6h_Hafta+8h vd Bahar Etkinlikleri

6h_Hafta+8h vd Bahar Etkinlikleri

Bu dönem; etkinlikler artarak devam edecektir. 

Dönem İçi Devamsızlık ve NY için Bazı Kişiye Özel Fırsatlar

Devamsızlık 

Bildirilen etkinlikler devamsızlık örtebilecek nitelikte olup özenle seçilmektedir. Bu etkinlikleri izlemeye niyeti olanlara ve dayanak gösterenlere devamsızlık konusunda özellikle istisna da tanınabilir...

Etkinliklere bildirili katılım 

Etkinliklere bildirili katılmak isteyenlere de teorik açıdan destek olunur ve disiplinli çalışıp sunum yapacak noktaya gelenlere de ilgili bir dersten NY fırsatı ayrıca öğrencinin geçmiş dersi izleme ve katılım gösterme durumuna özel olarak değerlendirilerek verilebilir. Başarısız öğrencilerle ise hala hiç bir gelişme göstermiyorsa tekrar tekrar ilgilenilemez! 

Ön Bilgilendirmeler

Öğrenciler tarafından izlenen ve araştırılan etkinlik önerileri ise yorumlara ayrıca eklenebilir.

Diğer Gelecek Etkinlikler 

Diğer Gelecek Etkinlikler de alta doğru güncellenecektir.

Altta belirtildiği gibi öncelikle gelecek 2 ayrı haftada gerçekleşecek bazı etkinlikler de söz konusudur:

Bahar - İlk etkinlikler 

Yoklama Ön Şartları

vo_Vize Öncesi

6h_Hafta:

1-2/4 

1. İlgili etkinlik yazısı gelince görevliler o haftaki ilgili saatlerde yer alan derslerde yine devamlı sayılacaklardır.
2. Ayrıca görevli seçilenlerinizin olduğu liste dışında da (son resmi bilgi de gelince), dersi genelde izleyen ama seçilip görevli olanların da dersten geri kalmaları için, 
3. özellikle böyle sınav haftası civarında (öncesi ve sonrasında) gerçekleşebilen türde etkinliklerde seçilenler de böyle çok olunca, 
4. geriye bazı sınıflarda zaten dersi izlemeleri de oldukça zor olan birkaç kişi kalabiliyor olursa, 
5. üstelik onlar da ders yapılsa bile yine gelmemezlikte yapabiliyor olunca, 
6. bu kez de yine devamsızlıktan da kalmasınlar düşüncesiyle;
7. Ayrıca eğer ilgili çakışan etkinlikler de derslerle bağ kurulabilecek nitelikte, bölüm ve fakülte açısından önemli görülebilen etkinlikler ise 
8. onları da desteklemek üzere 
9. tüm sınıfı ilgili salona dinleyici olarak gönderip, orada topluca oturmalarını ve yoklama alınmasını sağlıyor ve bir de fotoğraf alıyor olacağım.
10. Etkinlik uzun sürüyor ve 2 ayrı dersi de kapsıyorsa (1-2/4 günü olabileceği gibi gibi), 
11. dersten geri kalmamaları için de ayrı önlemler alacak şekilde (o etkinliğin dersle bağını kuracak şekilde) etkinlikte geçen her ders haftası için birer bağımsız (tek başına dinleyici notu olarak kaleme alınacak) (ve üstüne ek araştırma yapılarak eklentilerin de konulabileceği) birer ödev istenecektir!

Bknz.

14/4

SE-III:

SE-III Niğde'de Kadın Araştırmaları Çalıştayı

---

vö

Bknz.

SE-II:

SE-II "Toplumsal Katkıda Yeni Yaklaşımlar ve Bölge...

---

vs_Vize Sonrası

8h Kadın Araştırmaları Çalıştayı

SE-III:

SE-III Niğde'de Kadın Araştırmaları Çalıştayı

---

Duyuru

Bu etkinlikler burada artarak devam edecektir.

Öğrenciler tarafından izlenen ve araştırılan öneriler ise yorumlara eklendikçe dikkate alınabilir.

Bilginize...

---

Diğer Gelecek Etkinlikler

Diğer Gelecek Etkinlikler alta doğru güncellenecektir.

Ör:

1. Kongre web sayfası 

9-10-11 Eylül 2026 tarihlerinde ODTÜ Kültür ve Kongre Merkezinde 

(www.savtek.metu.edu.tr) 

Savunma Teknolojileri Kongrelerinin 12.si SAVTEK 2026; T.C. Milli Savunma Bakanlığı, Genelkurmay Başkanlığı, T.C. Cumhurbaşkanlığı Savunma Sanayi Başkanlığı, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, SASAD Savunma ve Havacılık Sanayii İmalatçılar Derneği işbirliği ile 9-10-11 Eylül 2026 tarihlerinde ODTÜ Kültür ve Kongre Merkezinde gerçekleştirilecektir.

Bu kongre ile TSK, Üniversite ve Savunma Sanayi temsilcilerinin bir araya gelmesi ve savunma teknolojilerine yönelik mühendislik, temel bilimler ve yönetim bilimleri alanlarında AR-GE çalışmalarını içeren bildirilerin tartışılması hedeflenmekte; ulusal strateji ve politika düzeyindeki önceliklerin açılış oturumu ile panellerde yönetsel düzeyde değerlendirilmesi ve ülkemiz için önerilerin üretilmesi beklenmektedir.

Kongre ile ilgili bilgilerin ilgili kurum ve kuruluşlara iletilmesi, kongremizde nitelikli bildirilerin yer alması için önem arz etmektedir.

Kongre web sayfasında (www.savtek.metu.edu.tr) ana temalar, önemli tarihler ve bildiri yazım kuralları bulunmaktadır. SAVTEK 2026'ya bildiri ile katılımlarınızı bekliyoruz.

---

2. KAMP+ Mavi Vatan Kampı  

e-genc.gsb.gov.tr

Kadın Dönemi: 14–18 Nisan 2026 Erkek Dönemi: 19–23 Nisan 2026 

Konu :KAMP+ Mavi Vatan Kampı DAĞITIM YERLERİNE 25.03.2026 

Ankara Üniversitesi Deniz Hukuku Ulusal Araştırma Merkezi (DEHUKAM) ile T.C. Gençlik ve Spor Bakanlığı Gençlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü iş birliğinde, gençlerin ülkemizin deniz hakları konusunda bilinçlenmesi ve "Mavi Vatan" vizyonunu yakından tanıması amacıyla "KAMP+ Mavi Vatan Kampı" düzenlenecektir. 

Söz konusu kamp kapsamında katılımcılara; ülkemizin dünya denizlerindeki hak, menfaat ve çıkarları konusunda eğitimler verilecektir. Kamp programı kapsamında ayrıca etkileşimli oturumlar, atölye çalışmaları ve sosyal aktiviteler gerçekleştirilecektir. 

Bursa Karacaali Gençlik Kampı'nda iki dönem halinde düzenlenecek programa ilişkin afiş ekte gönderilmiş olup, Türkiye genelinden 18-29 yaş arası gençler başvuru yapabilecektir. Kamp tarihleri aşağıda yer almaktadır: 

Kadın Dönemi: 14–18 Nisan 2026 Erkek Dönemi: 19–23 Nisan 2026 

Toplam 400 gencin (her dönem için 200 katılımcı) kabul edileceği programa ilişkin başvurular, 18–31 Mart 2026 tarihleri arasında   e-genc.gsb.gov.tr  konaklama ve yemek giderleri T.C. Gençlik ve Spor Bakanlığı tarafından karşılanacaktır. adresi üzerinden alınmaktadır. Katılımcıların ulaşım, 

Bu kapsamda, söz konusu programın Üniversiteniz öğrencilerine duyurulması hususunda gereğini saygılarımla arz ederim. 

Ek: Afiş Dağıtım: Tüm Üniversitelere

---

---

Geçmiş

3. Konu :Gençlik ve Bağımlılık Çalıştayı 

26 Mart 2026 Perşembe günü, 10.00–15.30 

DAĞITIM YERLERİNE 18.03.2026 Rektörlük Konferans Salonu

Üniversitemiz ev sahipliğinde; gençlerin bağımlılık risklerine karşı bilinçlendirilmesi, sağlıklı yaşam alışkanlıklarının geliştirilmesi ve üniversiteler arası etkileşim ile dayanışmanın artırılması amacıyla "Gençlik ve Bağımlılık Çalıştayı" 26 Mart 2026 Perşembe günü, 10.00–15.30 saatleri arasında Rektörlük Konferans Salonu'nda gerçekleştirilecektir.

---

Anahtar

vo_Vize Öncesi,vs_Vize Sonrası,6h-8h,2025-2026,2025-2026b,Bahar,

2026,Çalıştay,ŞBPB,NOHU-ŞBPB,ŞBPB-ACK,ŞBPB-SS-PEF,ŞBPB-BHP,,Niğde,Katılım,7tud,1-DUYURU,D_Devamsız,NOHU-SE,

SE-III Niğde'de Kadın Araştırmaları Çalıştayı

SE-III Niğde'de Kadın Araştırmaları Çalıştayı

14/4-Salı

Sürdürülebilirlik etkinliklerine bu dönemde devam ediyoruz,

özellikle yerelde sürdürülebilirliğin önemli bir aktörü olarak saymamız gereken kadınlar bu dönem ki etkinliğimizin de konusunu oluşturuyor.. 

Niğde'de kadınların kamusal alandaki varlığının ve görünürlüğünün konuşulup mekansal sosyoloji açısından disiplinler arası bir boyutta tartışılacağı yepyeni bir çalıştaya tüm öğrencilerimiz davetlidir.

Vizelerden sonraki hafta 14 Salı günü Grand Otelde buluşmak dileğiyle...

Not: Resmi duyuru da sonra yapılacaktır.

Öğrencilerimize,

Bu tür duyurulan etkinliklere öğrencilerimizin katılımına önem verilmektedir. Genelde de gönüllü katılım esastır.

Telafi

Ancak 7tud kapsamında yoklamada +1hafta var yazılmak isteyenler için de apayrı özel bir olanak yaratılmış durumdadır, bu kalıcı olanaklardan da ancak kıymetini bilen herkes yararlanabilir.

Ayrıca bu dönemlik başka güncel etkinliklerde duyurulmaktadır, telafi için tek tek izleyiniz:

6h_Haftaya:

1-2/4 

1. İlgili etkinlik yazısı gelince görevliler o haftaki ilgili saatlerde yer alan derslerde yine devamlı sayılacaklardır.
2. Ayrıca görevli seçilenlerinizin olduğu liste dışında da (son resmi bilgi de gelince), dersi genelde izleyen ama seçilip görevli olanların da dersten geri kalmaları için, 
3. özellikle böyle sınav haftası civarında (öncesi ve sonrasında) gerçekleşebilen türde etkinliklerde seçilenler de böyle çok olunca, 
4. geriye bazı sınıflarda zaten dersi izlemeleri de oldukça zor olan birkaç kişi kalabiliyor olursa, 
5. üstelik onlar da ders yapılsa bile yine gelmemezlikte yapabiliyor olunca, 
6. bu kez de yine devamsızlıktan da kalmasınlar düşüncesiyle;
7. Ayrıca eğer ilgili çakışan etkinlikler de derslerle bağ kurulabilecek nitelikte, bölüm ve fakülte açısından önemli görülebilen etkinlikler ise 
8. onları da desteklemek üzere 
9. tüm sınıfı ilgili salona dinleyici olarak gönderip, orada topluca oturmalarını ve yoklama alınmasını sağlıyor ve bir de fotoğraf alıyor olacağım.
10. Etkinlik uzun sürüyor ve 2 ayrı dersi de kapsıyorsa (1-2/4 günü olabileceği gibi gibi), 
11. dersten geri kalmamaları için de ayrı önlemler alacak şekilde (o etkinliğin dersle bağını kuracak şekilde) etkinlikte geçen her ders haftası için birer bağımsız (tek başına dinleyici notu olarak kaleme alınacak) (ve üstüne ek araştırma yapılarak eklentilerin de konulabileceği) birer ödev istenecektir!

Bilginize.

Bknz. Genel durum ve İstisnalar için bu dönemki diğer duyuruları da izleyiniz: 

6h_Hafta+8h vd Bahar Etkinlikleri

---

D_Devamsız,

7tud kapsamında vize haftası, tatiller ve öğrencinin arazide izinli sayılmaları dışında (yani onlar da hariç tutulmak kaydıyla) 14h_hafta boyunca gerekirse (üstteki örnekteki gibi) telafi (tek bir haftalık-!) yoklama esastır! Öğrencilerin dersleri aksatmaması önemlidir...

Çakışan derslere de, normalde kayıt yaptırılamaz, derslerden biri alınamaz, öğrenci tarafından silinmelidir (eğer alınmışsa ve gözden de kaçmışsa o derslere devam zorunluluğu olanlar da) devamı sağlama sürekli öğrenci sorumluluğundadır! Kimse bu konuda tek tek ikaz edilemez, bu tür durumlar da ayrıca gizlenemez ve derslik ortamı bu tür ders alanlara özel yeniden değerlendirmelerle de yine meşgul edilemez...

---

Anahtar

14 Nisan 2026,2026,NOHU-SE,NOHU-SE-II,Sosyoloji,Kadın,Çalıştay,Moderatör,ŞBPB,NOHU-ŞBPB,ŞBPB-ACK,ŞBPB-SS-PEF,ŞBPB-BHP,SE-III,Niğde, Kadın Araştırmaları Çalıştayı,Katılım,7tud,

Resmi,1-DUYURU,D_Devamsız,NOHU-SE,

SE-II "Toplumsal Katkıda Yeni Yaklaşımlar ve Bölgesel İş Birliği Çalıştayı"

SE-II "Toplumsal Katkıda Yeni Yaklaşımlar ve Bölgesel İş Birliği Çalıştayı" 

SE-II kapsamında değerlendirilebilecek olan etkinliklerden biri de alttaki ilgili çalıştaydır.

---

1–2 Nisan 2026 

Üniversitemiz Toplumsal Katkı Koordinatörlüğü tarafından, üniversitelerde üretilen bilginin toplumsal faydaya dönüşmesini desteklemek, kurumlar arası iş birliğini geliştirmek ve bölgesel kalkınmaya katkı sunacak ortak proje çalışmalarını teşvik etmek amacıyla çeşitli etkinlikler düzenlenmektedir. Bu kapsamda, Üniversitemiz ev sahipliğinde ÜNİKOP üyesi 13 üniversitenin katılımıyla 1–2 Nisan 2026 tarihlerinde Üniversitemiz Şehit Ömer Halisdemir Kongre ve Kültür Merkezi'nde "Toplumsal Katkıda Yeni Yaklaşımlar ve Bölgesel İş Birliği Çalıştayı" düzenlenmesi planlanmaktadır. 

Söz konusu çalıştayda toplumsal katkı faaliyetleri, iyi uygulama örnekleri ve bölgesel iş birliği imkânlarının değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. Bu doğrultuda enstitü, fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarınızın farklı bölümlerinden, özellikle TÜBİTAK 2209 Öğrenci Projeleri kapsamında proje yürütücülüğü yapan öğrenciler ve kulüp temsilcilerimiz başta olmak üzere en az 30 öğrenci ile 1 akademik temsilcinin çalıştaya katılım sağlaması, projesi bulunan öğrencilerin proje sunumlarını gerçekleştirmeleri ve katılımcılara ait ad, soyad bilgilerinin Üniversitemiz Toplumsal Katkı Koordinatörlüğüne bildirilmesi hususunda; 

Gereğini rica ederim. 

Ek: 1- 2- Çalıştay Afiş (1 Sayfa) 1-2 NİSAN TOPLUMSAL KATKI ÇALIŞTAYI (6 Sayfa) 

Dağıtım: Bilgisayar ve Bilişim Bilimleri Fakültesi Dekanlığına Bor Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanlığına Diş Hekimliği Fakültesi Dekanlığına Eğitim Fakültesi Dekanlığına Fen Fakültesi Dekanlığına Güzel Sanatlar Fakültesi Dekanlığına İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Belge 

Doğrulama Kodu: BSVAVT88UR 

Prof. Dr. Hasan USLU Rektör

Anahtar

1–2 Nisan 2026,Toplumsal Katkı,Yeni Yaklaşımlar, Bölgesel,İş Birliği,Çalıştay,2026,2025-2026,2025-2026b,Bahar,Etkinlik,D_Devamsız,7tud,NOHU-SE-II,

POAC/BC 1b. / 3.Enerji (YEK, Plan-Politika-Sürdürülebilirlik, vd.)

POAC/BC 1b. / 3.Enerji (YEK, Plan-Politika-Sürdürülebilirlik, vd.)

POAC_Proje Ön Araştırma Çalışmaları

POAC_Proje Ön Araştırma (ve Ekip Oluşturma) Çalışmaları

Bölümümüzde "PÖAÇ_Proje Ön Araştırma (ve Ekip Oluşturma) Çalışmaları" son 2 yıldır daha etkin ve duyurulara da bu dönemden itibaren konu olacak şekilde başlamış ve yürütülmektedir.

---

2025-2026b

ŞBP Bölüm ve okulumuzun uluslararası tanınırlığı adına yürüttüğümüz ikili işbirliği şeklinde gerçekleştirilmesi için bir proje ön araştırma çalışması daha sürdürülmektedir. 

Bu araştırmaya ve ilgili uzaktan görüşmelere 2s öğrencilerimizden sadece bir kişi gönüllü izleyici olarak katılım sağlamıştır.

İkili İlişkiler-II

Polonya

POAC-II 2025-2026 Bahar: İkili İlişkiler-II

---

Bknz. 

POAC/BC 1b. / 3.Enerji (YEK, Plan-Politika-Sürdürü...

BC 1b. / 3.Enerji (Plan-Politika-Sürdürülebilirlik...

---

Geçmiş

2024-2025b,

Geçen yıl da başka bir proje ön araştırma çalışması yine yapılmış o da yine aynı bahar dönemi içinde tamamlanmıştı.

İkili İlişkiler-I

İtalya

Roma La Sapienza Üniversitesi

---

Bknz.

POAC-I 2024-2025 Bahar: İkili İlişkiler-I

---

Anahtar

POAC/BC,POAC_Proje On Araştırma Çalışmaları,POAC,Proje,On Araştırma,Ekip,2025-2026b,2024-2025b,2024-2025,İkili İlişkiler-I,İtalya,University of Roma La Sapienza,Polonya,İkili İlişkiler-II,University of Warmia and Mazury,Olsztyn,

POAC/BC,POAC_Proje On Araştırma Çalışmaları,POAC,Proje,On Araştırma,Ekip Oluşturma,2026,2025-2026b,2024-2025b,2024-2025,

Atıflar 2026

Atıflar 2026

Atıflar 2026: Akademik blog üzerinden izlenebilir:

Atıflar 2026

---

Atıflar 2026

Kocalar, A.C., 2005. Afet Riski Altındaki Alanların Dönüştürülmesinde İmar Planı Uygulamalarıyla Sınırlandırılan Mülkiyet ve İmar Haklarının Aktarımı. Tasarım+ Kuram, 8 (14), 61–75.

Atasoy, B. A., Uzun, B., Terzi, F., & Yildirim, V. (2026). From expropriation to transfer of development rights: legal-operational analysis of the Turkish Model. Survey Review, 1–17. https://doi.org/10.1080/00396265.2026.26338

---

Atıflar 2025+

Kocalar, A. C. (2023). Akıllı Şehir Lojistiği Kapsamında Akıllı Ulaşım Sistemleri (AUS) için Sistem Analizi. Journal of Transportation and Logistics, 8(1), 73-82. https://dergipark.org.tr/en/pub/jtl/issue/79774/1226076

ÇELİK, T., ve BOLAKAR TOSUN, H., (2025). Strategies for Enhancing Public Transportation Efficiency in Aksaray, Published by Çorlu Faculty of Engineering, Tekirdağ Namık Kemal University European J. Eng. App. Sci. 8(2), 162-166, 2025

---

Anahtar

Atıf,2026,Cited,Citations,TDR,İHA,2025,ACK,KAC,

0p/Tp/BC/NY/YY. 2026 Etkinlikleri ve Yayın Olanakları

0p/Tp/BC/NY/YY. 2026 Etkinlikleri ve Yayın Olanakları

Bahar+Sonbahar 

Bu dönem (ve bu yıl) konu içerikleri ve takvimleri başvurulabilecek ve izlenebilecek uygun etkinliklerden bazıları altta da (hep üste eklenerek) sıralanarak (!: özellikle başarsızlıklara deva olan +NY içindir) duyurulmaktadır:

+ Yayın Olanakları: Yani makale ve kitap bölümleri için olanaklar da etkinlik sayfalarından ayrıca izlenip kaçırılmamalıdır. Olmadı, o dönem uygun olan dergilere atıflarla ısınmak ve toplantılarla hazırlanmak gerekir. Bknz ...

Sonbahar

2

https://www.facebook.com/share/1AyL7zveTf/

Göç, Kadın, Emek ve İşgücü 

Bahar

1! 

http://15dakikalikkent.gazi.edu.tr/

224-Bildiri: Bu etkinlikte 3000 kelimelik bir bildiri konusu belirleyip, bu hafta (25-26/2)* 2 proje toplantısında tasarısını önden sunup tartışma açana ve özet teslim tarihine başvurusunu yetiştirip Ankara da sunana herhangi bir derste +10p  sansı var! 

* Bknz. (25-26/2)* 2 proje toplantısında tasarılarınızı sunmak için; 

 !!! Tübitak Çağrıları ve 1001 geri sayım

+225-Yayın: Altta ki gibi böyle yayın olanakları da varsa (bildiri gönderilmeden çok önceden de fark edilmesi gerekir!) bildirinin 5000 kelimelik genişletilmiş halinin de önceden o dergiye birlikte kontrollü bir şekilde gönderilmesi için yine en baştan birlikte planlama yapılması gereklidir, zaten bu haftaki toplantı da işte bu çalışmaları (ayrıca y. dilde de) yapabileceklere önceliklidir:

Publishing Opportunities | Adapting The 15-Minute City Concept

225-Tp :

Bu dönem 1001 tarzı organize bir proje çıkarmak artı oldukça zor, çünkü hiç organize değilsiniz, ama gruba uyumlanarak zamanında etkin geri bildirimler yaparak uygun bir projenizi Güz dönemi 2209 başvurusu için yine hazırlayabilirsiniz. 

225-Başarısızlıklar ve Ders çakışmaları ile Devamsızlıklar

Her dönem hep ilk çerez olacak şekilde dönemlik bildiri sunma özellikle önceki derslerde de başarıyı yakalayıp geçmek için öncelikli olur. Alttan derslerinizin ne olduğunu bilirsek, sizi 1f ile izlerim ve gelecek dönem çakışmama için de baştan uğraşırsanız, programı ona göre düzenleriz... 

Devamsızlıklar olacaksa veya onlara 5h+ (ve üstü) için telafi çalıştırmam için de dönemlik bildiri şarttır.

---

0

International Conference on QA and Accrediation

---

Yabancı Dil (İngilizce)

Bölümün akreditasyonu ve uluslararasına açılımının sağlanması için de bazı bildiri ve makale çalışmaları artık İngilizce ile sürdürülecektir.

---

Ücretli Etkinlikler 

Bahar

https://www.iksad.co.uk/tr/gaziantep

---

Bknz.

PİA araştırma modelleri ve Tp 2026

Niğde OHU SBP-Temel Blog: Şehir ve Bölge Planlama; Mimarlık Fak. : 0p/Tp. Bahar Danışmanlık Toplantısı Bitti

Öğrencinin YZ ile dansı

Diğer güncel duyurular

---

Anahtar

2026,Bahar Etkinlikleri,2025-2026 Bahar,NY,Makale,Bildiri,BC,Konu,Takvim,Acanda,İngilizce,0p/Tp/BC/NY/YY,

Mimarlık Fakültemiz

Mimarlık Fakültemiz

Sayılar

Öğrenci Sayısı * : 439

Uluslararası Öğrenci Sayısı * : 36

Akademik Personel Sayısı * : 29

Mezun Öğrenci Sayısı : 467

Ders Veren Öğretim Elemanı Başına Düşen Öğrenci Sayısı : 20.78

Eğiticilerin Eğitimi Programına Katılan Akademik Personel Sayıları : 7

İdari Personel Sayısı : 11

Tamamlanan Proje Sayıları : 29

Bölgesel Kalkınma Odaklı Proje Bilgileri : 14

Üniversite-Özel Sektör İşbirliğiyle Düzenlenen Faaliyet Sayısı : 

Toplam Değişim Programı Verileri : 

Memnuniyet Anketi Sonuçları : 

2209 Öğrenci Proje Sayıları : 9

---

Prof.Dr. A. Cumhur KOCALAR

(Şehircilik Prof.Dr.  / Yük.Müh. / İşletmeci / Bilişim Uzm.)

Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi, Mimarlık Fakültesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü, Şehircilik Anabilim Dalı Başkanlığı, Merkez, Niğde

---

Anahtar 

Mimarlık,Fakültemiz,Mimarlık Fakültemiz,Fakülte, Öğrenci,Sayılar, Personel,Mezun,Ders, Akademik kadro,2026, Erasmus,İnternational,Uluslararası,

---

Our Faculty of Architecture

Numbers

Number of Students *: 439

Number of International Students *: 36

Number of Academic Staff *: 29

Number of Graduate Students: 467

Number of Students per Lecturer: 20.78

Number of Academic Staff Participating in the Training of Trainers Program: 7

Number of Administrative Staff: 11

Number of Completed Projects: 29

Regional Development Focused Project Information: 14

Number of Activities Organized in University-Private Sector Collaboration: 

Total Change Program Data: 

Satisfaction Survey Results: 

2209 Student Project Numbers: 9

---

Prof.Dr. A.Cumhur KOCALAR

(Urban Planning Prof.Dr. / Graduate Engineer / Business Manager / Informatics Expert.)

Niğde Ömer Halisdemir University, Faculty of Architecture, Department of City and Regional Planning, Head of Urbanism Department, Center, Niğde

---

Kenwords

Architecture, Our Faculty, Our Faculty of Architecture, Faculty, Student, Numbers, Staff, Graduate, Course, Acad

emic staff, 2026, Erasmus, International,

BC 1c. Tarım: 2025-2026 2c. Ödev-Proje ve Tarım Araştırmaları (9#)

BC 1c. Tarım: 2025-2026  ve Tarım Araştırmaları (9#)

BC_Bahar Çağrıları

Ders-Ödev-Proje

2025-2026 Bahar Çağrıları (3# duyuru) kapsamında ele alınmaktadır.

Şu 3 örnek çağrı duyurusu BC_Bahar Çağrıları konusuyla ilgili gruplanıp sıralanmıştır:

1. Genel BC

 https://ohusbp.blogspot.com/2026/02/tubitak-2209-oncu-projeler-ve-taslak.html

2a. Özel tema Örnek-1 SKY

https://ohusbp.blogspot.com/2026/02/sehir-koruma-ve-yenilme-dersi-ile.html

2b. Özel tema Örnek-2 Enerji 

https://ohusbp.blogspot.com/2026/02/sbpb-ss-pef-enerji-egitimi-ve-projeler.html

2c. Özel tema Örnek-3 Tarım 

https://ohusbp.blogspot.com/2026/02/cagr-odev-proje.html

3. YY Yol ve Yöntem 

https://ohusbp.blogspot.com/2026/02/tematik-ortak-anketleriniz-ve-prj.html

---

BAĞLAM 

Genel

Genel Temalar/Konular/Dersler (Araştırmaların üst çatısıdır, onları şekillendirir)

....

Genel tematik bu duyuru :

 https://ohusbp.blogspot.com/2026/02/tubitak-2209-oncu-projeler-ve-taslak.html

Temalar : Şehir Koruma ve Yenileme, Tarım, Kadın, Afet, Enerji, Göç, Yoksulluk, Mekan, Karma (ikili tema), Karma (üçlü tema), 

Kentsel Sosyoloji, Şehir Coğrafyası, İmar ve Çevre Hukuku, Planlama Kuram ve Teknikleri, Yerleşmeler Tarihi, ...

---

Özel çağrılar

İlgili tematik alanlarda öncü projelerin de taslak çerçevesi ortaya çıkmaktadır:

---

Öğrencilerimize,

Aşağıdaki konularda Uygulama-Araştırma Ödevi ve Proje çalışması yapmak isteyenlere duyurulur.

İlgi: "Tarımsal Eğitim ve Yayım (KOP TEYAP), Kırsal Dezavantajlı Alanlar Kalkınma Programı (KOP KIRSAL), 

Hayvancılık Altyapısının Geliştirilmesi ve Tarımsal Araştırmalar Mali Destek Programları" kapsamında 2027 Yılı Mali Destek Çağrısı için ELİS proje başvurusuna açılmıştır. 

Programlara ilişkin ayrıntılı bilgilere ve başvuru dosyalarına elis.sanayi.gov.tr adresinden ulaşılabilmekte olup, kurumlar aynı adresten proje başvurularını 2 Şubat 2026 - 23 Mart 2026 (Pazartesi günü saat 23:59'a kadar) tarihleri arasında yapabileceklerdir. 

Bu kapsamda bir ön niyet mektubu ile temas kuran ilgili öğrencilerimize proje hazırlama rehberleri gönderilecektir.

İletişim: nohusbp@gmail.com 

Belirtilen konuda uygun başvuru sahibi olanlara da bu çağrının duyurulması sağlanmaktadır.

---

Projeler

Diğer (Ulusal)Tamamlandı

Ormanlık-Sulak-Doğal-Rekreasyon/Rekreaktif-Oyun ve Spor Alanları ile Tarımsal Arazilerin Korunması-Planlanması-Tasarımı / Urban Design-Planning-Conservation in Forestry-Wetland-Natural-Agricultural with Recreation/Recreactive-Games and Sports Areas (RGSA) (01.01.2009-31.12.2023)

---

Araştırmalar (2+7)

Makaleler (2#)

Agricultural Sustainability in Turkiye: Nutrient Use EfficiencyMAVRUK CAN,KOCALAR AZİZ CUMHURUluslararası - Hakemli - TR DİZİN - Özgün Makale - Turkish Journal of Agriculture - Food Science and Technology (TURJAF) - Doi: 10.24925/turjaf.v13is3.3753-3768.7988 
Türkiye'nin Tarım Politikalarında Neo-Liberalleşen Yasal-Yönetsel Çerçevedeki Değişimin İzleri (1961-2021)KOCALAR AZİZ CUMHURUluslararası - Hakemli - Index Copernicus, Scilit, Sobiad TR Dizin, Index Copernicus, CiteFactor, International Innovative Journal Impact Factor, Eurasian Scientific Journal Index, SJIFactor, DRJI, Scientific Indexing Services, and Google Scholar. - Özgün Makale - European Journal of Science and Technology - Doi: 10.31590/ejosat.1108127 

Bildiriler (7#)

İnsan ve Çevre Etkileşimi Açısından Tarımsal Üretim-Gıda Güvenilirliği ve KentleşmeKOCALAR AZİZ CUMHURUluslararası - Tam metin bildiri - (01.09.2025 - 03.09.2025) - 2. Aydıncık Bilim ve Kültür Etkinlikleri (Sunum : 1 Eylül 2025 - Yüz yüze) (Yayımlanmamış - Tam metin bildiri)
Türkiye Tarım Politikalarında Neo-Liberalleşen Yasal-Yönetsel Çerçevedeki Değişimin İzleri (1961-2021)KOCALAR AZİZ CUMHURUluslararası - Özet bildiri - (10.05.2022 - 13.05.2022) - 1st International Conference on Engineering and Applied Natural Sciences ICEANS-1 May 10-13, 2022, Turkey Proceeding Book (Sunum : 10 May 2022 - On-line) (Yayımlanmış - Özet metin bildiri) 
Doğal Alanlarda ve Tarımsal Arazilerde Yapılaşma-İmar Kararları ve Uygulamaları ile NiğdeKOCALAR AZİZ CUMHURUluslararası - Tam metin bildiri - (16.10.2019 - 18.10.2019) - IV. Uluslararası Kent Araştırmaları Kongresi 2019 Bildiriler Kitabı, İdealkent Yayınları, TEPAV-Türkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı 

Koruma (Tarım, Orman, Su Havzaları) ve Afet Alanlarında  Yenilikçi İmar Uygulama Aracı:  “Mülkiyet ve İmar Haklarının Aktarımı”KOCALAR AZİZ CUMHURUluslararası - Özet bildiri - (26.10.2017 - 28.10.2017) - V.Uluslararası KOP Bölgesel Kalkınma Sempozyumu 
Mimarlık Planlama ve Tasarım Alanında Araştırma ve Değerlendirmeler - IIKOCALAR AZİZ CUMHURUluslararası - Kitap Bölümü - Bölüm Adı:Tarım Alanlarında Afet Risklerine Karşı Ekoturizm Destekli Planlama Önerileri: Konya-Karapınar - Bilimsel Kitap - Yayın Evi:Gece Kitaplığı - Basım Sayısı:1 - Sayfa Sayısı:499 - ISBN:978-625-8075-41-0 - (Bölüm Sayfaları:353 - 376) 
III. Uluslararası Demokrasi Sempozyumu, Micro Business Street Economy Congress 1-2 October 2018 MaltaKOCALAR AZİZ CUMHURUluslararası - Kitap Bölümü - Bölüm Adı:Kırsal Alanların Yapılaşmaya Açılması - Tarım Arazilerinin Kaybı ve Doğal Alanların Koruma Sorunlarına Yönelik Analiz ve Öneriler - Bilimsel Kitap - Yayın Evi:ICAM INFORMATION, COMMUNICATION, ART and MEDIA NETWORK PUBLISHING GROUP, KAŞYAD Karadeniz Şairler ve Yazarlar Derneği Yayınları - Basım Sayısı:1 - Sayfa Sayısı:101 - ISBN:978-605-65186-0-7 - (Bölüm Sayfaları:65 - 97) 
IV. Uluslararası Kent Araştırmaları Kongresi 2019 Bildiriler Kitabı, İdealkent Yayınları, TEPAV-Türkiye Ekonomi Politikaları Araştırma VakfıKOCALAR AZİZ CUMHURUluslararası - Kitap Bölümü - Bölüm Adı:Doğal Alanlarda ve Tarımsal Arazilerde Yapılaşma-İmar Kararları ve Uygulamaları ile Niğde - Bilimsel Kitap - Yayın Evi:İdealkent YayınlarıTEPAV- Türkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı - Basım Sayısı:1 - Sayfa Sayısı:1389 - ISBN:978-605-68927-7-6 - (Bölüm Sayfaları:1064 - 1079) 
---

Bknz. Ayrıca A 1f anketi başarıya ve araştırmalara giden yolda ön plandadır. O hemen doldurulur: 

1. SBP Dersleri VFB Not-Sunum-Tprj Formu-1f-2025-12-14 Aralık yayımlanmıştı.
2. Ortalamalar ve Anket (A 1f-Form) Final sonrası da Büt. başarısı için tekrar duyurulmuştu.

---

Bknz.

Önceki Bazı Çalışmalarımız

NOHUAKAPEDIA | Akademik Performans Değerlendirme ve İzleme Platformu

---

Anahtar

Tarım,Eğitim,Yayım,KOP TEYAP,Kırsal Dezavantajlı Alanlar,Kalkınma Programı,KOP,KIRSAL,Proje,Öğrenci,Ödev,2026,İletişim,Tarım Araştırmaları (9#),2025-2026 Bahar,Bahar Çağrıları,

2 BC b.,2 BC c.,1 BC,,3 BC,2 BC a ,

Tarımsal,Eğitim, Yayım,KOPTEYAP,Kırsal Dezavantajlı Alanlar, Kalkınma Programı,KOP, KIRSAL, Çağrı,Ödev,Proje,Öğrenci,Araştırma Ödevi,Uygulama-Araştırma Ödevi,2026,İletişim,2025-2026 Bahar,Bahar Çağrıları,

---

Blog Sisteminde Yeni Düzenlemeler

Blog Sisteminde Yeni Düzenlemeler

Bunlar sizler için bilgilendirici birer uyarıdır.

---

Uyarı

Blog Sisteminde Yeni Düzenlemeler (bunlar) bir kaç örnekle size altta verilmişti, hep atlamadan izleyiniz:

1.Gelecek duyuruları;

Ör: Öncelikler

  

2.Yeni Etiketleri; 

Ör: Tp1001,

Tp2209,

3.Etiketlerin (uzun ve/veya ifadeli) kısaltılmış olanlarını; 

Ör: BR_Başarı Rehberi ; (BR olarak ayrıca kısaltılmıştır! Uzun etiketler yerine 1-2 kez böyle tanıtılıp sonra bu kısaları kullanılır) 

4.Çoğu etikette bu yıl artık eksiz ve tamlamasız sadece kök (mastır) haliyle kullanılmaya geçilmiştir!

---

Anahtar

Blog,Sistem,Yeni Düzenlemeler,Düzenlemeler,2026,2025-2026 Bahar,Proje,Kısaltma,

Acanda 2025-2026 Bahar (Etkinlikler-Başvuru ve İzleme)

Acanda 2025-2026 Bahar (Etkinlikler-Başvuru ve İzleme)   

Sizlerle bire bir çalışılıyor, acaba bunu fark ettiniz mi?

---

Öncelikle Niğdelilere öneriler ve tatilde başlayan çok önemli fırsatlar geliyor.

Uzaktan eğitimler

Bknz. 0p./4p.

---

0p.Danışman 4p.(ŞBPB-TK) için (ŞBPB-SS-PEF) amaçlı duyurular : 

0p.Danışman bölümlerdeki öğrencilerimize TK_Toplumsal Katkı sağlayan ŞBPB-SS-PEF amaçlı 

uzaktan eğitim duyuruları da yapmaktadır. 

Bu eğitimler öğrencilere proje ve  ödevleri öncesinde YY geliştirmeleri için çok ciddi ek bir katkı sağlamaktadır. 

2026+:

ŞBPB-SS-PEF: Enerji Eğitimi ve Projeler

---

Proje-Ödev için;

YY_Yol ve Yöntem

İlerleme yöntemi basittir. Bu konuda en az iki kişilik bir ekip oluşturacak şekilde araştırmaya başlamak ve Proje-Ödev ön katılım anketi hazırlayarak en basitinden ilk adımı atarak geleceği planlamaktır.

Bknz. Ör.

Şehir Koruma ve Yenilme Dersi ile Tp2209-A Projeler (Restorasyon, Restitüsyon)

---

Etkinlikler-2026

Öğrenci araştırma çalışmaları için bu yıl içinde düzenlenen ve katılım sağlanabilecek yada izlenebilecek etkinlikler bu sayfada etkinliğin yapılacağı aylık gruplarda başvuru acandası da önemsenip ayrı tutularak duyurulmaya başlamıştır.   

Öğrencilerce de fark edilen, seçtikleri veya önerdikleri etkinliklerin yorumlardan paylaşabilir olması önem taşımaktadır.

---

Amaç

Dönem içi ödev ve proje araştırma çalışmalarının güncel sosyo-ekonomik konularla da ilişkilendirilerek izlenip geliştirilmesi ve kurumsal tanınırlığın da artırılmasıdır.

---

Yöntem

Duyurulardaki yöntem 2 ayrı takvimin sıralı aylık gruplar içinde linkleri ile verilerek kaçırılmadan başvuruların yapılması şeklindedir.

Acanda 2025-2026 Bahar (Etkinlikler-Başvuru ve İzleme)    

2026 yılındaki etkinliklerde bildiri sunacakların kendi bulut linkleri içinde portfolyo oluşturacak şekilde araştırmalarını sürdürüp dizin hiyerarşisini tanıtım linklerini e-posta yoluyla mesajlarının altında yaptıklarını maddeler halinde kısaca açıklar şekilde haftalık bir mesajla paylaşmaları beklenmektedir. 

Aşağıdaki süreç adımlarının izlenmesi gerekmektedir.

1.Bildirilerin öncesinde proje konularının belirlenerek o kapsamda maddi fon desteği sağlanması da  önemsenmeli ve proje başvurularıyla ilk adımların atılması gerekmektedir. 

2.Proje kabul edilmese de eşzamanlı makale çalışmalarının da hızlı bir şekilde ilerletilip sunum öncesi dergilere gönderilmesi için ortak çalışma disiplini şarttır (raporlama, düzeltmeler). 

3.Son aşamada bildirilerin sunulması sağlanmalıdır. İlk adımların atılamaması, gecikmesi veya projelerin kabul olmaması halinde 2. ve 3. süreçler yine ayrıca not yükseltme amaçlı sürdürülebilir. 

Etkinlik takviminin ilgili tarihleri kaçırılmadan izlenip başvuruya ve sunumlara hazır olunmalıdır.

---

Başvuru Takvimi

Ocak

Uluslararası Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Öğrenci Kongresi

ISERSC

---

Güncellenmektedir.

Pek yakında

---

Etkinlik Takvimi

Mayıs

Uluslararası Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Öğrenci Kongresi

ISERSC

---

Güncellenmektedir.

Pek yakında

---

Projeye hazır olanlar

ARBİS profilleri de mevcut çalışmalarınız görünür kılınacak şekilde doldurulmaya başlanmalı.

Dönemin ilk haftası ve 8h, 14h boş haftalarda öne çıkmalılar...

---

Ek Anahtar-Proje

Tp1001,Tp2209-A,Proje,Öncelikler,Projeler,TÜBİTAK,11-BAŞARI,Başarı,BR_Başarı Rehberi,Sınıf,İlk %20,Not ortalaması,Proje Teklifi,Tp2209-A Proje Teklifi,

---

Anahtar

2026,Etkinlikler,2025-2026,Acanda,Takvim,,Ödev,Araştırma,Araştırma Ödevi,Bildiri,Proje,Tp2209-A,Tp1001,Başarı,11-BAŞARI,Uzaktan eğitimler,

Yüksek-Orta-Düşük Ortalama ve SP_Stratejik Plan (ACK-7 teorik/uygulamalı ders)

Yüksek-Orta-Düşük Ortalama ve SP_Stratejik Plan-(ACK-7 teorik/uygulamalı ders)

1g. Ortalaması >3 + üstü olan toplam ... öğrenci vardır.

2g. Ortalaması : 2,8 - 2,99 olan toplam ... öğrenci vardır.

3g. Ortalaması : 2,5 - 2,79 olan toplam ... öğrenci vardır.

---

4g. Ortalaması : 2-2,49 olan toplam ... öğrenci vardır.

---

5g. Ortalaması : 1,5-1,99 olan toplam ... öğrenci vardır.

---

6g. Ortalaması < 1,5 altı olan toplam ... öğrenci vardır.

---

7g. Sürekli / Aralıklı Devamsız grupta toplam ... öğrenci vardır.

---

SP_Stratejik Plan

1-6g. 3 başarılı+ 3 başarısız gruba bölünmüş öğrenci gruplarının listeleri oluşturulacaktır.

Bu dağılım ilk kez 2025-2026 Güz ile birlikte derslerin kademelendirilmesi sonrasında oluşturulmaktadır.

Amaç; 

Bölümde hak eden öğrencilerle geleceği çok daha az kaynak kullanarak çok daha verimli bir şekilde planlamaktır.

İlk 3 grupla çalışılacaktır.

Diğerleri öncelikle derslerini başarmak ve şartları sağlamak zorundadırlar!

---

1.grup-Yüksek Ortalama

Ortalaması >3+ olanlara özgü 2026-2027 2f-1g_2.form*:

*Bu form 2026-2027 eğitim-öğretim yılı sonuna kadar açıktır.

...(Gerekirse yayımlanıp temsilcilerce ve buradan duyurulacaktır.)

Ortalaması > 3+ olanlarla 2026-2027-2.f üzerinden ilk belirlemeler yapılmış, ilk (taslak) gelecek planlama sonuçları da altta verilmiştir:

...(Gerekirse yayımlanacaktır.)

---

2.grup-Yüksek Ortalama

Ortalaması > 2,8 - 2,99  olanlara özgü 2026-2027 2f-2g_2.form**:

**Bu form 2026-2027 eğitim-öğretim yılı sonuna kadar açıktır.

...(Gerekirse yayımlanıp temsilcilerce ve buradan duyurulacaktır.)

Ortalaması >2,8 - 2,99 olanlarla 2026-2027-2.f üzerinden ilk belirlemeler yapılmış, ilk (taslak) gelecek planlama sonuçları da altta verilmiştir:

...(Gerekirse yayımlanacaktır.)

---

3.grup-Orta Ortalama

Ortalaması 2,5 - 2,79  olanlara özgü 2026-2027 2f-3g_2.form***:

***Bu form 2026-2027 eğitim-öğretim yılı sonuna kadar açıktır.

...(Gerekirse yayımlanıp temsilcilerce ve buradan duyurulacaktır.)

Ortalaması 2,5 - 2,79  olanlara 2026-2027-2.f üzerinden ilk belirlemeler yapılmış, ilk (taslak) gelecek planlama sonuçları da altta verilmiştir:

...(Gerekirse yayımlanacaktır.)

---

4.grup-Düşük Ortalama

Ortalaması :  2-2,5 olan toplam ... öğrenci vardır.

---

5.grup-Zayıf Ortalama/Son Başarı Şansı  

Ortalaması :  1,5-2 olan toplam ... öğrenci vardır.

...

---

6.grup-Zayıf/Başarısız Ortalama

Ortalaması <  1,5 altı olan toplam ... öğrenci vardır.

...

---

7g. Sürekli / Aralıklı Devamsız / Zayıf / Başarısız 

Aralıklı Devamsız 

Bu grupta toplam ... öğrenci vardır.

Sürekli Devamsız 

Bu grupta toplam ... öğrenci vardır.

---

Anahtar 

Etiketler: 

2025, 2025-2026, 2026, 7 Ders, AKTS, Başarı, Bitirme Ödevi, Gelecek, Gerek Ön Şart, Gerek ve Yeter Şart, Hedef, Kitap, Lisans üstü, Ortalama, Şehircilik Kütüphanesi, ŞK, Tp2209-A, Uygulama,SP_Stratejik Plan,

Yeni yıl kutlaması-2026

Yeni yıl-2026

Yeni yılınız kutlu olsun.

Anılarla dopdolu geçen yılların hep birlikte oluşan değerlerin, biriken anlam ve mutlulukların giderek daha nitelikli bir şekilde artması ve paylaşılarak çoğalması dileğiyle...

---

"İnsan alışkanlıklarını kabul ettiği anda biraz olsun özgürleşir."

Erich Fromm

---

Anahtar 

Yeni yıl,2025,2026,2025-2026,Anma,Söz, Başarı,Kalite,Gelecek,Hedef,Rehber,Danışman,

2026-2027 SP_Stratejik Plan

2026-2027 SP_Stratejik Plan 

SP_Stratejik Plan (2026-2027) hazırlıkları 2025 sonu başlamış ve ilk taslak altta ilan edilmiştir.

---

Öz

Gelecek 2 yılı kapsar. Bölüm içinde özellikle 7 teorik/uygulamalı dersten başlayarak ilgili tüm süreçlerde kalite, verimlilik ve başarı artışını desteklemek üzere alttaki hedefler doğrultusunda sürekli dinamik bir şekilde geliştirilir. .

Eğitim ve Öğretim Hedefleri

1.  Nitelikli mezunların yetiştirilebilmesi amacıyla öğrenci merkezli ve yetkinlik temelli öğretim, ölçme ve değerlendirme yöntemlerinin uygulanması
2.  Tüm öğrenciler için yeterli ve erişilebilir öğrenme ortamları (derslik, laboratuvar vb.) ve kaynaklarının sunulması
3.  Öğretim elemanlarının eğitim-öğretim yetkinliklerinin sürekli geliştirilmesi
4.  Mevcut programların akredite olması ve geliştirilmesi
5.  Bölüme ait (ve ayrıca disiplinler arası) lisansüstü program sayısının artırılması
6.  Küresel ve ulusal eğitim hedefleri ve paydaş görüşleri doğrultusunda ders ve programlarının izlenmesi ve güncellenmesi

---

Araştırma ve Geliştirme Hedefleri

1.  Araştırma politika ve stratejileri doğrultusunda yeni araştırma ekipleri kurulması ve mevcut etkinliğin arttırılması
2.  Küresel ve ulusal araştırma-geliştirme ve girişimcilik eğilimleri ve kalkınma hedefleri doğrultusunda araştırma süreçlerinin yönetilmesi
3.  Disiplinlerarası araştırma ve iş birliği olanaklarının geliştirilmesi
4.  Kamu-özel sektör-üniversite iş birliklerinin geliştirilmesi
5.  Lisansüstü öğrenci sayısının arttırılması
6.  Kurum içi ve dışı araştırma kaynaklarının öncelikli alanlar çerçevesinde tahsis edilmesi
7.  Paydaşlarla iş birliği (fuar, kariyer günleri, proje vb.) olanaklarının arttırılması
8.  Kurum dışı araştırma kaynaklarının çeşitlendirilerek sürdürülebilirliğinin sağlanması
9.  Kurumun ve araştırmacıların ve öğrencilein performansının izlenmesi ve değerlendirilmesi

---

Disiplinlerarası araştırma ve iş birliği

Disiplinlerarası araştırma ve iş birliği için ilgili bölümlerle sürekli iyileştirilebilir bir temas kurulacak bu projelerle süreçler işler hale getirilecektir. 

Bknz.. Disiplinlerarası

-----

Disiplin sorunu - 25/12

Bknz. Disiplin Kuralları

---

İlkeler 

Şeffaflık,İzlenebilirlik,Yönetebilirlik,Açık Veri,Strateji,

---

Anahtar 

2026-2027,GSP,2025,SP_Stratejik Plan,2026-2027,İlkeler,Şeffaflık,İzlenebilirlik,Yönetebilirlik,Açık Veri,Disiplinlerarası,q1f,