7td bağlantıları etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
7td bağlantıları etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

20 Şubat 2026 Cuma

0p/Tp/BC/NY/YY. PİA Araştırma Modelleri ve Tp 2026

0p/Tp/BC/NY/YY. PİA Araştırma Modelleri ve Tp 2026

Bölümde bu dönemde geleceği planlamak üzere model olacak ek girişimleriniz de  bekleniyor.

Öneri 

Bölümde geleceği planlamak üzere araştırma girişimlerinizi ve gelişimlerinizi düzenli ve sistematik bir şekilde raporlamanız ve paylaşmanız bekleniyor.

Projelere özgü temalar BC ile birlikte yeniden güncellenmektedir: 

BC 1. (BC_Bahar Çağrıları)-Genel ve Özel: TÜBİTAK ...

Projeler ise ilk başvurular öncesi ve/veya sonrası (ve belirlenecek liderleri yada gönüllü öne çıkanlarla ile birlikte başlatılıp geliştirilerek) iller, bölgeler ve ülke odaklı bir şekilde de genişletilerek zincir projeler şeklinde yürütülecektir. 

Bknz.

Geçmiş 

Mektup (3s-SKY+Zincir, YY)

---

Niğde OHU SBP-Temel Blog: Şehir ve Bölge Planlama; Mimarlık Fak. : 0p/Tp. Bahar Danışmanlık Toplantısı Bitti

---

Bu dönem


---

YZ ile dans

Otonom sistemler geride bırakılarak artık karar  alan sistemlere doğru geçiş hızlanmıştır.

YZ'ya bağlam doğru bir şekilde verilmeli, bağlam yanlış inceletilmemelidir...

Riskleri doğru okuyun...

Böyle bir başlıkta güncelleme de yakında gelir.

---

PİA araştırma modelleri  

Proje yoğun bir araştırma ve uygulama geliştirme güzergahı oluşuyor.

Geleceğinizi kendiniz şekillendirin:

1.seçenek

Örneğin;

Her tema lideri kendi blog sitesini tasarlayabilir. Proje temanızı bu temel/ana blog benzeri olacak şekilde 7tud vd derslerle de ilintili bir halde düzenleyip, kendi sosyal-teknik ilişkiler ağınızı genişletmeye başlayabilirsiniz.

Düzenlenecek olan blog site başta sadece bir temaya hizmet edecek şekilde düşünülebilir. Çünkü sadece o tema ve konuyla ilgili bir odak noktası olacaktır. 

Temayla ilişkili bir çok kavram (kelime ve ifade, kısaltma) ile bir sözlük olma yolunda da ilerleyecektir. 

Bunların İngilizce karşılıkları ile dünyaya da açılacak şekilde 2 dilli tasarımın da en baştan düşünülmesi gerekir.

---

2.seçenek

1.secenekteki gibi PİA (ve/veya dersler) için karma bir etkileşim modeli de yaratabilirsiniz. 

YZ size pek çok yenilikçi araç verebilir. 

Diğer yandan bir arşiv oluşturmak ön plana çıkabilir.

Sonuçta;

Amaçlar iyi belirlenerek, işlerin daha akıcı ve kolay hale getirilmesi sağlanmalıdır.

Faydaları kullanım garantisi taşımalıdır.

---

Örneğin

Kİ_neydi?

Kİ PİA grubu için bir son aşama idi:

Kİ_Kategorik İnceleme

Parçalar halinde yapılan duyurular silsilesi 2026 alkışlarında artık ön plandadır.

Uzun duyuruları kısa tutunca, gruplamak adına kısaltma, kod ve numaralandırma yoluyla duyuru başlıklarına da artık 2026+ ile yeni başladığımız böyle bir düzenleme hakimdir.

Karmaşıklık

Blog site üstündeki karmaşıklığı Kİ ötesinde daha fazla artırmamak esastır. 

Sınıf ve ders otonomisi

O yüzden sınıf ve ders otonomisinin öğrencinin kendi kendini de daha hızlı ve doğru bir yolda değerlendirmesini sağlama yolunda geliştirilmesine katkı ve destek  gerekiyor. 

Gönüllülerle çalışılıyor.

Bu konularda da PİA gönüllüleriyle birlikte çalışılıyor. Katkı öğrenci lehine gelişme sağlar. Çorbada tuzum olsun diyenlere duyurulur.

---

Tp 2026

2025-2026 Bahar Dönemine geçen güz dönemi sonu ve sömestr ile başlayan hazırlıklar 1h ders ve toplantılarla (Kalite, Danışmanlık, Rehberlik) karar bağlandı: 

Niğde OHU SBP-Temel Blog: Şehir ve Bölge Planlama; Mimarlık Fak. : 0p/Tp. Bahar Danışmanlık Toplantısı Bitti

2026-2027 Güz Dönemine Hazırlıklar sömestr ile baş/ladı. 

Bknz. Sömestr 

---

222

YY - Ödev/Çalışma/Araştırma/Proje Ekleri 

Her ödeve/çalışmaya/araştırmaya/projeye artık başa ve sona eklenecekler var:
  1. Her ödeve artık incelediğiniz konu üzerinden çıkardığınız (sınav) soruları ve yanıtları da sona eklenecek.
  2. Konuyu anladığınızı gösteren kendi cümlelerinizle el yazısı bir özette başa eklenecek ve sunumda okunmadan açılışta verilecek.
  3. Ayrıca ilgili ek güncel taramalarla birlikte tüm kaynaklar da gösterilecek.
  4. Bknz. YY

---

Anahtar 

Araştırma,Modelleme,Model,Tasarım,PİA,2026+,2-DERS,Uygulama,7tud,7td,7td bağlantıları,Gelecek,Sınıf,Ders,Otonomi,Tp 2026,0p/Tp/BC/NY/YY,Kalite/Danışmanlık/Rehberlik,


12 Şubat 2026 Perşembe

NY1d. 7td bağlantılı karma temalı VFB sorulara yanıt

NY1d. 7td bağlantılı karma temalı araştırma ödevi ve VFB sorularına yanıt

NY1d. NY1_1.yollardan not yükseltme paketi (1a-f) desteğidir.

Bknz. NY1 

16.02.2026 tarihinde tüm alt ayrıntıları da (1a-f) biter ve kesinleşir.

---

NY1d. 7td bağlantılı karma temalı araştırma ödevi ve VFB sorularına yanıt

Her derste 7td vd bölüm dersleriyle  bağlantılar da kurulmalıdır, karma temalı bir araştırma yapıp gönderene +3p, yeterli yanıtla da +5p

VFB bu araştırma ödevini içerir, ödevin anlaşıldığını ödevin tesliminde bildiri olarak ortaya konur, ama ona ek sabit bir soru da gelebilir.

Yanıtınız; 7td bağlantılı karma temalardan ilginize ve ön tesliminizi doğrulamanıza  yönelik size özgü kavrayışları sergiler. 

En baştan 1h derste bildirilir ve dönemlik olarak karma serbest çalışmalara da destek için verilir.

VFB Sorusu da içerebilir, o zaman sınavda da sorulur, öğrenciye dersleri izlerken serbestçe ödev yapmak alanı vererek yine karma bakış açılarını güçlendirerek not yükseltme amaçlı esneklik sağlar.

---

Yöntem

Yöntemi serbestçe seçilir. Serbest teknikleri içerebilir, dönem içinde VFB de de sorulur.

Dönem Ödevi olarak yapılmış olacaktır.

Bağlantı içerecek özgün araştırma* gönderene +3p, ve geçerli yanıtta varsa +5p. 

Teslim: ön mektupla, e-posta, (2-14)h, 

---

Dönemi 

2026+ sonrası önceden de haber verildiği gibi her dönem içinde kalıcı ve/veya  VFB/sınavlarda da gerektikçe sabitlenmiş bir soru şekilde başlatılmıştır.

2025-2026 Bahar ilk tam deneyim dönemidir.

Geçen güz döneminde uygulanmamıştır.

---

Gerekçe 

Geçen güz döneminde uygulanmamış olsa da; 

bu dönem itibariyle 7td ve BC temaları ile birlikte karma projelerin de bir artış vardır.

---

KP_Karma Projeler

KP yaklaşımının Bahar döneminde artış gösterecek nitelikte ilerlemesi dönem içinde ele alınması ve bir kalıcı soruya VFB sınavlarında da yer açmaktadır.

Sınav sorulu uygulanması, öğrencinin bölüm içi yeterliliğini ve yarışma kapasitesini de pekiştirmesi içindir. Bu konuda soru da sorulması farkındalık sağlayacaktır, nitekim devamsızlıklar, bu tür sartlı desteklerin öğrenci tarafından genellikle atlanmasına da sebep olur.

---

Başarısız öğrenciler

Öğrencinin derste yokken de tüm ders akışını izlemesi gerekir.

Bu tür kalıcı bildirimler dersin her dönem daha da geliştirilmesi açısından ve özellikle başarısız olanlar için kalıcı bir avantaj teşkil eder

--- 

Araştırma 

*Araştırma bildiri formatında içeriği güncel bir arakesit konuda ve kapsamda tartışma açabilir nitelikte ve en az 3000 kelime de içerirse bir araştırma olur.

---

Bknz. 7td

---

Anahtar 

YY,Yöntem,NY1d.NY,7td bağlantıları,7td,Araştırma,Uygulama-Araştırma Ödevi,5-ODEV,Serbest,Esneklik,2026+,2025-2026 Bahar,


---

Yıllık ve Sayısal Etiketler (Diğer Etiket:Alfabetik sıralılar sağ en üst) (Sıklık sırası s

Op/Tp Açık Veri Tabanları

Op/Tp Açık Veri Tabanları  Tübitak / Ekual Kapsamında 2026 - 2028 Yılları Arasında Erişime Açılan Veri Tabanları  Ekli listede isimleri ve l...