Araştırma Ödevi etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
Araştırma Ödevi etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

5 Mayıs 2026 Salı

PİA-2026-5: Makaleler-Dergiler

2026-5: Makaleler-Dergiler

PİA-2026

Öğrencilere, 

Makale çalışmaları için öneriler: 

Mimarlık-Planlama-Peyzaj ve Sosyal Bilimler Alanında; 

Tabloda verilen dergiler öncelikli olarak tercih edilebilir. 

İlgili dergi arşivlerinden uygun makaleler seçilerek onlara atıf yapılabilir. 

Dergilerin yayım kuralları da incelenerek ödev çalışmalar istenen formatlarda hazırlanır. 

ACK-Tablo 2026: DP-Referee/Hakem-29#-2026-May-24#journal

---

Anahtar

2026-5,Makaleler,Dergiler,PİA-2026,Öneri,11-BAŞARI,Strateji,Araştırma Ödevi,Ödev,

3 Nisan 2026 Cuma

0p/Tp/PİA 2025-2026 Bahar (2026g+): ... Rehberlik

0p/Tp/PİA. 2025-2026 Bahar (2026g+):  ... Rehberlik

Öğrencinin iletişimsel durumundaki etkinliğine, bu temel blogta belirtilen ilke ve esasları uygulayabilmesine ve kusursuz öz disiplinine göre bazı esneklikler de belki söz konusu olabilir. 

Ancak çelişkili olanlar, güvenilirlik kaybı yaşatanlar, sorunlu bir dile sahip olanlar ve etik kuralları ihlal edenler en baştan elenir, bu durumu sürdürenlerde artık bir geri dönüşte sağlanamaz.

---

1 Nisan !

(Tüm aktarımları yine boşa çıkarmaktan usta olan ve kendisinin ayağına özenle basan ender topluluklar da, bu son rehberlikle yine uçup gitmez umarım... Öneriler artık tekrar edilmemektedir!..)

---

1 Nisan !

Ödev devri artık kapanmıştır!

NY: Somut ve özgün proje/makale/kitap bölümü/bildiri dönemindeyiz! 

Araştır gel. Gereksiz sorular sorma, söyleneni yap!

Yapmazsan var olduğunu sandığın pamuk ipliğine benzer bağın da çok net bir şekilde kopar! 

---

Anahtar 

11-BAŞARI,9 adım,BR_Başarı Rehberiniz,2025+,2025-2026 Bahar,VFB,Araştırma Ödevi,İlkeler,Disiplin Kuralları,Kalite,NY,1 Nisan !,PİA,0p/Tp/PİA,Tp,Op,


0p/Tp/BC/NY. Mektup. Başarı Yolunda Somut Adımlar

0p/Tp/BC/NY. Mektup. Başarı Yolunda Somut Adımlar  

Bir öğrenci mektubundan da yine hareketle...

Yapacağınız ön çalışmayı önce 2209 olarak ve/veya bir yayın için ön hazırlık olarak şimdiden kabul ediyor olmam durumunda, bu dönemden istediğiniz herhangi bir 4tud dersinde size vizede +10p olarak yazıyor olurum.

Bknz. Geçmiş Duyurular 

Yapacağınız her yeterli kalitede ve birlikte geliştirmek üzere gönderilmiş bildiri, kitap bölümü veya makale türünde bir yayına dönük ama bu dönem içerisinde de  tamamlayabileceğiniz çalışma için aynı şansı size yine tüm 4tud hatta 7tud derslerinde de belki veriyor olurum.

Bknz.

Son Duyurular 

https://ohusbp.blogspot.com/2026/03/ny-bildiriler-ve-makaleler.html 

---

Açık Çağrı 

Sonuç alabileceğiniz özgün, farklı, güncel, somut mekansal konularda, gecikmeden bir ön hazırlıkla gelmeniz ve

önümüzdeki her sınavda +10p almaya dönük şekilde aynı dönem içinde çalışmayı öneriler doğrultusunda tamamlama yolunda ilerlemeniz esastır...

---

(Tüm aktarımları yine boşa çıkarmakta usta olan ve kendisinin ayağına özenle basan ender topluluklarda bu son rehberlikte yine uçup gitmez umarım... Öneriler artık tekrar edilmeyecektir...)

---

Gelecek projeler 

Kentsel hareketlilik (mobilite) Niğde örneği 

1s, Muazzez Derin, 2026/4/2


---

Anahtar 

11-BAŞARI,9 adım,BR_Başarı Rehberiniz,2025+,2025-2026 Bahar,VFB,Araştırma Ödevi,İlkeler,Disiplin Kuralları,Kalite,0p/Tp/BC/NY,

---

Başarı Yolunda Somut Adımları atabilmeniz için her türlü fırsat size zaten önceden de verilmiştir.

---

Diğer Geçmiş Duyurular 

https://ohusbp.blogspot.com/search/label/9%20ad%C4%B1m?m=1

Alıntısı (9 Adım)

2025-2026 Güz 

Bknz. A1-9.

A3. Yöntemin bazı temalı uygulama detayları (9 Açıklama A1-9. + 9 Adımı)

Devamsızlıklara, Tüm (ve Tekrarlanan) Derslere Çare / (v/FB lerde özel ek puan)

Bu ve Gelecek Döneme Sürpriz BR_Başarı Rehberiniz 

(İlk baştaki 0-3 Adımlı devamsızlıkları giderme)

+

(0-9 adımlı devamsızlıkları giderme - Tp 2209-A projesi)

Derslerdeki devamsızlık ve not yükseltme sorununuzu bu kongreye katılımla ve 9 adımı yaparak aşabilirsiniz. Şöyle ki;

---

9 Adımı (0-9):

0. Sanal hesaplar

Linkedin, gmail, Google blogger ve bulut hesabı açmak, 

(blogta izleyici olmak) +

(kendi blog sayfasında kendi ödev proje poster ve benzeri çalışmalarının tanıtımını yaparak, portfolyosunun sunumunu oluşturmaya başlamak) + 

(kendini tanıtıcı açık isimli ve portre resimli) bir mesajı ders adresine (ne yaptığız ve ne yapmak istediğinizi içerecek şekilde) bir niyet mektubunuzla göndermek, 

Google bulut da kendine ve teorik derslerine özel sizin yeri acıp, ders dizininin yolundan ders adresine düzenleme yetkisi vererek paylaşmak.

Sonra veya önce 


1-İzleme 

(Önce bireysel sonra kurduğunuz ekiple birlikte dinamik araştırma grubu olarak)

Farklı 2 oturuma katılımınızı alttaki gibi belgeler ve ilk 3 adımı da gerçekleştirir şekilde ilerlerseniz, 

"her katılacağınız 2 tam oturum için özet çıkarıp yollarsanız, 1 haftalık" devamsızlıklarınızı da sildirebilirsiniz, ama 1.12k Grubu içine şimdiden yazılı bir eP beyanla girin:

Aksi halde gecikirseniz, sonrasındaki toplamda 9 adımla proje yolunu tutturarak, devamsızlıklardan yine kurtulabilirsiniz.

Devamsızlıklarınızı Sildirebilmenizin Ek Faydası:

Devamsızlıkların silinmesi devamsızlıklara göre yapılacak bir ek/kanaat not azaltımında derse ilgisiz görülecek bir haftalık devamsızlık durumunuzın bile yarattığı - kanaatın -/yani olumsuz olarak ek nota eksi seklinde yansımamasını da sağlayacaktır. Örneğin; FB için (bir haftalık devamsızlık =-1 puana karşılık gelecek şekilde) çok boyutlu yani kademeli ek not hesaplarında (dönemlik toplamda hanenize -1-4p arasında kalacak bir notta yazabilir! -4 puan sizin alacağınız ek notları da kısmen süpürebilecektir!

Oturumlara katıldığınızı gösteren profil resimlerinizi içeren ekran görüntülerini çekip, gmail adresinizle açacağınız google bulut üzerine koyarak 1s/2s ders adresiyle paylaşıp, önce belgelendirin.

Zoom profilinizde resminiz olmak zorundadır. Ayrıca profil isminiz de;

"NiğdeOHUsbp1s-ilk isim soyad" olarak yer almalıdır. 

NiğdeOHUsbp1s/2s/3s-ilk isim soyad

( 1s veya 2s veya 3s )

Aynı ilk isimden iki kişi varsa ilk 3 harf yada sığarsa isim sonrasına (diğerine de haberli/sıralı) numara verin ve sonraki sınıf beyan listesinde de kendinizi ayrıştırın.


2-Oturum programında izleyici ve denetçi 

Ardından, oturum programında ilginizi çeken bir konuyu belirleyip, sunumuna katılın ve araştırıp proje konusu yapacak şekilde YZ_Yapay Zeka destekli bir yolda hemen ilerleyin.


3-Oturumda en az bir soru sorma ilgili çevre ile bağ kurma 

Oturumda en az bir soru sorun ve bunu yanıtıyla birlikte kayda alın. 

Bõylece bu adımla bu dönem artık devamsızlıklarınızı aşmış olun.

Sonuçlar: 14.h 1. Grup listede belli olur.


--- 


Buçağrıya cevap veren ilk 12 kişi içinde yer alamadıysanız yani Devamsızlar grubuna giremediyseniz bile;

Siz devamsızlığınızı yine azaltacak şekilde hem de FB ile bir 10p+/ek puanı alabilmek üzere 10 güne katılımıyla yani ilk 3 adımla benzer şekilde yola şöyle devam edin


---


 ve (+)


4-Araştırma soruları ve hipotezler belirleme

Ayrıca bir proje araştırmanıza da konu olabilecek ve/veya sahada bir anketle yanıtlanması mümkün olan araştırma soruları ve hipotezler belirleyin. 

Finaller öncesi 13.h ders öncesi bana "bu dönem not yükseltme vesilesi olarak" şimdiden bir özet, anahtar kelimeleriniz ve en az 10 kaynak içeren listenizle beraber dersin e-postası üzerinden yazılı bir TÜBİTAK 2209-A teklifiyle gelin.

 *1s-(sbpsehirplanlama@gmail.com)

 2s/3s-(kentvekultur2@gmail.com)

1.12k (ilk 12 kişiye bu dönemde, devamsızlığını giderme), 

2.12k (sonraki 12 kişiye bu dönemde not yükseltme şansı verilir.)

3.12k (Sonraki 12 kişiye de gelecek dönemde not yükseltme şansı öncelikli olarak verilir.)


5- Tp 2209-A sunma 

14.h derste ve aralarda projenize yaklaşımıma dair görüşümü yüz yüze alın ve önerilerim doğrultusunda bir gelecek için alttaki gibi yolunuzda kalmayı sürdürün. 

(10 ve sonrası beyan listeleri için ve 13. hafta teslim için ilk rehberiniz*, benimle bu güz dönemi proje yapan 3-7k olmalıdır, ama rehbersiz de ilerleyebilirsiniz, ya da seçtiğiniz başka kişiler de önceden beyanla yani kongre sonrası hemen bildirilmek kaydı ile yardımcı danışman/rehber de olabilir.)


6-v/FB Ek puan

Bõylece bu adımla bu dönem yine devamsızlıklarınızı da aşmış olun.

Ayrıca bu adımla bu dönemde ek puanı da 14.h garantilemiş olun.

Sonuçlar: 14.h 2. Ve/3. Grup listede belli olur.

Tekrar ders alanlar ise bu veya gelecek dönemde ek puanı Rehberli/Rehbersiz bir proje vererek garantilemiş yada ek puanda öncelik kazanmaya hak kazanan adaylar olmus olur. Bunlar 14.h belli olur.


7-Ekip - Dinamik araştırma grubu

(Bknz.A1)

Bu yolculukta kendinize bir kaç grup arkadaşı da belirleyebilir, onları da projenize araştırmacı rolüyle katarak birlikte ilerleyebilirsiniz.


8-Portfolyonuz

Portfolyonuza katacak bir projenizin olmasını istiyorsanız, bu mesleki rehberliği benden karşılıksız alarak, kariyerinizde gönüllü fark yaratın ve daha emin adımlarla da yol almaya artık biraz daha yaklaşmaya başladınız.


9-Tüm dersler/zamanlar 

(Ders tekrarlar da dahil) herkes;

Rehberli/Rehbersiz TÜBİTAK 2209- A proje teklifi word dökümanını tam bir şekilde hazırlayarak bu veya gelecek dönem de ek +10 puanı yine kongre sonrası ilk dersteki listenizle ve 13.haftada da artık kesin sıraya girmiş bir sekilde beyanla/1.taslak projesiyle garantilesinler yada gelecek dönem için zorlandığınız bir ders seçerek onda bu not yükseltme hakkını da öncelikle kazanmaya şimdiden aday olsunlar. 

14.h bu listelerinizde*** bunlar kesinlik kazanmış olur, bu veya gelecek dönemde bir dersin FB için değerlendirmeye girer.

(Bir grup sürekli devamsız iseler onlar için pek bir şey yapılamaz! Temas kurarak e-posta ile yazılı öneri getirebilirsiniz...)

Eğitim katılımla olur...

Proje seçim kararınızı net ve açık bir şekilde olgunlaştırarak yaparken, süreçteki diğer gelişmelere de en yakınından tanık olun. 

Başarılar.


23 Mart 2026 Pazartesi

NY Bildiriler ve Makaleler

NY Bildiriler ve Makaleler

Her dönem her derste not yükseltmek için yegane fırsat bildiri, makale ve/veya kitap bölümü çalışmasını yönelecek şekilde ön araştırmalara başlamak bu konuda e-postama yeterli bir başvuru yapıp rehberliğim eşliğinde yol almaktır.

--

YY

Alttaki 3 yolda ilerlerken rehberlik: 

Öğrencinin iletişimsel durumundaki etkinliğine, bu temel blogta belirtilen ilke ve esasları uygulayabilmesine ve kusursuz öz disiplinine göre bazı esneklikler de belki söz konusu olabilir. 

Ancak çelişkili olanlar, güvenilirlik kaybı yaşatanlar, sorunlu bir dile sahip olanlar ve  etik kuralları ihlal edenler en baştan elenir, bu durumu sürdürenlerde artık bir geri dönüşte sağlanamaz.

---

Bildiriler 

VFB+10p

Her dönem her sınıftan ve her dersten öğrencilerle geliştirilecek en az 2-3 bildirinin sunulmasına ve özet/tam metin olarak yayınlanmasına konu olmaktadır.

Bildirilerin sınav öncesinde kabul alması ön şarttır, sunulması ise yeter şarttır.

---

Bknz. Bölüme özgü veya fen-sosyal akademik uluslararası endeksli dergiler

---

Makaleler (veya KB_Kitap Bölümü) 

VFB+10p

Her dönem her sınıftan ve her dersten öğrencilerle geliştirilecek en az 1-2  makalenin yayınlanmasına da konu olmaktadır.

Makalelerin sınav öncesinde kabul alması ön şarttır, yayimlanması ise yeter şarttır.

Bknz. Bölüme özgü veya sosyal akademik uluslararası endeksli dergiler

---

Anahtar 

11-BAŞARI,9 adım,BR_Başarı Rehberiniz,2025+,2025-2026 Bahar,VFB,Araştırma Ödevi,NY,Tp,2209,1001,İlkeler,Disiplin Kuralları,Kalite,

4 Mart 2026 Çarşamba

NY/BC/Tp Platon Mağara Alogorisi

NY/BC/Tp Platon Mağara Alogorisi

NY/BC/Tp için hazırlıkta tereddüt edenlere basit bir araştırma ödevidir.

Platon Mağara Alogorisi

?

Bknz. NY,BETp,

---

Anahtar

Araştırma Ödevi,2026+,Bildiri,Makale,Bahar,BE,NY,2024-2025b,11-BAŞARI,Gelecek dönem,VFB,vo_Vize Öncesi,fbo_FB Öncesi

30 Ocak 2026 Cuma

!!! Ödevlerde İçerik ve Teslim Kuralları

!!! Ödevlerde İçerik ve Teslim Kuralları

Ödevlerin Konu ve İçeriğinin özgün olması niye önemli?

Saptama

Hepiniz YZ kullanımıyla ödev yapar haldesiniz, 

sözde attığınız başlıkta size ait değil tüm içerikte... 

YZ son yapılan araştırmaları kaynakçada vermiyor, siz de bunlar görünmez iken bu konu fikri de size ait değilken bu çalıntı ve atlanmış işleri ödev diye veriyorsunuz...

---

Ödev verdiniz ama çoğunuzun ki ne nitelikli idi, ne de teslim şartlarını sağlayabildi...

Böyle de ilerlenilemez...

---

Öğrencinin şöyle aktif olması gerekir:


Öğrenci eleştirel düşünme konusundaki kayıplarını okuyup yazarak telafi etmek zorundadır, bu telafi ile sınavda sorulan sorulara beklenen uygun yanıtları yazarak ve derste konuşarak yapması beklenmektedir.

Derse hazırlığı olmayan, konulara odaklanamayan, derse arka sıralarda oturarak katılmayan ve 14 h boyunca hiç bir yorum yapmayan öğrenci başarılı sayılamaz.

---

Önlemler 


İlk aşamadaki Ders Ödevlerinde artık başta özet çıkarma, sonda ise soru hazırlama ile beraber word ile birlikte el yazısıyla yazılmış yani orjinal notlarıyla  PDF olarak verilmiş olmasına da bakılır, (.doc ve resim .PDF) ikisi ancak birlikte geçerlidir! 

Derslerde bu ödevlerin sorulduğunda sözle özetlenebilmesi de yine ön planda olacaktır. 

Ayrıca sınavda da odevle ilgili soru olunca yanıtlanabilmelidir.

Öğrenci ne yaptığını derste ve sınavda ifade etmek durumundadır.

Bu önlemler YZ ile verilen ödevlerin telafisi içindir. 

Her eylem şartları sağlanmışsa ayrı ayrı puanlanmış olacaktır, aksi halde geçersiz veya zayıf not alır.

---

YY ve Kaynaklar 


Araştırmalarınızda TMMOB Şehir Plancıları Odası şube raporları ve dönem çalışma raporları ile güncel haberleri, dergi makaleleri ve etkinliklerin bildirileri birer kaynaktır ve araştırmalarda izlemenin yöntemler ve atıflar içinde bu mesleki birimlere önemi verilmesini gerektirir. 

---


Bknz. Duyurular 

Eksikliği tamamlayıcı süre: 1 gün 

Bütünlemeleri bitirdiniz ve kağıtlar 1/2 12:00 ve sonrası yani haftaya kadar okunur, kalite top. ve ödev eksikleriniz/kusurlar buradan duyurulur, ancak sadece ciddiye alanlar ve ek süreyi değerlendirenler geçebilir, diğerleri kalır!

---

Ödevleri gönderirken eksik ve sorunlu yanlar belirtilmişti.... 

Bu yazdıklarıma ve hemen yapmanız gerekenlere de tekrar bakıp, yapın, 1 gününüz var, ona göre değerlendirilecektir.

Bunlara bir türlü uyamadınız.

Alttakiler size ilk sene de bu blog üstünden verilmişti.

2s+3s oldunuz halen kullanamaz durumdasınız...

---

Geçmiş

---

Bulut dizini/portfolyonız ve içindeki ödev ekleri

Teorik dersler için size ait bir klasör/dizin/Portfolyo olmalıdır.
Kök Dizin Adı: Teo-ACK+...
[Ör: YDD verildi yani sizin Ad Soyad (Kısaca yine baş harflerinizle)]
[Ör: RK verildi yani sizin Ad Soyad (Kısaca yine baş harflerinizle)]
Bu size özel (Portfolyonuz) olacaktır. 
(Benden aldığınız tüm derslerin portfolyosu olan tek dizin bu isimdeki en üst dizindir. Yani üstteki bu kök dizindir, altında da sınıfların onun altında da dönemlerin onun altında da bu derslerinizin ayrı hiyerarşik dizilimle yeri belli ve kalıcı tutulmalıdır)

Her dönem her derste her ödev teslimlerinde vd. herşeyde de alttaki gibi izlenecek tek bir yol vardır, 
o da bu Portfolyo üzerinden teslimdir:

---

SORUN

Tek tek her posta içinde tekrarlı ve DOSYA ekleri ile gönderme/teslim yapmamalısınız!
Bunlar ortak sınıf hesabını şişirip, kapatıyor.
O yüzden sınıfın ve dersin ortak hesabına böyle göndermeler hep sorunludur, kullanılmamalıdır.

---

EKLER

Ekler sizin tek bir bulut alanınızda (Teo-ACK) (Portfolyonuz) olmalıdır. 
Teslimlerde hep buradan (Teo-ACK) (Portfolyonuz) kök linki içinden yapılarak paylaşılmalıdır.
Derslerimle ilgili her şey belirtilen bu düzende olmalı ve onun (Teo-ACK) (Portfolyonuz) içine konulmalıdır.

Sizin tüm derslerimdeki teslimlerde bu tek kök dizininizin altında dönemlik bir hiyerarşi içinde olmalı ve her teslim onların altında yer almalıdır:

---

Nasıl?

kök=Teo-ACK+... (düzenleme yetkisiyle verilen tüm sınıf adresleriyle paylaşılmalıdır)
Kök Dizin Adı: Teo-ACK+YDD
Kök Dizin Adı: Teo-ACK+RK 
[Ör: YDD veya RK verildi, yani sizin Ad Soyad (Kısaca yine baş harflerinizle)]
(+ = /) alt dizinler şeklinde eklemeleri gösterir.
kök+1s+1yy+sp1+odev+ 
kök+2s+3yy+pkt+odev+
kök+2s+3yy+sec+sc+odev+

---

Verilen tüm sınıf adresleri:

ohusbp@gmail.com (Bundan böyle tüm ödevler bu adrese gönderilir)
(Her dönem g/b her dersin ödevi için birincil tek adres olarak bu geçerlidir.)

Eskidi (artık kullanılamaz):
sbpsehirplanlama@gmail.com
kentkultur2@gmail.com

---

e-postada Konu: 

kök+1s+1yy+sp1+odev+ 
mutlaka ve aynı mantıkla yazılır. Tekrar tekrar gönderimlerle değil tek bir e-posta ile teslim yapılır! 

---

e-postada İçerik:

Her defasında bu kök dizininizin de altına nohusbp@gmail.com bir düzenleme yetkisi de verilmiş olmalıdır.

Tüm sınıfların tek ortak teslim adresi olarak verilen adresine gönderiniz i yapmış olmanız ve 
(bana da yine e-postayla teslim listenizi paylaşıp) 
teslimde de yine bulut yolunuzu postanıza ekleyip göndermeniz gerekir: 

---

Eklerin isimleri;

Hangi ders için ve kaçıncı ödevlerse dosya isimlerinde de mesajda hep belirtilmesi gerekir:

Mutlaka ve aynı mantıkla yazılır. Tekrar tekrar gönderimlerle de değil tek bir e-posta ile teslim içinde belirtilerek yapılır! Çünkü dizinde de öyle (o isimlerle) yer almalıdır. 

---

Ödevler gönderirken eksik ve sorunlu yanlar belirtilmişti.... 

Bu yazdıklarıma ve hemen yapmanız gerekenlere de tekrar bakıp, yapın, ona göre değerlendirilecektir.

---

SBP 7td Öğrenci Dizinleri 

Öğrenci Dizinleri özel ve gizli tutulacaktır, tıpkı sorularınız gibi...

SBP 7td Öğrenci Dizinleri dersi yürüten dışında başka kimseyle paylaşılmaz.

Bulut linki ile kendi kalıcı dizinlerinizdeki asıl o tek kök dizin altındaki  (ve alt hiyerarşisi içinde yer alan) dersin  yeri gönderilir:

---

SBP Ortak 7td Dizinleri 


Benden aldığınız tüm derslerin portfolyosu olan tek dizin en üst dizindir. Yani üstteki bu kök dizindir, altında da sınıfların onun altında da dönemlerin onun altında da bu derslerinizin ayrı hiyerarşik dizilimle yeri belli ve kalıcı tutulmalıdır:
 
Ödevlere gelince o dersin altında hangi dönem verildiyse o dizinde (25-26g) durmalıdırlar:    

İşte teslimde o dizini (her defasında ve kök dizini de altına düzenleme yetkisiyle) sadece sınıfın tek teslim adresine tanıtıp (e-postayla benimle paylaşıp) teslimde de yine onu gönderin: 

---

Ödev eklerine gelince; 

kök+2s+3yy+sec+sc+1odev+
kök+2s+3yy+sec+sc+2odev+
kök+2s+3yy+sec+sc+3odev+

bir numara sırasına koyup, 
buradan yazışmayla da son hali ve geçmişi hk.da bilgi vererek gönderilir. 

---

Ödevin son hali ve geçmişi hk.da bilgi 

ödevlerin tekrarlarında (son kez) son yapılan nedir, 
şimdi neyi gönderdiysen bunlar ayrı ayrı belirtilir.
kök+2s+3yy+sec+sc+1odev+1surum
kök+2s+3yy+sec+sc+1odev+2surum

Ayrıca yeni ve geçmiş sürümlerin de ismi en baştan dosya isminde DE olur ki, 
yenisi de ona göre (gerekirse=kabul edilmişse) beklensin.

En baştan belirtilmeyen bu tür eksik teslimlerde sonraki sürümü de beklenilemez/bilinemez.
(Sizden istenileni tam yapmıyorsanız, baştan teslim şartları verilmiş ve eksikler red alır denilmişse, zaten hiç not alamazsınız ya da belki insiyatif kullanılmışsa eksik bir not alırsınız, bu da kesindir.)  

kök+2s+3yy+sec+sc+1odev+1surum
kök+2s+3yy+sec+sc+1odev+2surum

Sürekli güncellemeler varsa belki bir kez sonuncusuna bakılacaktır, işte o dikkate alınırken güncellenmemişler atlanmasın istiyorsanız/karışmasın istiyorsa bunları açıkça belirtin. 

Ve artık bir daha da teslimler de böyle tekrarlar yapmayın.
Kusurlar belki bir kez af edilebilir, ama  sürekli değil...

---

Anahtar

Portfolyo,Teslim,Ödev,Araştırma Ödevi,1s,2s,3s,SBP,3gd,4bd,Teo-ACK+,Bulut,7 teorik/uygulamalı ders,Uygulama-Araştırma Ödevi,İçerik,Önlemler,!!!,



25 Ocak 2026 Pazar

Acanda 2025-2026 Bahar (Etkinlikler-Başvuru ve İzleme)

Acanda 2025-2026 Bahar (Etkinlikler-Başvuru ve İzleme)   

Sizlerle bire bir çalışılıyor, acaba bunu fark ettiniz mi?

---

Öncelikle Niğdelilere öneriler ve tatilde başlayan çok önemli fırsatlar geliyor.

Uzaktan eğitimler

Bknz. 0p./4p.

---


0p.Danışman 4p.(ŞBPB-TK) için (ŞBPB-SS-PEF) amaçlı duyurular : 


0p.Danışman bölümlerdeki öğrencilerimize TK_Toplumsal Katkı sağlayan ŞBPB-SS-PEF amaçlı 
uzaktan eğitim duyuruları da yapmaktadır. 

Bu eğitimler öğrencilere proje ve  ödevleri öncesinde YY geliştirmeleri için çok ciddi ek bir katkı sağlamaktadır. 

2026+:

ŞBPB-SS-PEF: Enerji Eğitimi ve Projeler

---

Proje-Ödev için;

YY_Yol ve Yöntem


İlerleme yöntemi basittir. Bu konuda en az iki kişilik bir ekip oluşturacak şekilde araştırmaya başlamak ve Proje-Ödev ön katılım anketi hazırlayarak en basitinden ilk adımı atarak geleceği planlamaktır.

Bknz. Ör.


---

Etkinlikler-2026

Öğrenci araştırma çalışmaları için bu yıl içinde düzenlenen ve katılım sağlanabilecek yada izlenebilecek etkinlikler bu sayfada etkinliğin yapılacağı aylık gruplarda başvuru acandası da önemsenip ayrı tutularak duyurulmaya başlamıştır.   

Öğrencilerce de fark edilen, seçtikleri veya önerdikleri etkinliklerin yorumlardan paylaşabilir olması önem taşımaktadır.

---

Amaç

Dönem içi ödev ve proje araştırma çalışmalarının güncel sosyo-ekonomik konularla da ilişkilendirilerek izlenip geliştirilmesi ve kurumsal tanınırlığın da artırılmasıdır.

---

Yöntem

Duyurulardaki yöntem 2 ayrı takvimin sıralı aylık gruplar içinde linkleri ile verilerek kaçırılmadan başvuruların yapılması şeklindedir.

Acanda 2025-2026 Bahar (Etkinlikler-Başvuru ve İzleme)    

2026 yılındaki etkinliklerde bildiri sunacakların kendi bulut linkleri içinde portfolyo oluşturacak şekilde araştırmalarını sürdürüp dizin hiyerarşisini tanıtım linklerini e-posta yoluyla mesajlarının altında yaptıklarını maddeler halinde kısaca açıklar şekilde haftalık bir mesajla paylaşmaları beklenmektedir. 

Aşağıdaki süreç adımlarının izlenmesi gerekmektedir.

1.Bildirilerin öncesinde proje konularının belirlenerek o kapsamda maddi fon desteği sağlanması da  önemsenmeli ve proje başvurularıyla ilk adımların atılması gerekmektedir. 

2.Proje kabul edilmese de eşzamanlı makale çalışmalarının da hızlı bir şekilde ilerletilip sunum öncesi dergilere gönderilmesi için ortak çalışma disiplini şarttır (raporlama, düzeltmeler). 

3.Son aşamada bildirilerin sunulması sağlanmalıdır. İlk adımların atılamaması, gecikmesi veya projelerin kabul olmaması halinde 2. ve 3. süreçler yine ayrıca not yükseltme amaçlı sürdürülebilir. 

Etkinlik takviminin ilgili tarihleri kaçırılmadan izlenip başvuruya ve sunumlara hazır olunmalıdır.

---

Başvuru Takvimi

Ocak

Uluslararası Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Öğrenci Kongresi

ISERSC

---

Güncellenmektedir.

Pek yakında

---

Etkinlik Takvimi

Mayıs

Uluslararası Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Öğrenci Kongresi

ISERSC

---

Güncellenmektedir.

Pek yakında

---

Projeye hazır olanlar

ARBİS profilleri de mevcut çalışmalarınız görünür kılınacak şekilde doldurulmaya başlanmalı.

Dönemin ilk haftası ve 8h, 14h boş haftalarda öne çıkmalılar...

---

Ek Anahtar-Proje

Tp1001,Tp2209-A,Proje,Öncelikler,Projeler,TÜBİTAK,11-BAŞARI,Başarı,BR_Başarı Rehberi,Sınıf,İlk %20,Not ortalaması,Proje Teklifi,Tp2209-A Proje Teklifi,

---

Anahtar

2026,Etkinlikler,2025-2026,Acanda,Takvim,,Ödev,Araştırma,Araştırma Ödevi,Bildiri,Proje,Tp2209-A,Tp1001,Başarı,11-BAŞARI,Uzaktan eğitimler,


18 Aralık 2025 Perşembe

Ulusal İstihdam Eylem Planı 2025: SBPB Öğrencileri ile araştırma odaklı çalışma

Ulusal İstihdam Eylem Planı 2025: SBPB Öğrencileri ile araştırma odaklı çalışma

SBPB Biriminiz bünyesinde Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı ve Mesleki Yeterlilik Kurumunun; 

mevcut ve potansiyel iş gücünün, yeşil dönüşüm alanındaki nitelikli bilgiye erişimi sağlanarak çevresel ve sosyal etki ölçme, yönetme, raporlama ve risk yönetimi gibi alanlarda becerilerinin geliştirilmesine yönelik olarak yaptıkları çalışmaları, yükseköğretim kurumunuz örgün ve yaygın eğitim kanallarında kullandınız mı?

(Ulusal İstihdam Eylem Planı kapsamında soru sorulmuştur.) (Evet/Hayır) (Bilgisi)

Evet

Bu blog/lar üzerinden kullanıldı:

1.sınıf SBPB Öğrencilerinden oluşan potansiyel iş gücünün, yeşil dönüşüm alanındaki nitelikli bilgiye erişimi bir araştırma ödevi üzerinden sağlanarak çevresel ve sosyal etki ölçme, yönetme, raporlama ve risk yönetimi gibi alanlarda becerilerinin geliştirilmesine yönelik olarak yaptıkları çalışmaları, yükseköğretim kurumumuzun şu örgün ve yaygın eğitim kanallarında kullanmıştır:

---

İlgili çalışmalar

2025/12/18

...potansiyel iş gücünün, yeşil dönüşüm alanındaki nitelikli bilgiye erişimi sağlanarak çevresel ve sosyal etki ölçme, yönetme, raporlama ve risk yönetimi gibi alanlarda becerilerinin geliştirilmesine yönelik olarak yaptıkları çalışmaları, yükseköğretim kurumunuz örgün ve yaygın eğitim kanallarında kullandı:

---

2025/12/17

1.sınıf SBPB Öğrencilerine verilen alttaki ödevlerde kullanılmıştır.

1.sınıf SBPB Öğrencilerinden oluşan potansiyel iş gücünün, yeşil dönüşüm alanındaki nitelikli bilgiye erişimi bir araştırma ödevi üzerinden sağlanarak çevresel ve sosyal etki ölçme, yönetme, raporlama ve risk yönetimi gibi alanlarda becerilerinin geliştirilmesine yönelik olarak yaptıkları çalışmaları, yükseköğretim kurumumuzun şu örgün ve yaygın eğitim kanallarında kullanmıştır:

--

Ödevler

Çalışmalarınız 22.12.2025 burada durulacaktır.

---

Duyuru

SBPB 1.+2.+3.sınıf-Araştırma Ödevi: "Yeşil dönüşüm...

Diğer Kaynak

SBPB 1.+2.+3.sınıf-Araştırma Ödevi: "Yeşil dönüşüm...


---

Anahtar

Araştırma Ödevi,Ödev,Ulusal İstihdam Eylem Planı,Ödev,Araştırma ödevi,2025,2025-2026g,1s,2s,3s,SP1,PKT,SC,ŞKY,İÇH,OHUSBP,OHU,SBPB,


17 Aralık 2025 Çarşamba

SBPB 1.+2.+3.sınıf-Araştırma Ödevi: "Yeşil dönüşüm alanındaki nitelikli bilgiye erişim"

SBPB 1.+2.+3.sınıf-Araştırma Ödevi: "Yeşil dönüşüm alanındaki nitelikli bilgiye erişim" 

SBPB 1.sınıf öğrencilerinden oluşan potansiyel iş gücümüzün, yeşil dönüşüm alanındaki nitelikli bilgiye erişimi bir araştırma ödevi üzerinden sağlanacaktır.

Bu amaçla çevresel ve sosyal etki ölçme, yönetme, raporlama ve risk yönetimi gibi alanlarda becerilerinin geliştirilmesine yönelik olarak yaptıkları ödev çalışmalar, yükseköğretim kurumumuzun şu örgün ve yaygın eğitim kanallarında kullanmak üzere son hafta ilgili güz dönemi derslerinde sunularak buradan da yayımlanacaktır.

Katılım serbesttir.

İlgili dersler:

1s: SP1, 2s: PKT, SC, Ayrıca 3s*

FB etkisi: + 10p

*(Çalışma ve sunumlar ŞKY, İÇH kapsamına da dahildir, 3.sınıflar son teslimi 21.12.2025 tarihinde e-posta yoluyla nohusbp@gmail.com yaparak ve bu dönemki ilgili ders saatlerinden birine katılarak sunum yapabilirler ancak çalışmaları önümüzdeki bahara değerlendirilecektir.) 

Teslim formatı: 3000 kelime ile bir bildiri metni ve poster sunum formatıdır.
Son teslim: 21.12.2025 
e-posta: nohusbp@gmail.com
 
---

Anahtar

Araştırma Ödevi,Ödev,Ulusal İstihdam Eylem Planı,Ödev,Araştırma ödevi,2025,2025-2026g,1s,2s,3s,SP1,PKT,SC,ŞKY,İÇH,

Yıllık ve Sayısal Etiketler (Diğer Etiket:Alfabetik sıralılar sağ en üst) (Sıklık sırası s

2025+: Sürdürülebilirlik, sürdürülebilir kalkınma amaçları (SKA) ile ilgili etkinlik ve proje sayıları

2025+: Sürdürülebilirlik, sürdürülebilir kalkınma amaçları (SKA) ile ilgili etkinlik ve proje sayıları 2025 yılında sürdürülebilirlik, sürd...