,Tp2209-A Proje Teklifi,

---

Anahtar

Tp1001,Tp2209-A,Proje,Öncelikler,Projeler,TÜBİTAK,11-BAŞARI,Başarı,BR_Başarı Rehberi,Sınıf,İlk %20,Not ortalaması,


30 Ocak 2026 Cuma

Bütünlemeler ve Güz Biterken

Bütünlemeler ve Güz Biterken

Sadece nostalji yapmıyoruz.

Kiminiz bu kez uzaklardan kalkıp geldi.

Kiminiz yine bu hakkı da hiç umursamadı ve sınava girmedi.

---

Gelecek inşaa ediyoruz:

Tatil ise artık başladı, ama sadece 2 hafta.

Kiminiz yine uzaklara yuvasına gitti.

Kiminiz de Niğde de yaşayıp aktivitelerini sürdürüyor.

Bu kez öncelikle Niğdelilere öneriler ve tatilde başlayan çok önemli fırsatlar geliyor.

Bu eğitim fırsatları uzaktan da izlenebilir tabii...

Bknz. 0p./4p.

---

0p.Danışman 4p.(ŞBPB-TK) için (ŞBPB-SS-PEF) amaçlı duyurular : 


0p.Danışman bölümlerdeki öğrencilerimize TK_Toplumsal Katkı sağlayan ŞBPB-SS-PEF amaçlı eğitim duyuruları da yapmaktadır. 

Bu eğitimler öğrencilere proje ve  ödevleri öncesinde YY geliştirmeleri için çok ciddi ek bir katkı sağlamaktadır. 

2026+:

ŞBPB-SS-PEF: Enerji Eğitimi ve Projeler

---

Proje-Ödev için;

YY_Yol ve Yöntem


İlerleme yöntemi basittir. Bu konuda en az iki kişilik bir ekip oluşturacak şekilde araştırmaya başlamak ve Proje-Ödev ön katılım anketi hazırlayarak en basitinden ilk adımı atarak geleceği planlamaktır.

Bknz. Ör.


---


Başarı için 

Meselenin Özü

  • Yeni proje-ödev sezonu sömestr tatiliyle birlikte artık başlamıştır.
  • Sezonun ilk çağrı dönemi bu 2h sürer: Şubat başı 3h
  • Derslerin 1h : Yeni dönemin gözde proje-ödev sunumlarına da yer verilerek başlar. 
  • Elini çabuk tutabilen bahar döneminde kazanır, diğerleri ise bu son güz büt. benzeri yine yolda kalır.
  • Yine de bu güz dönemi büt. ile ilk kez belirgin iyileşme çabaları da vardır, ancak geç kalınmıştır ve yeterli değildir. Bu bariz/açık bir şekilde tekrar deneyimlenmiştir.
Bknz. Örnek B sonuçları ve önerileri


veya kısaca B notu ile 3gd (dersler) altta

---

PKT

BAŞARILILAR

Genel Ort. >31 Geçen 4k (Etkinliği özellikle proje ile artmalı)

Bknz 2s blog pkt duyurulan

Genel Ort. >30 Geçen 1k 31 (Etkinliği artmalı)

VFB sinavlarinda 25'in üzerine çıkan ve 30-35 sınırına da yaklaşanlar bunu baştan ödevlerle perçinlemeli.

Diğer<30 FF 15k (Etkinliği daha çok artmalı)

---

Ödev verdiniz ama çoğunuz teslim şartlarını sağlayamadı.

Bknz. Duyurular

Eksikliği tamamlayıcı süre: 1 gün

---

Sonuç

Bütünlemeleri bitirdiniz. Kağıtlar 1/2 12:00 ve sonrası yani haftaya kadar okunur, kalite top. ve eksikleriniz buradan duyurulur, ancak sadece ciddiye alanlar ve ek süreyi değerlendirenler geçebilir, diğerleri kalır!

Kiminiz ancak bütünlemelerde ek ödevlere de artık başladı,

ama tam teslime halen yeterince hazırlanamadığınız açıkça gözüküyor.

Hepsi birer birer değerlendirilip notlanacaktır.

Şimdi önünüzde bir tatil var.

Peki tatilde ne yapacaksınız.

Önerileri izleyiniz.

İyi tatiller

---

Bknz.


Gelecek duyuruları da,

Ör: Portfolyo,Teslim,Ödev,Araştırma Ödevi,

Ör: Öncelikler
  
yeni Etiketleri de 

Ör: Tp1001,
Tp2209,

kısaltılmış olanlarını da 

Ör: BR_Başarı Rehberi ; (kısaltılmış !) 

hep atlamadan izleyiniz.


---

Anahtar

Tp2209-A,Proje,Öncelikler,Projeler,TÜBİTAK,11-BAŞARI,Başarı,Not ortalaması,Uyarı,Portfolyo,Ödev,


!!! Ödevlerde İçerik ve Teslim Kuralları

!!! Ödevlerde İçerik ve Teslim Kuralları

Ödevlerin Konu ve İçeriğinin özgün olması niye önemli?

Saptama

Hepiniz YZ kullanımıyla ödev yapar haldesiniz, 

sözde attığınız başlıkta size ait değil tüm içerikte... 

YZ son yapılan araştırmaları kaynakçada vermiyor, siz de bunlar görünmez iken bu konu fikri de size ait değilken bu çalıntı ve atlanmış işleri ödev diye veriyorsunuz...

---

Ödev verdiniz ama çoğunuzun ki ne nitelikli idi, ne de teslim şartlarını sağlayabildi...

Böyle de ilerlenilemez...

---

Öğrencinin şöyle aktif olması gerekir:


Öğrenci eleştirel düşünme konusundaki kayıplarını okuyup yazarak telafi etmek zorundadır, bu telafi ile sınavda sorulan sorulara beklenen uygun yanıtları yazarak ve derste konuşarak yapması beklenmektedir.

Derse hazırlığı olmayan, konulara odaklanamayan, derse arka sıralarda oturarak katılmayan ve 14 h boyunca hiç bir yorum yapmayan öğrenci başarılı sayılamaz.

---

Önlemler 


İlk aşamadaki Ders Ödevlerinde artık başta özet çıkarma, sonda ise soru hazırlama ile beraber word ile birlikte el yazısıyla yazılmış yani orjinal notlarıyla  PDF olarak verilmiş olmasına da bakılır, (.doc ve resim .PDF) ikisi ancak birlikte geçerlidir! 

Derslerde bu ödevlerin sorulduğunda sözle özetlenebilmesi de yine ön planda olacaktır. 

Ayrıca sınavda da odevle ilgili soru olunca yanıtlanabilmelidir.

Öğrenci ne yaptığını derste ve sınavda ifade etmek durumundadır.

Bu önlemler YZ ile verilen ödevlerin telafisi içindir. 

Her eylem şartları sağlanmışsa ayrı ayrı puanlanmış olacaktır, aksi halde geçersiz veya zayıf not alır.

---

YY ve Kaynaklar 


Araştırmalarınızda TMMOB Şehir Plancıları Odası şube raporları ve dönem çalışma raporları ile güncel haberleri, dergi makaleleri ve etkinliklerin bildirileri birer kaynaktır ve araştırmalarda izlemenin yöntemler ve atıflar içinde bu mesleki birimlere önemi verilmesini gerektirir. 

---


Bknz. Duyurular 

Eksikliği tamamlayıcı süre: 1 gün 

Bütünlemeleri bitirdiniz ve kağıtlar 1/2 12:00 ve sonrası yani haftaya kadar okunur, kalite top. ve ödev eksikleriniz/kusurlar buradan duyurulur, ancak sadece ciddiye alanlar ve ek süreyi değerlendirenler geçebilir, diğerleri kalır!

---

Ödevleri gönderirken eksik ve sorunlu yanlar belirtilmişti.... 

Bu yazdıklarıma ve hemen yapmanız gerekenlere de tekrar bakıp, yapın, 1 gününüz var, ona göre değerlendirilecektir.

Bunlara bir türlü uyamadınız.

Alttakiler size ilk sene de bu blog üstünden verilmişti.

2s+3s oldunuz halen kullanamaz durumdasınız...

---

Geçmiş

---

Bulut dizini/portfolyonız ve içindeki ödev ekleri

Teorik dersler için size ait bir klasör/dizin/Portfolyo olmalıdır.
Kök Dizin Adı: Teo-ACK+...
[Ör: YDD verildi yani sizin Ad Soyad (Kısaca yine baş harflerinizle)]
[Ör: RK verildi yani sizin Ad Soyad (Kısaca yine baş harflerinizle)]
Bu size özel (Portfolyonuz) olacaktır. 
(Benden aldığınız tüm derslerin portfolyosu olan tek dizin bu isimdeki en üst dizindir. Yani üstteki bu kök dizindir, altında da sınıfların onun altında da dönemlerin onun altında da bu derslerinizin ayrı hiyerarşik dizilimle yeri belli ve kalıcı tutulmalıdır)

Her dönem her derste her ödev teslimlerinde vd. herşeyde de alttaki gibi izlenecek tek bir yol vardır, 
o da bu Portfolyo üzerinden teslimdir:

---

SORUN

Tek tek her posta içinde tekrarlı ve DOSYA ekleri ile gönderme/teslim yapmamalısınız!
Bunlar ortak sınıf hesabını şişirip, kapatıyor.
O yüzden sınıfın ve dersin ortak hesabına böyle göndermeler hep sorunludur, kullanılmamalıdır.

---

EKLER

Ekler sizin tek bir bulut alanınızda (Teo-ACK) (Portfolyonuz) olmalıdır. 
Teslimlerde hep buradan (Teo-ACK) (Portfolyonuz) kök linki içinden yapılarak paylaşılmalıdır.
Derslerimle ilgili her şey belirtilen bu düzende olmalı ve onun (Teo-ACK) (Portfolyonuz) içine konulmalıdır.

Sizin tüm derslerimdeki teslimlerde bu tek kök dizininizin altında dönemlik bir hiyerarşi içinde olmalı ve her teslim onların altında yer almalıdır:

---

Nasıl?

kök=Teo-ACK+... (düzenleme yetkisiyle verilen tüm sınıf adresleriyle paylaşılmalıdır)
Kök Dizin Adı: Teo-ACK+YDD
Kök Dizin Adı: Teo-ACK+RK 
[Ör: YDD veya RK verildi, yani sizin Ad Soyad (Kısaca yine baş harflerinizle)]
(+ = /) alt dizinler şeklinde eklemeleri gösterir.
kök+1s+1yy+sp1+odev+ 
kök+2s+3yy+pkt+odev+
kök+2s+3yy+sec+sc+odev+

---

Verilen tüm sınıf adresleri:

ohusbp@gmail.com (Bundan böyle tüm ödevler bu adrese gönderilir)
(Her dönem g/b her dersin ödevi için birincil tek adres olarak bu geçerlidir.)

Eskidi (artık kullanılamaz):
sbpsehirplanlama@gmail.com
kentkultur2@gmail.com

---

e-postada Konu: 

kök+1s+1yy+sp1+odev+ 
mutlaka ve aynı mantıkla yazılır. Tekrar tekrar gönderimlerle değil tek bir e-posta ile teslim yapılır! 

---

e-postada İçerik:

Her defasında bu kök dizininizin de altına nohusbp@gmail.com bir düzenleme yetkisi de verilmiş olmalıdır.

Tüm sınıfların tek ortak teslim adresi olarak verilen adresine gönderiniz i yapmış olmanız ve 
(bana da yine e-postayla teslim listenizi paylaşıp) 
teslimde de yine bulut yolunuzu postanıza ekleyip göndermeniz gerekir: 

---

Eklerin isimleri;

Hangi ders için ve kaçıncı ödevlerse dosya isimlerinde de mesajda hep belirtilmesi gerekir:

Mutlaka ve aynı mantıkla yazılır. Tekrar tekrar gönderimlerle de değil tek bir e-posta ile teslim içinde belirtilerek yapılır! Çünkü dizinde de öyle (o isimlerle) yer almalıdır. 

---

Ödevler gönderirken eksik ve sorunlu yanlar belirtilmişti.... 

Bu yazdıklarıma ve hemen yapmanız gerekenlere de tekrar bakıp, yapın, ona göre değerlendirilecektir.

---

SBP 7td Öğrenci Dizinleri 

Öğrenci Dizinleri özel ve gizli tutulacaktır, tıpkı sorularınız gibi...

SBP 7td Öğrenci Dizinleri dersi yürüten dışında başka kimseyle paylaşılmaz.

Bulut linki ile kendi kalıcı dizinlerinizdeki asıl o tek kök dizin altındaki  (ve alt hiyerarşisi içinde yer alan) dersin  yeri gönderilir:

---

SBP Ortak 7td Dizinleri 


Benden aldığınız tüm derslerin portfolyosu olan tek dizin en üst dizindir. Yani üstteki bu kök dizindir, altında da sınıfların onun altında da dönemlerin onun altında da bu derslerinizin ayrı hiyerarşik dizilimle yeri belli ve kalıcı tutulmalıdır:
 
Ödevlere gelince o dersin altında hangi dönem verildiyse o dizinde (25-26g) durmalıdırlar:    

İşte teslimde o dizini (her defasında ve kök dizini de altına düzenleme yetkisiyle) sadece sınıfın tek teslim adresine tanıtıp (e-postayla benimle paylaşıp) teslimde de yine onu gönderin: 

---

Ödev eklerine gelince; 

kök+2s+3yy+sec+sc+1odev+
kök+2s+3yy+sec+sc+2odev+
kök+2s+3yy+sec+sc+3odev+

bir numara sırasına koyup, 
buradan yazışmayla da son hali ve geçmişi hk.da bilgi vererek gönderilir. 

---

Ödevin son hali ve geçmişi hk.da bilgi 

ödevlerin tekrarlarında (son kez) son yapılan nedir, 
şimdi neyi gönderdiysen bunlar ayrı ayrı belirtilir.
kök+2s+3yy+sec+sc+1odev+1surum
kök+2s+3yy+sec+sc+1odev+2surum

Ayrıca yeni ve geçmiş sürümlerin de ismi en baştan dosya isminde DE olur ki, 
yenisi de ona göre (gerekirse=kabul edilmişse) beklensin.

En baştan belirtilmeyen bu tür eksik teslimlerde sonraki sürümü de beklenilemez/bilinemez.
(Sizden istenileni tam yapmıyorsanız, baştan teslim şartları verilmiş ve eksikler red alır denilmişse, zaten hiç not alamazsınız ya da belki insiyatif kullanılmışsa eksik bir not alırsınız, bu da kesindir.)  

kök+2s+3yy+sec+sc+1odev+1surum
kök+2s+3yy+sec+sc+1odev+2surum

Sürekli güncellemeler varsa belki bir kez sonuncusuna bakılacaktır, işte o dikkate alınırken güncellenmemişler atlanmasın istiyorsanız/karışmasın istiyorsa bunları açıkça belirtin. 

Ve artık bir daha da teslimler de böyle tekrarlar yapmayın.
Kusurlar belki bir kez af edilebilir, ama  sürekli değil...

---

Anahtar

Portfolyo,Teslim,Ödev,Araştırma Ödevi,1s,2s,3s,SBP,3gd,4bd,Teo-ACK+,Bulut,7 teorik/uygulamalı ders,Uygulama-Araştırma Ödevi,İçerik,Önlemler,!!!,



29 Ocak 2026 Perşembe

Blog Sisteminde Yeni Düzenlemeler

Blog Sisteminde Yeni Düzenlemeler

Bunlar sizler için bilgilendirici birer uyarıdır.

---

Uyarı

Blog Sisteminde Yeni Düzenlemeler (bunlar) bir kaç örnekle size altta verilmişti, hep atlamadan izleyiniz:

1.Gelecek duyuruları;

Ör: Öncelikler
  
2.Yeni Etiketleri; 

Ör: Tp1001,
Tp2209,

3.Etiketlerin (uzun ve/veya ifadeli) kısaltılmış olanlarını; 

Ör: BR_Başarı Rehberi ; (BR olarak ayrıca kısaltılmıştır! Uzun etiketler yerine 1-2 kez böyle tanıtılıp sonra bu kısaları kullanılır) 

4.Çoğu etikette bu yıl artık eksiz ve tamlamasız sadece kök (mastır) haliyle kullanılmaya geçilmiştir!

---

Anahtar


Blog,Sistem,Yeni Düzenlemeler,Düzenlemeler,2026,2025-2026 Bahar,Proje,Kısaltma,

Gelecek Dönem-Bahar dersleri ve kitapları ile Kalite Toplantıları

Gelecek Dönem-Bahar dersleri ve kitapları

Zorlu yarınlara daha fazla gecikmeden hazırlanmak üzere tatilinizi gelecek döneme hazırlık yapıp değerlendirin.

Ders kitapları için;

Bknz.

OGRIS, Blog/lar

---

Kalite Toplantıları

Dönemin de "SKT_Son Kalite Toplantısı" gelecek döneme hazırlıklarınız için önem taşıyor:

Sınavların hemen sonrasında aynı sınıfta olursanız (yani eğer biraz olsun kalırsanız), güncel sorularınızı yüz yüze de yanıtlıyorum.

Başarılar.

---

Bknz.

Gelecek

Sınav Dönemleri

---

Bknz.

Geleceğe dair yakın geçmişten yine hatırlatmalar


---

Anahtar

2-DERS,2025-2026 Bahar,2025-2026,Program,4bg_Bahar Dersi,Ders,Kitap,Ders Kitapları,2025-2026b,Kalite,KT,Son Kalite Toplantısı,

---

27 Ocak 2026 Salı

Bütünlemeler-Ödevler, Kalite Toplantısı ve İlk Saptamalar

Bütünlemeler-Ödevler, Kalite Toplantısı ve İlk Saptamalar

(Dönem sonu ve geçmişten bu güne pek değişmeyen)

Biz sizin için nasıl çırpınıyoruz?

Siz ise 
kendiniz için önemli olan konulara dahi 
söylense de yazılsa da 
yeteri kadar önem vermiyorsunuz?

---

Kalite Toplantısı ve İlk Saptamalar

Sınavdan sonra yüz yüze görüşmede bile iletişim sorunlarınız var.

Sizin için sınava girilip, bekleniliyor, ama siz kendi başarınız için bile zaman ayırıp yüz yüze görüşmeye ve toplantıya katılmıyorsunuz...

---

Ödevler

Word teslim deniyor ama çoğu siz hala pdf veriyorsunuz yada içerikleriniz zayıf, eksik ve çoğu teslim şartlarını dahi sağlamıyor. İntihal oranları belirsiz, araştırıp bilgi de veremiyorsunuz, ilgisizsiniz.

Teslim şartları buradan yazılmış olsa da okunmuyor bile...

Ödevlerden sınavda sorulsa da, bu sorulara ek not verilse de siz cevap vermekte halen aciz kalıyorsunuz.

Teslimden habersiz olup, son anda bir şeyler uyduranlarınız dahi var....

Size birebir mesaj da atılıyor, ama siz onu hatırlasanız da bulmakta aciz kalıyorsunuz. Artık toparlanın!

---

Sonuç

PKT ilk kez  >10k : 16k girdi, ama hazırlık ve sınav sonrası görüşmeye ilgi yeterli değil ve sınavınız olmamasına da karşın odaklanma da oldukça zayıftı.  

Sınavınızın olmamasına da programda özen gösterilmişti... 

Ödevlerin de kime/nasıl yaptırıldığı belirsiz.

Güvenilirlik bu şekilde yerlerde sürünüyor.

Yeterlilik ise yine çok sınırlı, genel son ort. da gelebilecek tahmini başarı ise sadece bir kaç kişiden ibaret, en fazla 4 kişi ile kapanır ...

Ödevlerde teslim şartlarını başarılı sağlayan yok, teslim yapan 12k içinde durum hep güçlüklerle içler acısı bir şekilde yürüyor, uyarısız tam bir teslim yok, sürekli açıklamalar yapılsa da ağır aksak bir süreç, emek ve zaman kayıpları var...
Sınıfın kalanı ise zaten tam bir facia...

---

Sonuç

Tabi bu yüzden pek çok fırsatı da kaçırıyorsunuz, 
Sizlere önce kendinize değer verin, denilmişti. 
Bir kulağınızdan girdi, o da diğerinden çıktı.

---

Projeye hazır olanlar

ARBİS profilleri de mevcut çalışmalarınız görünür kılınacak şekilde doldurulmaya başlanmalı.

Dönemin ilk haftası ve 8h, 14h boş haftalarda öne çıkmalılar...

---

Ek Anahtar-Proje

Tp1001,Tp2209-A,Proje,Öncelikler,Projeler,TÜBİTAK,11-BAŞARI,Başarı,BR_Başarı Rehberi,Sınıf,İlk %20,Not ortalaması,Proje Teklifi,Tp2209-A Proje Teklifi,

---

Bknz.

Gelecek

---

Anahtar

Bütünlemeler,Saptama,Ödev,11-BAŞARI,Başarı,BR,Rehber,Sınıf,Ödev,Değerlendirme,Ders,Öncelikler,Not ortalaması,Sınıf,Niye önem taşır?,Olanak,Burs,Ücret,Tp2209-A,Proje,TÜBİTAK,

26 Ocak 2026 Pazartesi

Sınav Dönemleri-V+FB

Sınav Dönemleri-V+FB

Sınav Dönemleri yoğunluğumuz fazla oluyor ve size temel blog ile ulaşıyorum. Buradaki duyuruları özellikle dönem sonlarında hiç atlamayın.

Size burada (temel blog) birinci ağızdan sürekli açık ve ayrıntılı bir bilgilendirme yapılıyor.

---

Bknz. Yeni Etiketler

Kalite, Kalite Toplantıları, KT, Ödev, Proje, 1s, 2s, 3s, 3gd, 4bd,...,

Etiketler

2-DERS2025-2026 Bahar,2025-2026,Program,4bg_Bahar Dersi,Ders,Kitap,Ders Kitapları,2025-2026b,Kalite,KT,Son Kalite Toplantısı,SD_Sınav Dönemleri,V+FB,3gd, 4bd,Burs,11-BAŞARI

---

Projeye hazır olanlar

ARBİS profilleri de mevcut çalışmalarınız görünür kılınacak şekilde doldurulmaya başlanmalı.

Dönemin ilk haftası ve 8h, 14h boş haftalarda en geç SD_Sınav Dönemlerinde öne çıkmalılar...

---

Ek Anahtar-Proje

Tp1001,Tp2209-A,Proje,Öncelikler,Projeler,TÜBİTAK,11-BAŞARI,Başarı,BR_Başarı Rehberi,Sınıf,İlk %20,Not ortalaması,Proje Teklifi,Tp2209-A Proje Teklifi,

---

Anahtar

2-DERS,2025-2026 Bahar,2025-2026,Program,4bg_Bahar Dersi,Ders,Kitap,Ders Kitapları,2025-2026b,Kalite,KT,Son Kalite Toplantısı,SD_Sınav Dönemleri,V+FB,

25 Ocak 2026 Pazar

Acanda 2025-2026 Bahar (Etkinlikler-Başvuru ve İzleme)

Acanda 2025-2026 Bahar (Etkinlikler-Başvuru ve İzleme)   

Sizlerle bire bir çalışılıyor, acaba bunu fark ettiniz mi?

---

Öncelikle Niğdelilere öneriler ve tatilde başlayan çok önemli fırsatlar geliyor.

Uzaktan eğitimler

Bknz. 0p./4p.

---


0p.Danışman 4p.(ŞBPB-TK) için (ŞBPB-SS-PEF) amaçlı duyurular : 


0p.Danışman bölümlerdeki öğrencilerimize TK_Toplumsal Katkı sağlayan ŞBPB-SS-PEF amaçlı 
uzaktan eğitim duyuruları da yapmaktadır. 

Bu eğitimler öğrencilere proje ve  ödevleri öncesinde YY geliştirmeleri için çok ciddi ek bir katkı sağlamaktadır. 

2026+:

ŞBPB-SS-PEF: Enerji Eğitimi ve Projeler

---

Proje-Ödev için;

YY_Yol ve Yöntem


İlerleme yöntemi basittir. Bu konuda en az iki kişilik bir ekip oluşturacak şekilde araştırmaya başlamak ve Proje-Ödev ön katılım anketi hazırlayarak en basitinden ilk adımı atarak geleceği planlamaktır.

Bknz. Ör.


---

Etkinlikler-2026

Öğrenci araştırma çalışmaları için bu yıl içinde düzenlenen ve katılım sağlanabilecek yada izlenebilecek etkinlikler bu sayfada etkinliğin yapılacağı aylık gruplarda başvuru acandası da önemsenip ayrı tutularak duyurulmaya başlamıştır.   

Öğrencilerce de fark edilen, seçtikleri veya önerdikleri etkinliklerin yorumlardan paylaşabilir olması önem taşımaktadır.

---

Amaç

Dönem içi ödev ve proje araştırma çalışmalarının güncel sosyo-ekonomik konularla da ilişkilendirilerek izlenip geliştirilmesi ve kurumsal tanınırlığın da artırılmasıdır.

---

Yöntem

Duyurulardaki yöntem 2 ayrı takvimin sıralı aylık gruplar içinde linkleri ile verilerek kaçırılmadan başvuruların yapılması şeklindedir.

Acanda 2025-2026 Bahar (Etkinlikler-Başvuru ve İzleme)    

2026 yılındaki etkinliklerde bildiri sunacakların kendi bulut linkleri içinde portfolyo oluşturacak şekilde araştırmalarını sürdürüp dizin hiyerarşisini tanıtım linklerini e-posta yoluyla mesajlarının altında yaptıklarını maddeler halinde kısaca açıklar şekilde haftalık bir mesajla paylaşmaları beklenmektedir. 

Aşağıdaki süreç adımlarının izlenmesi gerekmektedir.

1.Bildirilerin öncesinde proje konularının belirlenerek o kapsamda maddi fon desteği sağlanması da  önemsenmeli ve proje başvurularıyla ilk adımların atılması gerekmektedir. 

2.Proje kabul edilmese de eşzamanlı makale çalışmalarının da hızlı bir şekilde ilerletilip sunum öncesi dergilere gönderilmesi için ortak çalışma disiplini şarttır (raporlama, düzeltmeler). 

3.Son aşamada bildirilerin sunulması sağlanmalıdır. İlk adımların atılamaması, gecikmesi veya projelerin kabul olmaması halinde 2. ve 3. süreçler yine ayrıca not yükseltme amaçlı sürdürülebilir. 

Etkinlik takviminin ilgili tarihleri kaçırılmadan izlenip başvuruya ve sunumlara hazır olunmalıdır.

---

Başvuru Takvimi

Ocak

Uluslararası Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Öğrenci Kongresi

ISERSC

---

Güncellenmektedir.

Pek yakında

---

Etkinlik Takvimi

Mayıs

Uluslararası Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Öğrenci Kongresi

ISERSC

---

Güncellenmektedir.

Pek yakında

---

Projeye hazır olanlar

ARBİS profilleri de mevcut çalışmalarınız görünür kılınacak şekilde doldurulmaya başlanmalı.

Dönemin ilk haftası ve 8h, 14h boş haftalarda öne çıkmalılar...

---

Ek Anahtar-Proje

Tp1001,Tp2209-A,Proje,Öncelikler,Projeler,TÜBİTAK,11-BAŞARI,Başarı,BR_Başarı Rehberi,Sınıf,İlk %20,Not ortalaması,Proje Teklifi,Tp2209-A Proje Teklifi,

---

Anahtar

2026,Etkinlikler,2025-2026,Acanda,Takvim,,Ödev,Araştırma,Araştırma Ödevi,Bildiri,Proje,Tp2209-A,Tp1001,Başarı,11-BAŞARI,Uzaktan eğitimler,


21 Ocak 2026 Çarşamba

Bölüme Yönelik Projeler (ve Öncelikler)

Bölüme Yönelik Projeler ve Öncelikler

Temel Blog-Üst menü:

2026- (0,1,2,3,4 proje) sıralandı: 

Çalışmalar ve Blog içi duyurular Bölüm Eylem Planlarına ve Faaliyet Raporlarına bağlandı. Toplumsal Katkı tekrar vurgulandı.



---

Projeye hazır olanlar

ARBİS profilleri de mevcut çalışmalarınız görünür kılınacak şekilde doldurulmaya başlanmalı.

Dönemin ilk haftası ve 8h, 14h boş haftalarda öne çıkmalılar...

---

Ek Anahtar-Proje

Tp1001,Tp2209-A,Proje,Öncelikler,Projeler,TÜBİTAK,11-BAŞARI,Başarı,BR_Başarı Rehberi,Sınıf,İlk %20,Not ortalaması,Proje Teklifi,Tp2209-A Proje Teklifi,SD,

Ücret,


---

Bknz.

Pek yakında...

  • Başarıda neler önem taşır?
  • Öncelikler-Projeler,
  • Değerlendirmelerimiz,
  • Derslerden kalınmaması,
  • Klasik öncelikler,
  • Projelerimiz,
  • Tübitak projeleri,
  • Ücretli burs olanakları, ...
  • Not ortalaması (2,5 üstü)
  • Sınıfta ilk %20'de olmak

---


Anahtar

1001,Tp2209-A,Proje,TÜBİTAK,11-BAŞARI,Başarı,BR,Rehber,Sınıf,Not ortalaması,Değerlendirme,Ders,Öncelikler, Not ortalaması (2,5 üstü), Proje,Sınıfta ilk %20'de olmak,Niye önem taşır?,Tübitak,Olanaklar,Burs,Ücret,

1001,Tp2209-A,Proje,TÜBİTAK,11-BAŞARI,Başarı,BR,Rehber,Sınıfta ilk %20,Not ortalaması:2.5,Değerlendirme,Ders,Öncelikler,  Not ortalaması (2,5 üstü), Proje,Sınıfta ilk %20'de olmak,Niye önem taşır?,Tübitak,Olanaklar,Burs,Ücret,

1001,Tp2209-A,Proje,TÜBİTAK,11-BAŞARI,Başarı,BR_Başarı Rehberi,Sınıfta ilk %20,Not ortalaması:2.5,Değerlendirme,Ders,Öncelikler, Not ortalaması (2,5 üstü), Proje,Sınıfta ilk %20'de olmak,Niye önem taşır?,Tübitak projeleri,Ücretli burs olanakları,Burs,Ücret,

Proje,Tp2209-A,Eylem Planları,Faaliyet,Toplumsal sorumluluk,Toplumsal Katkı,TK,BHP,ACK-ŞK,Kalite,Danışman,Konu,Ödev,




19 Ocak 2026 Pazartesi

N1d. 7td bağlantıları

N1d. 7td bağlantıları 

7td bağlantılı yanıta +3p

Sürdürülebilirlik Eğitimleri

Sürdürülebilirlik Eğitimleri

Sömestr tatili değerlendirmek isteyenlere sürdürülebilirlik eğitimleri artık internette ve ücretsiz erişime de açıldı.

Bu konuda gelecek döneme Tübitak 2209-A projesi yapmak isteyenlerin olduğu görülmektedir, taslak çalışmaların da görüşülmesine başlanılmıştır, projelerde 2.  sınıflar lider konumdadır.

Eğitimlerin de bu konuda öğrencilerimizin nitelikli ön hazırlıklarına katkı sağlayacağı umulmaktadır.

https://www.udemy.com/user/surdurulebilirlik-adimlari-dernegi/

Bknz. Geçmiş - Proje

Bknz. Gelecek - Proje

---

Projeye hazır olanlar

ARBİS profilleri de mevcut çalışmalarınız görünür kılınacak şekilde doldurulmaya başlanmalı.

Dönemin ilk haftası ve 8h, 14h boş haftalarda öne çıkmalılar...

---

Ek Anahtar-Proje

Tp1001,Tp2209-A,Proje,Öncelikler,Projeler,TÜBİTAK,11-BAŞARI,Başarı,BR_Başarı Rehberi,Sınıf,İlk %20,Not ortalaması,Proje Teklifi,Tp2209-A Proje Teklifi,

---

Not yükseltip, proje hazırlayabilme becerileri 

Bütünleme sınavına katkı almak isteyenlerin bu tarz ön çalışmaları yapacak şekilde hiç gecikmeden bu hafta sonu teslimle hem not yükseltip, hem de proje hazırlayabilir olmaları gerekir.

Proje çıkmaya çalışmalar gelecek etkinlikler izlenilerek ve danışmanlık alınarak bildiri olarak sunulabilecek düzeye getirilmelidir.

Proje, (Tp2209-A) Makale ve Bildiri sıralamasına uygun gelişme gösteren öğrenciler sayılıdır, diğerleri bu sıralamanın değişmesi ile yine varlık gösteriyor olacaktır...

Aksi halde sınavlardaki başarısızlık açıktır. Dolayısıyla boş zamanları değerlendirerek, ön birikimlerle derslerin alınması ve baştan ödevlerle desteklenerek not yükseltilmesinin gerekli bir hale geldiği görülmektedir.

Bknz Geçmiş - Not yükseltme  - Proje - Ödev

---

Anahtar 

Sürdürülebilirlik Eğitimleri,Sürdürülebilirlik,Eğitim,Sürdürülebilirlik etkinlikleri,2025-2026 Bahar,NOHU-SE, Sömestr,Bildiri,Makale,Proje,Tp2209-A,Uzaktan eğitimler,

18 Ocak 2026 Pazar

Yüksek-Orta-Düşük Ortalama ve SP_Stratejik Plan (ACK-7 teorik/uygulamalı ders)

Yüksek-Orta-Düşük Ortalama ve SP_Stratejik Plan-(ACK-7 teorik/uygulamalı ders)

1g. Ortalaması >3 + üstü olan toplam ... öğrenci vardır.

2g. Ortalaması : 2,8 - 2,99 olan toplam ... öğrenci vardır.

3g. Ortalaması : 2,5 - 2,79 olan toplam ... öğrenci vardır.

---

4g. Ortalaması : 2-2,49 olan toplam ... öğrenci vardır.

---

5g. Ortalaması : 1,5-1,99 olan toplam ... öğrenci vardır.

---

6g. Ortalaması < 1,5 altı olan toplam ... öğrenci vardır.

---

7g. Sürekli / Aralıklı Devamsız grupta toplam ... öğrenci vardır.

---

SP_Stratejik Plan

1-6g. 3 başarılı+ 3 başarısız gruba bölünmüş öğrenci gruplarının listeleri oluşturulacaktır.
Bu dağılım ilk kez 2025-2026 Güz ile birlikte derslerin kademelendirilmesi sonrasında oluşturulmaktadır.

Amaç; 
Bölümde hak eden öğrencilerle geleceği çok daha az kaynak kullanarak çok daha verimli bir şekilde planlamaktır.

İlk 3 grupla çalışılacaktır.
Diğerleri öncelikle derslerini başarmak ve şartları sağlamak zorundadırlar!

---

1.grup-Yüksek Ortalama

Ortalaması >3+ olanlara özgü 2026-2027 2f-1g_2.form*:

*Bu form 2026-2027 eğitim-öğretim yılı sonuna kadar açıktır.

...(Gerekirse yayımlanıp temsilcilerce ve buradan duyurulacaktır.)

Ortalaması > 3+ olanlarla 2026-2027-2.f üzerinden ilk belirlemeler yapılmış, ilk (taslak) gelecek planlama sonuçları da altta verilmiştir:

...(Gerekirse yayımlanacaktır.)

---

2.grup-Yüksek Ortalama

Ortalaması > 2,8 - 2,99  olanlara özgü 2026-2027 2f-2g_2.form**:

**Bu form 2026-2027 eğitim-öğretim yılı sonuna kadar açıktır.

...(Gerekirse yayımlanıp temsilcilerce ve buradan duyurulacaktır.)

Ortalaması >2,8 - 2,99 olanlarla 2026-2027-2.f üzerinden ilk belirlemeler yapılmış, ilk (taslak) gelecek planlama sonuçları da altta verilmiştir:

...(Gerekirse yayımlanacaktır.)

---

3.grup-Orta Ortalama

Ortalaması 2,5 - 2,79  olanlara özgü 2026-2027 2f-3g_2.form***:

***Bu form 2026-2027 eğitim-öğretim yılı sonuna kadar açıktır.

...(Gerekirse yayımlanıp temsilcilerce ve buradan duyurulacaktır.)

Ortalaması 2,5 - 2,79  olanlara 2026-2027-2.f üzerinden ilk belirlemeler yapılmış, ilk (taslak) gelecek planlama sonuçları da altta verilmiştir:

...(Gerekirse yayımlanacaktır.)

---

4.grup-Düşük Ortalama

Ortalaması :  2-2,5 olan toplam ... öğrenci vardır.

---

5.grup-Zayıf Ortalama/Son Başarı Şansı  

Ortalaması :  1,5-2 olan toplam ... öğrenci vardır.

...

---

6.grup-Zayıf/Başarısız Ortalama

Ortalaması <  1,5 altı olan toplam ... öğrenci vardır.

...

---

7g. Sürekli / Aralıklı Devamsız / Zayıf / Başarısız 

Aralıklı Devamsız 

Bu grupta toplam ... öğrenci vardır.


Sürekli Devamsız 

Bu grupta toplam ... öğrenci vardır.


---

Anahtar 

Etiketler: 

2025, 2025-2026, 2026, 7 Ders, AKTS, Başarı, Bitirme Ödevi, Gelecek, Gerek Ön Şart, Gerek ve Yeter Şart, Hedef, Kitap, Lisans üstü, Ortalama, Şehircilik Kütüphanesi, ŞK, Tp2209-A, Uygulama,SP_Stratejik Plan,

Yıllık ve Sayısal Etiketler (Diğer Etiket:Alfabetik sıralılar sağ en üst) (Sıklık sırası s

Op/Tp Açık Veri Tabanları

Op/Tp Açık Veri Tabanları  Tübitak / Ekual Kapsamında 2026 - 2028 Yılları Arasında Erişime Açılan Veri Tabanları  Ekli listede isimleri ve l...