Zincir proje etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
Zincir proje etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

17 Şubat 2026 Salı

Mektup (3s-SKY+Zincir, YY)

Mektup (3s-SKY+Zincir Tp, YY)

Bir, e-postayı da şimdi gördüm: 

Bu aynı gün 3. mektup, hızlıca paylaşıyorum ki, yanılgılar azalsın ve gecikmeden yol alınsın, çalışanla çalışmayan da artık açıkça  ayrışsın...

---

Saptama

Öğrencibir sunuma hazırlanıyor fakat projesini görüş ve öneriler doğrultusunda yepyeni teknik bir noktaya da birden  kitlemiş durumda, bunu da çok hızlı bir araştırma ile teknik konuyu tam olarak doğrulamadan belli ki YZ ile yapıyor.

---

Peki, nasıl ilerlemeli?

herhangi bir itici güçle veya hevesle araştırıp getirdiğiniz konunun değerli bir yaklaşım içeriği olabilir, 

ama teknik ve mimari hatta restoratörleri ilgilendirebilen bir konuda da makaleye gitmek kolay değidir, 

Hatta proje vermekte riskli, niye?

Öncelikle alanınız değil, fakulte içi yan alan...

Alıntı

Bildirili bir ödev olarak dahi alıntı % 20 yi gecemez, dolayısıyla aşırma vb konularda önce dikkatli adım atmalisiniz, kendinizi de beni de sakın karalatmayiniz! 

Özetle

hiç bir kimseden aşırı bir alıntı yapamazsınız, onların çalışmasına da eğer ancak onların izni olursa belki uygun bir katkı sunabilirsiniz,

---

YY 

Bunu da özellikle projenizde eger onları ola ki eskiden de tanıyorsanız, garantileyerek programını da ona gore çerceveleyip, öncelikle alanımıza uygun bir hale getirmek yoluyla ilerleyin.

Hatta o yan alanlardan bir hocayı da belki yine eş danışman yapmanız gerekir, o yüzden bana durumunuzu dürüstçe izah etmelisiniz...

İletişim güvenilir olmalı, kendinizi yazışmalarla geliştirin.

Eğer böyle restoratör bir uzmanla 2. derecede derecede ilişkili bir proje çıkarma yoluna gidiyorsanız, ona uygun bir hocayı da bulabilmemiz belki mümkün olur tâbi.

Sunumlara makale içeriği kadar doğru ve genel tüm hatta bağlantılı teorik kısımları da koyarak gelmelisiniz, 

teknik ve dar, nokta atışı, henüz güncel ve yeni (az yayınlı) yarı özgün sayılabilecek bir konuyu bulmuş olmanız da söz konusu olabilir, 

bundan ötürü beni de artık biraz şaşırtın, evet bazen size ipuçları veriyor oldum, ama bu güne kadar hiç birrini de kullanmadınız, 

yerele özgü de çok örnek verdim, umursamadınız...

7td ile bu yönde önemli bir takım yolları teorik bir kapsam da önerip gösterdim, ama onlardan da çoğunlukla kaldınız.

Ama şimdi belki o döneminiz nihayet de bitiyor:

Siz de doğal olarak hemen bu riskli sulara girmiş durumdaysanız!

Sizden bu kadarını araştırmanızı dahi geçmişte ki halleriniz aklımda olduğu için pek beklemez durumdayım, 

o yüzden özgünseniz yürüyüşünüzü sürdürün, ama YZ sizi aldatmasın, belki de bu kez tam 12 den vurdunuz ama bundan da bana getirmeden şimdilik yarı.yarıya emin olun diyebilirim.

+ Güncelleme gelir

---

Anahtar 

Mektup,3s,SKY,YY,Zincir proje, Aşırma,İntihal,Saptama,Öğrenci, 1s, 2s, 3s, Ödev, Proje, Tp, TÜBİTAK 2209-A, TÜBİTAK öğrenci projesi, 2026+,2025-2026+,SKY,İYE,İÇH,YY,

Mektup,3s,SKY,YY,Zincir proje, Aşırma,İntihal,Saptama,Mektup, Öğrenci, 1s, 2s, 3s, Ödev, Proje, Tp, TÜBİTAK 2209-A, TÜBİTAK öğrenci projesi, 2026+,2025-2026+,SKY,İYE,SP2,İÇH,YY,

13 Şubat 2026 Cuma

NY1e. Dönem Projesinden Türetilmiş Tp

NY1e. Dönem Projesinden* Türetilmiş Tp

NOHU-MF-SBP-SS-PEF desteğidir.

Dönem içinde projede* (8 saatlik) çalışılan saha ile ilişkilidir, derslerle  olduğu kadar projeyle de o dönemde bağı geliştirici özgun bir destektir.

Dönem içinde projede*  (8 saatlik) çalışılan sahada iken oluşan merak ilgi ve araştırmalar dedteklenir, bu yonelimlerle özellikle Tp proje fikirlerinin de hayata geçirilmesi kolaylaştırılır. 

Bu tür konu ve fikirler danışılarak ve ek bir araştırma projesi  yapılarak geliştirilmeye başlanılmışsa, bu da ek bir Tp projesi potansiyeli taşıyor olabilir. O yuzden seçilen danışmanla paylaşım sonrası değerlendirilir
ve gerekirse ilerlemesi için dönem içinde bir ödev olarak desteklenebilir.

Ancak öğrenciler arasında bir Tp proje potansiyeli taşıyan konu ve fikirler en ait  dökümanların alışverişi yapılamaz, özgünlüğün titizlikle korunması esastır. Tp başvuru sonuçları kabule dönünceye kadar bu yol izlenilerek proje geliştirme sürer!

Proje Temaları üzerinden de OD_özel destek ve grup dayanışması eşzamanlı olarak devam eder. Bu grup (pia) teknik iletişim amacıyla kurulmuş bir YY ağı olarak muhafaza edilmelidi. 

Bknz. pia



---

Danışmanlık 

Tp grup içinde danışmanlık rehberlik olabilir ama döküman alışverişi yapılamaz, özgünlüğü titizlikle korunmalıdır.

Özgünlüğü varsa Tp başvurulu şekilde ertesi dönem dönüştürüldüğünde de türetilmiş olmasına dayalı yeni bir ek p olarak V +5p daha alır.

---

NY2. Proje başvurusu

Şu 3 türdendir:

1.NY2 Eski veya Yeni Temalı (veya Karma) bir proje başvurusu

Sonuçları değerlendirme bekleyen eski  başvurular bir yanda dururken taslak ve yeni başvurular da dönem öncesinden (5+1y) eşzamanlı olarak gündeme gelmektedir. Dönem başında da sunumları hazır olanlarla (5+1y) kesinlesmektedir.

Bknz. 


---

2.Yeni bir proje başvurusu 

Yeni başvurular eski veya yeni (hatta karma) temalı olabilir. Her dönem farklı temalarla da beraber 5# başvuru esastır.

2a. Eski temalarla zincir proje hazırlama desteği 

Eski temalar üzerinden yeni bağlamlar yakalayan ön projelerin hazırlanması için verilen bir grup desteğidir.

Eski temalardan farklı şehir/bölge/ülke için türetilmişlerdir.

2b. Yeni temalı Tp

Yeni proje başvurusunun teması daha önce verilmemiş yeni bir temaysa*, onun lideri V + 5 p daha alır.

*Yeni temalar genel ve bazı özel çağrılar içinde her dönem öncesi (2 kez/yıl) burada da duyurulmuştur:

Her dönem yeni temalı Tp, zaten ağırlıklı (3-4) ve  önceliklidir, bu yeni temalı süreç üstteki zincir proje hazırlama sürecine benzer olsa da o destekten farklı ve belirsizlikleri aşan kısmen daha zor bir süreç olarak işler, yeni bir tema ve kapsama geçişi önemsettiginden özgünlüğü ve  yaratıcılığı simgeler. O yüzden bu yeni temalar tek tek duyurulur. Temanın ortaya atılış/çıkış amacı öğrenciye kısaca aktarılır.  Yeni tema konusundaki bu ilk  bilgilendirmelerin teli de zaten dersler de ortaya atılır, bu odaklanmanın araştırma amacı taşıması için önceden de önerilmiş olduğunu bilen araştıran yol almaya başlamıştır. Yani her dönem bu tür yeni temalarla önceden başvurusu olmayan yeni bir temada hazırlanan proje olma özelliği taşıyan konular keşfe bir süre daha açıktır. Sonra zamanla yine yeni kavramlar gelecektir. 

İşte tüm bunlar yeni temalar ve liderliklerle proje döngülerini besler bir mekanizma yaratır. 

Kısacası dersler herşeyin temelidir. En genel tematik kapsamla bağlam onlarda oluşur. 

Bknz. 


Duyurular da hep belirtilmiştir.

---

3.NY2 Diğer bağı 

3.NY2, NY1(a-f) için de ayrıca bir ön şarttır*: 

*(Sınıf performansı : 5+1y Tp başvurulu) ise N1 değerlendirme fazı da devreye girer. 

---

NY1. Esnek ek puanlar

NOHU-MF-SBP-SS-PEF

NY1(a-f) için de ayrıca bir ön şarttır*: 

*(Sınıf performansı : 5 Tp başvurulu) ise N1 değerlendirme fazı da devreye girer. 

Şart sağlanırsa +25p daha getirebilir.

Yoksa sadece gönüllü başlamış ve sürdürülerek yapılıp tamamlanmış olur.


---

Yakın Gelecek 

Bknz.

NY1,NY4,BC4,

---

Anahtar 

NY1e,NY,2026+,



Yıllık ve Sayısal Etiketler (Diğer Etiket:Alfabetik sıralılar sağ en üst) (Sıklık sırası s

Op/Tp Açık Veri Tabanları

Op/Tp Açık Veri Tabanları  Tübitak / Ekual Kapsamında 2026 - 2028 Yılları Arasında Erişime Açılan Veri Tabanları  Ekli listede isimleri ve l...