D_Devamsız etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
D_Devamsız etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

5 Nisan 2026 Pazar

V-2026b. V Tutanak Mevcut + Yoklama ve Devamsız

V-2026b. V Tutanak Mevcut + Yoklama ve Devamsız

Sınıf sınav mevcuduna göre yer (salon-amfi) tahsisi yapılmalıdır:

Bu dönem vizede sınava girecek 163 öğrenci vardır.

25-26b v Snv Tut=163=1s99+2s39+3s15=1iye55k+1sp2_54k+2ich39k+3sky15k

Sınıflara ve derslere göre dağılım da alttaki tablodadır.

V Yoklama Mevcut ve Devamsız sayısı da alttaki tablolardadır:

Bknz. V 2026  Bahar Gerçekleşen Mevcut 
V Gerçekleşen Mevcut:


---

V Sınav Tutanak Mevcut

V Tutanak Mevcut alttadır: 

Tablo 250405. 2025-2026b Sınav Tutanaktaki Mevcutlar   


Kaynak. OGRIS

Sınav Tutanaktaki Dönem Başı - V arası Mevcutlardaki Fark ! (2k/1s)

Tablo 250406. 2025-2026b Sınav Tutanaktaki Dönem Başı - V arası Mevcutlardaki Fark ! (2k/1s)  


V Yoklama ve Devamsız 

V Yoklama Mevcut ve Devamsız alttadır:

Mevcut=163k
Bşrsz=92k (24+23 girişli)
Devmlr=163-27=136k
Devmsz=27k (Geçen yıllardan da bu yıldan da devamsızlar vardır.) [Bknz.Tutanak]
SG=136k

Devmsz=27k Sınava da giremezler!!!

---

Devamsızlar 

25-26b-VDevmsz=27k=8sp2_3sky_8iye_8içh.txt

---

Anahtar

V,D_Devamsız,405,2025-2026,2025-2026 Bahar,2025-2026b,2026, Bahar,V-2026b,V Gerçekleşen Mevcut,

BE/SE-II 2026: Önem Verdiğim Bir Çalıştayın Ardından - "Toplumsal Katkıda Yeni Yaklaşımlar ve Bölgesel İş Birliği Çalıştayı"

BE/SE-II 2026: Önem Verdiğim Bir Çalıştayın Ardından - "Toplumsal Katkıda Yeni Yaklaşımlar ve Bölgesel İş Birliği Çalıştayı" 

SE-II kapsamında değerlendirilebilecek olan etkinliklerden biri de alttaki ilgili çalıştaydır.

Deneyimler

305

Öncelikle organizasyon için teşekkürler, eksiklerimizi çok olsa da verilen emekler de çok:

NOHU Organizasyona,

...

Bölümde Şehircilik ABD Bşk.'lığı olarak 7tud derslerimde halk ve çevre sağlığı açısından sağlık bilimleri alanıyla ilişkilendirilecek şekilde sağlık hizmetlerine karşı duyarlıyız. 

Yasemin Uğurlu hocama, hem bölümdeki bir dersime önceki yılda misafir olup bilgiler verdiği için hem de bu organizasyona katkı sunduğu için özellikle teşekkür ederim...

Yasemin Uğurlu: NOHUAKAPEDIA | Akademik Performans Değerlendirme ve İzleme Platformu

Nalan Gördeles hocamla ise bu yıl tanıştık, gençler hk.da çalıştayda sohbet ettik, birlikte çalışırsak başarılı ortak çalışmalar çıkaracağımıza kanaatim yüksektir, kendisine de bu organizasyona katkı sunduğu için özellikle teşekkür ederim.. 

Nalan Gördeles: NOHUAKAPEDIA | Akademik Performans Değerlendirme ve İzleme Platformu

Bilal Çilkaya hocamla ise geçmişte  voleybolda tanışmıştık, çalıştayda görüşmedik, ona da bu organizasyona katkı sunduğu için yine teşekkür ederim.. 

---

KOP Misafirlerimize, 

KOP Misafirlerimize tekrar çok teşekkür ediyoruz, birlikte onca sempozyum geçirdik ve yeniden böyle önemli bir temada kısa da olsa bir arada olabildik, güçlü birlikteliğimizi sizlerle kutlayabildik,

Nevşehir, Tokat, Kayseri, Kırşehir sizleri çok seviyor ve her zaman sayıyoruz, bölgemize değer katmada bizlere de örnek olduğunuz için çok mutluyum...  


NOHU,

KOP için gelen misafirlerimiz hariç, bu çalıştaya gereken önemi vermekten uzaklaşan bazı yığınların bir aradalığı dışında amaç apaçık... 

TK_Toplumsal Katkı

TK için 15 projemizi çalıştay yönetimine en sonunda ben yazılı olarak iletmek zorunda kaldım.

Taktirlerine...


Fakültemize,

Bölümümüz dışında ne Mimarlık ne de Peyzajdan bir iz görebildim bu çalıştayda...

İç Mimarlık-Seval hoca yine koşturdu gözüküyor, kendisi önden stand ortamını organize ettiği için bir kaç öğrencimi Salı gününde benden istedi ve hemen verdim...

Sonra fakülteden hiç bir kimse yok, bu da normal belki... 

Toplumsal katkı ile 

sosyal bilimlerle, 

KOP bölgesi ile 

misafirler ile bağlantıları 

demek ki bu kadar zayıf ...  

Bu öz eleştiriden umarım kırılmazlar, ama durum bana son derece düşündürücü geldi...

Bu da belki benim TK'ya olan hassasiyetim olabilir.

Onları yine de yakın gelecekte başka TK faaliyetlerinde göreceğimize adım gibi eminim...


ŞBP Bölümüne, 

Bölüm olarak öğretim üyeleri hariç, bazı derslerimin olduğu zamanlarda bile özellikle ilk gün tam kadro neredeyse 2 günümü birden çalıştaya ayırdım. Ama elde var koskoca bir sıfır...

Tanıtım Eksikliğimiz

15 proje yerinde ve zamanında yeterince dikkate alınamadı, öğrencilerimin bilinçsizliği ve diğer kabahatleri de çok büyük, ama aslında müdahaleler oldukça çapsız ve haksız... 

2.gün; 

1.s artık dersliği seçti, zira önceki gün çok yorulmuştu, ne dinlediklerinden bir şey anlayabildiler, ne de toplumsal katkı sunabildiler. Bir kısmı ile aynı oturumları paylaştım ve desteğimle ancak 2-3 kişi gelecek için birer proje başlığı atabilecek duruma gelebildiler...

2.s görev bilinci ile standı ve ilgili safları savunup, ortamda bulunurken, 3s'lar ise kulüpler nezdinde emek harcamış gibiydiler, ama yine de bahane bulmayı, fırsat kovalamayı ve en sonunda da ortadan yok olmayı tercih ettiler. Nadiren klasikleşen "istisna" bazı simalar da içlerinde var tabii, ama bazı sosyal zehirler bünyelerine çoktan yayılmıştı, yapılabilecek bir şey yoktu, yine kendi hallerine bırakıldılar... 

2.gün 2.s derste toplanın dediğim halde ortada yoktu, ama imzalar vardı, köşe bucakta ne yaptıkları belirsiz, dağınık ve hiç organize olamayan bir haldeydiler ve onlar da bir türlü hiç söz dinleyemediler, bu durumlarının sonuçlarına bazıları tanık olsalar da sınıf olarak bir türlü ders alamadıkları için onlarla olan uğraşlarım da artık oldukça sınırlanacaktır...

Özetle bölüm olarak hayal kırıklıklarımın en sonuncusu ve en somutu olarak kalan bir deneyimdir.

---

Anahtar

V-2026b. Vize öncesi Saptamalar

V-2026b. Vize öncesi Saptamalar

Bölümdeki 3 sınıfın birden son durumlarına dair deneyimlerdir.

1s-İYE Vize öncesi Saptamalar

305

Bu derse ilgi daha fazla SP2'ye nazaran çok daha fazla ilgi oluşu biraz dikkat çekici...

SP2'nin SP1'nin devamı olmasından kaynaklı olabilir, ancak bu sene mesleğe pek ısınamayan bir 3.kuşakla karşı karşıyayız ve insana dair belki meraklı olabileceklerini görmek biraz şaşırtıcı...

Zira kendilerini ifade etme de en uzak kalan sınıf oldular, derslik oturma planında ortalara çekilip adeta gard alıyorlar...  

Bu kuşakta da ödev bilincinin yerlerde sürünüşü artık klasik Z kuşağı klasiği oldu...

Aslında plancı da olmak istemeyen bir sınıfla karşı karşıya olabiliriz...

Geçen dönemki gibi yine pek yakında en geç 2.sınıfta sosyal semalara geçişler artabilir...

Onları sosyal bilimlere kazandırmak bile bir kazançtır veya öğretmenliklere, bu gençlerin de önü açılmalı, kendilerini kandırmamalılar, başarılı olabileceklerine inandıkları bölümler onlar daha çok açabilir... Ailelere, lütfen onları zorlamayın... 

Bölümde okumadan plancı olma, kısa yoldan mükellef olma arayışları hakimdi hep, bu sınıfta nadiren de olsa kalıcılar var, onların da vazgeçmeden baya emek harcamaları gerekecektir, hatırlatayım...

Sınıfın tek olumlu yanı geçmişi taraması ve ona göre pozisyon alması, bu tarih bilincine bir işaret, sizi emin olun tarih bölümüne de alabiliriz...

Bölümdeki her sınıf gibi (2s yani 2.kuşak kısmen hariç) kendi ayağına basmadan öteye geçemeyen çabalarla uğraşıp durmak bile 1.sınıflarla bu kadar meşgul olan eğitimcilerin de üzerine vazife oluyor... Sonra bizden bile bu yükten kolayca kurtulabiliyormuşuz gibi bir de proje devşirmemiz bekleniyor. Kimden, nasıl ve kimin için?

---

1s-SP 2 Vize öncesi Saptamalar

305

Bu derse ilginin İYE'ye nazaran çok daha az oluşu dikkat çekici...

SP1'in devamı olmasından kaynaklı, ancak bu sene mesleğe pek ısınamayan bir 3.kuşakla karşı karşıyayız... 

Bu kuşakla ödev bilincinin yerlerde sürünüşü ise klasik Z kuşağındaki plancı refleksi...

Bölümde okumadan plancı olma, kısa yoldan mükellef olma arayışları hakim hep...

Sınıfın tek olumlu yanı geçmişi taraması ve ona göre pozisyon alması...

Bölümdeki her sınıf gibi (2s yani 2.kuşak kısmen hariç) kendi ayağına basmadan öteye geçemeyen çabalar...

---

2s-İÇH Vize öncesi Saptamalar

305

Gevşeklik, dönemin geç kalma şampiyonları ile dolu bir başka sınıf, geçen dönemki ve 
geçen yılki performanslarından yine eser yok, her dönem başka bir hayal kırıklığı grubunun başı çektiği diğer bir sınıf...

Sözde dönem başından itibaren ayrıca özel olarak desteklendiler ama aksine yönlere sapma göstermekte de hiç gecikmediler, başka hangi faktörlerden etkilendilerse, o faktörler bilmeli ki, verdiğim tüm emekleri yine boşa çıkardınız... Başarıyı bu kadar taşlamayın lütfen, kendinize yönelin, sınırlarınızı  da aşmayın, kısaca hiç bir adımıma müdahale etmeyin, yoksa elinizde olanı da yitirmekle kalmayacaksınız, artık elinizde de hiç bir şey kalmayacak, bu sizler için harcadığım toplu son çabadır! ... Siz hiç bir şeyden anlamıyorsanız, başkalarının anlayışını da zehirlemeye kalkmayın, kimin ne durumda olduğu açıktır, kıymet bilmeyenler cefasını daha da katlamalı çekerler... Bu gençlerle bir çocuk oyunu sergilemiyoruz...

Gelelim başarılı kesime, en disiplinli çaba harcar durumda olanlar bile kendilerini soyutlayabildikleri oranda başarıya kitlenmeye devam edeceklerdir, onları da lütfen gereksiz işlerinizle, kaprislerinizle  ve haksız-kandırık-saçma müdahalelerinizle 
hiç meşgul etmeyiniz...

---

3s-İÇH Vize öncesi Saptamalar

305

Mutsuzluğun temel kaynağı bir sınıf olmak ne demek en çok onlar bilebilir...  

Söyleneni ters anlama, ters yönde hareket etmede başı çekme...

Nadiren anlayışlı olan bir kaç öğrenci ile sınırlı bir sınıf...

Güvenilmezliğin ilk ve son kalesi...

---

Bknz

D_Devamsız

Önerilen Tüm Etkinlikler

Şehircilik A.B.D. Bşk. seçkisidir, 7tud için NY_not yükseltme kapsamındaki BE_Bahar etkinlikleridir. 

!!! 0p/Tp/BC/BE/NY/SE-2026: BE_Bahar Etkinlikleri...

ŞA-ÖL_Şehircilik Araştırmaları ve Öğrenci Liderlik...


---

Anahtar

Saptamalar,1s,2s,3s,vo_Vize Öncesi,11-BAŞARI,Vize deneyimleri,V,Bahar,2025-2026b+,VFB,Sınav,Arşiv,Bilgilendirme,Ref.Tablo,VFB,Arşiv,V-2026b,

e

2026b+,Saptamalar,1s,2s,3s,vo_Vize Öncesi,11-BAŞARI,Vize deneyimleri,

1 Nisan 2026 Çarşamba

!!! 0p/Tp/BC/BE/NY/SE-2026: BE_Bahar Etkinlikleri (6h_Hafta+8h vd)

!!! 0p/Tp/BC/BE/NY/SE-2026:  BE_Bahar Etkinlikleri (6h_Hafta+8h vd)

Duyuru Bahar mevsimi boyunca bu etkinliklere ait güncellenen bir liste duyurusunu içerir ve o yüzden her ayın ilk gününe de tekrar taşınacaktır.

NY/BE-2026: 

NY_not yükseltme kapsamındaki BE_Bahar etkinlikleridir. 

Taslak özeti literatür taramasıyla nohusbp@g e-postama  gönderip başvuruya hazırlık ön şarttır.

NY için; Bildirili katılımlar önem taşımaktadır.

27/3: 327 Bahar dönemi boyunca sürekli güncellenmekte ve görünürlük için de son aya taşınmaktadır!

V+10p

Bu etkinliklere vizeye kadar özet gönderip kabul alanlara ve etkinlik günü sunanlara.

FB+10p

Bu etkinliklere finale kadar özet gönderip kabul alanlara ve etkinlik günü sunanlara.

BE-2026

Bu dönem; etkinlikler artarak devam edecektir. 

Dönem İçi Devamsızlık ve NY için Bazı Kişiye Özel Fırsatlar

NY için; Bildirili katılımlar önem taşımaktadır.

Devamsızlık 

Devamsızlık için etkinliklerde dinleyici olmak araştırmalı özetleri derse göndermek önem taşımaktadır.

Bildirilen etkinlikler gerekirse belirtilen ön şartlara göre devamsızlık örtebilecek nitelikte olup özenle seçilmektedir. Bu etkinlikleri izlemeye niyeti olanlara burada belirtilen ön şartlara göre dayanak gösterirlerse devamsızlık konusunda belki  istisna da tanınabilir...

Etkinliklere bildirili katılım 

Etkinliklere bildirili katılmak isteyenlere de teorik açıdan destek olunur ve disiplinli çalışıp sunum yapacak noktaya gelenlere de ilgili bir dersten NY fırsatı ayrıca öğrencinin geçmiş dersi izleme ve derslere katılım gösterme durumuna özel olarak değerlendirilme yapılarak verilebilir. Bunun için ilk haftadan itibaren talepler toplanır, Ayrıca etkin örgütlenme ve iletişim için de PİA kurulmuştur. Başarısız öğrencilerle ise hala hiç bir gelişme göstermiyorsa onlarla tek tek  ve ayrıca 1h dışında tekrar tekrar ilgilenilemez! 

Ön Bilgilendirmeler


Öğrenciler tarafından izlenen ve araştırılan etkinlik önerileri ise yorumlara ayrıca eklenebilir, değerlendirip  uygun görünürse bu listeye yazılır.


---


Diğer Gelecek Etkinlikler 


Diğer Gelecek Etkinlikler de alta doğru güncellenecektir.

Altta belirtildiği gibi öncelikle gelecek 2 ayrı haftada gerçekleşecek bazı etkinlikler de söz konusudur:

BE-2026

Bahar - İlk etkinlikler 


Yoklama Ön Şartları

Devamsızlık için etkinliklerde dinleyici olmak araştırmalı özetleri derse göndermek önem taşımaktadır.

vo_Vize Öncesi

6h_Hafta:

1-2/4 

  1. İlgili etkinlik yazısı gelince, görevliler o haftaki ilgili saatlerde eğer etkinlik varsa sadece o ders saatlerinde  devamlı sayılacaklardır, yoksa herkes gibi devam zorunluluğu olacaktır.
  2. Ders saatlerinde eğer etkinlik varsa sadece görevliler devamlı sayılacak şekilde diğerleri ile ders yapılacaktır.
  3. Ayrıca görevli seçilenlerinizin olduğu liste dışında da (son resmi bilgi de gelince), dersi genelde izleyen ama seçilip görevli olanların da dersten geri kalmamaları için, 
  4. özellikle böyle sınav haftası civarında (öncesi ve sonrasında) gerçekleşebilen türde etkinliklerde seçilenler de böyle çok olunca, 
  5. geriye bazı sınıflarda zaten dersi izlemeleri de oldukça zor olan birkaç kişi kalabiliyor olursa, 
  6. üstelik onlar da ders yapılsa bile yine gelmemezlikte yapabiliyor olunca, 
  7. bu kez de yine devamsızlıktan da kalmasınlar düşüncesiyle;
  8. Ayrıca eğer ilgili çakışan etkinlikler de derslerle bağ kurulabilecek nitelikte, bölüm ve fakülte açısından önemli görülebilen etkinlikler ise 
  9. onları da desteklemek üzere 
  10. tüm sınıfı ilgili salona dinleyici olarak gönderip, orada topluca oturmalarını ve yoklama alınmasını sağlıyor ve bir de fotoğraf alıyor olacağım.
  11. Etkinlik uzun sürüyor ve 2 ayrı dersi de kapsıyorsa (1-2/4 günü olabileceği gibi gibi), 
  12. dersten geri kalmamaları için de ayrı önlemler alacak şekilde (o etkinliğin dersle bağını kuracak şekilde) etkinlikte geçen her ders haftası için birer bağımsız (tek başına dinleyici notu olarak kaleme alınacak) (ve üstüne ek araştırma yapılarak eklentilerin de konulabileceği) birer ödev istenecektir!

Bknz.


14/4


SE-III:


SE-III Niğde'de Kadın Araştırmaları Çalıştayı


---



Bknz.


SE-II:


1-2/4


SE-II "Toplumsal Katkıda Yeni Yaklaşımlar ve Bölge...


---



3/4


Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi etkinlik Erkek ve Aile Sempozyumu


---


vs_Vize Sonrası



---


0p/BE/NY. Amasya Sempozyumu

Özet Son: 12/4


---


14/4 Niğde Grand Otel 


8h Kadın Araştırmaları 


"Yerel Eşitlik ve Kadın Çalıştayı"


"Kadın Dostu Kentler Çerçevesinde Niğde'de Yerel Eşitlik ve Kadın Çalıştayı"nda;

  • Kentsel Hizmetlere Erişim,
  • Eğitim, Sağlık, İstihdam,
  • Karar Alma Mekanizmalarına Erişim ve
  • Kadına Yönelik Şiddet


SE-III:


SE-III Niğde'de Kadın Araştırmaları Çalıştayı


---


Önemli bir PİA Etkinliği grubundadır:


Öncelikle tüm PİA üyelerini ilgilendirir, ama herkes izleyebilir. 


Önem verilmeli, NY için araştırma da yapılıp her açıdan faydalanılmalıdır...


0p/NY/BE/4p/Tp/PİA-2026. Akademik Dürüstlük Sempoz...


Tarih: 21 Nisan 2026
Saat: 10.00-15.00
Yer: TÜBİTAK Feza Gürsey Konferans Salonu 
 
 
Katılımcı kontenjanı sınırlıdır. Kontenjanın dolması halinde kayıt formu erişime kapatılacaktır.
Akademik Dürüstlük Sempozyumu ayrıca belirtilen tarih ve saatte YouTube kanalımız üzerinden de canlı olarak yayınlanacaktır.
Etkinliği çevrim içi takip etmek isteyen katılımcılarımız, aşağıdaki bağlantı üzerinden canlı yayına erişim sağlayabilirler.

---

SE-IV:

IRENEC


Enerji


Irenec – Uluslararası Yenilenebilir Enerji Konferansı


NY için; Bildirili katılım önem taşımaktadır.


---

SE-V:

Belediyeler

0p/Tp/BC/BE/NY/YY/PİA/SE-V 2026b. “Belediyecilik F...


---


Duyuru


Bu etkinlikler burada artarak devam edecektir.

Öğrenciler tarafından izlenen ve araştırılan öneriler ise yorumlara eklendikçe dikkate alınabilir.


Bilginize...


---

BE-2026


Diğer Gelecek Etkinlikler


Diğer Gelecek Etkinlikler alta doğru güncellenecektir.


Ör:


1. Kongre web sayfası 


9-10-11 Eylül 2026 tarihlerinde ODTÜ Kültür ve Kongre Merkezinde 


(www.savtek.metu.edu.tr

Savunma Teknolojileri Kongrelerinin 12.si SAVTEK 2026; T.C. Milli Savunma Bakanlığı, Genelkurmay Başkanlığı, T.C. Cumhurbaşkanlığı Savunma Sanayi Başkanlığı, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, SASAD Savunma ve Havacılık Sanayii İmalatçılar Derneği işbirliği ile 9-10-11 Eylül 2026 tarihlerinde ODTÜ Kültür ve Kongre Merkezinde gerçekleştirilecektir.

Bu kongre ile TSK, Üniversite ve Savunma Sanayi temsilcilerinin bir araya gelmesi ve savunma teknolojilerine yönelik mühendislik, temel bilimler ve yönetim bilimleri alanlarında AR-GE çalışmalarını içeren bildirilerin tartışılması hedeflenmekte; ulusal strateji ve politika düzeyindeki önceliklerin açılış oturumu ile panellerde yönetsel düzeyde değerlendirilmesi ve ülkemiz için önerilerin üretilmesi beklenmektedir.

Kongre ile ilgili bilgilerin ilgili kurum ve kuruluşlara iletilmesi, kongremizde nitelikli bildirilerin yer alması için önem arz etmektedir.

Kongre web sayfasında (www.savtek.metu.edu.tr) ana temalar, önemli tarihler ve bildiri yazım kuralları bulunmaktadır. SAVTEK 2026'ya bildiri ile katılımlarınızı bekliyoruz.

---

2. KAMP+ Mavi Vatan Kampı  

e-genc.gsb.gov.tr

Kadın Dönemi: 14–18 Nisan 2026 Erkek Dönemi: 19–23 Nisan 2026 

Konu :KAMP+ Mavi Vatan Kampı DAĞITIM YERLERİNE 25.03.2026 

Ankara Üniversitesi Deniz Hukuku Ulusal Araştırma Merkezi (DEHUKAM) ile T.C. Gençlik ve Spor Bakanlığı Gençlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü iş birliğinde, gençlerin ülkemizin deniz hakları konusunda bilinçlenmesi ve "Mavi Vatan" vizyonunu yakından tanıması amacıyla "KAMP+ Mavi Vatan Kampı" düzenlenecektir. 

Söz konusu kamp kapsamında katılımcılara; ülkemizin dünya denizlerindeki hak, menfaat ve çıkarları konusunda eğitimler verilecektir. Kamp programı kapsamında ayrıca etkileşimli oturumlar, atölye çalışmaları ve sosyal aktiviteler gerçekleştirilecektir. 

Bursa Karacaali Gençlik Kampı'nda iki dönem halinde düzenlenecek programa ilişkin afiş ekte gönderilmiş olup, Türkiye genelinden 18-29 yaş arası gençler başvuru yapabilecektir. Kamp tarihleri aşağıda yer almaktadır: 

Kadın Dönemi: 14–18 Nisan 2026 Erkek Dönemi: 19–23 Nisan 2026 

Toplam 400 gencin (her dönem için 200 katılımcı) kabul edileceği programa ilişkin başvurular, 18–31 Mart 2026 tarihleri arasında   e-genc.gsb.gov.tr  konaklama ve yemek giderleri T.C. Gençlik ve Spor Bakanlığı tarafından karşılanacaktır. adresi üzerinden alınmaktadır. Katılımcıların ulaşım, 

Bu kapsamda, söz konusu programın Üniversiteniz öğrencilerine duyurulması hususunda gereğini saygılarımla arz ederim. 

Ek: Afiş Dağıtım: Tüm Üniversitelere

---

SE-IV

IRENEC

Enerji


Irenec – Uluslararası Yenilenebilir Enerji Konferansı


NY için; Bildirili katılım önem taşımaktadır.

---

BE-2026

Geçmiş

3. Konu :Gençlik ve Bağımlılık Çalıştayı 

26 Mart 2026 Perşembe günü, 10.00–15.30 

DAĞITIM YERLERİNE 18.03.2026 Rektörlük Konferans Salonu

Üniversitemiz ev sahipliğinde; gençlerin bağımlılık risklerine karşı bilinçlendirilmesi, sağlıklı yaşam alışkanlıklarının geliştirilmesi ve üniversiteler arası etkileşim ile dayanışmanın artırılması amacıyla "Gençlik ve Bağımlılık Çalıştayı" 26 Mart 2026 Perşembe günü, 10.00–15.30 saatleri arasında Rektörlük Konferans Salonu'nda gerçekleştirilecektir.

---

Tüm Etkinlikler

Şehircilik A.B.D. Bşk. seçkisidir, 7tud için NY_not yükseltme kapsamındaki BE_Bahar etkinlikleridir. 

ŞA-ÖL_Şehircilik Araştırmaları ve Öğrenci Liderlik...

---

Anahtar


vo_Vize Öncesi,vs_Vize Sonrası,6h-8h,2025-2026,2025-2026b,Bahar,NY,


2026,Çalıştay,ŞBPB,NOHU-ŞBPB,ŞBPB-ACK,ŞBPB-SS-PEF,ŞBPB-BHP,,Niğde,Katılım,7tud,1-DUYURU,D_Devamsız,NOHU-SE,

6h_Hafta+8h

25 Mart 2026 Çarşamba

!!! BE/SE-III 2026: "Kadın Dostu Kentler Çerçevesinde Niğde'de Yerel Eşitlik ve Kadın Çalıştayı"

!!! BE/SE-III 2026: "Kadın Dostu Kentler Çerçevesinde Niğde'de Yerel Eşitlik ve Kadın Çalıştayı" 

14/4-Salı

Sürdürülebilirlik etkinliklerine bu dönemde devam ediyoruz,

özellikle yerelde sürdürülebilirliğin önemli bir aktörü olarak saymamız gereken kadınlar bu dönem ki bir çalıştay etkinliğimizin de konusunu oluşturuyor.. 

"Yerel Eşitlik ve Kadın Çalıştayı"


KADIN DOSTU KENTLER ÇERÇEVESİNDE NİĞDE’DE YEREL EŞİTLİK VE KADIN ÇALIŞTAYI

14 NİSAN 2026, GRAND OTEL

Saat Oturum

09:00 – 09:30 Karşılama ve Kayıt

09:30 – 10:30 Açılış Konuşmaları

10:30 – 10:45 Kahve Molası

10:45 – 11:00 Çalıştay Yönergesi ve Çalıştay Düzenine Geçiş

11:00 – 12:00 1. Oturum: Grup Tartışmaları (Sorun Tespiti)

12:00 – 13:00 Öğle Yemeği

13:00 – 14:15 2. Oturum: Grup Tartışmaları (Çözüm Önerileri)

14:15 – 14:30 Kahve Molası

14:30 – 15:30 Grup Sunumları

15:30 – 16:00 Değerlendirme

16:00 – 17:00 Kapanış


"Kadın Dostu Kentler Çerçevesinde Niğde'de Yerel Eşitlik ve Kadın Çalıştayı"nda;

  • Kentsel Hizmetlere Erişim,
  • Eğitim, Sağlık, İstihdam,
  • Karar Alma Mekanizmalarına Erişim ve
  • Kadına Yönelik Şiddet

Niğde'de kadınların kamusal alandaki varlığının ve görünürlüğünün konuşulup mekansal sosyoloji açısından disiplinler arası bir boyutta tartışılacağı yepyeni bir çalıştaya tüm öğrencilerimiz davetlidir.


Vizelerden sonraki hafta 14 Salı günü Grand Otelde buluşmak dileğiyle...


Not: Resmi duyuru da sonra yapılacaktır.


---

Güncelleme


331


Resmi Yazı


Niğde Belediyesi, Avrupa Birliği tarafından finanse edilen ve Birleşmiş Milletler Nüfus Fonu (UNFPA) liderliğinde yürütülen Kadın Dostu Kentler Programı kapsamında pilot il olarak çalışmalara başladığından ve bu kapsamda düzenlenecek olan "Kadın Dostu Kentler Çerçevesinde Niğde'de Yerel Eşitlik ve Kadın Çalıştayı"nda; Kentsel Hizmetlere Erişim, Eğitim, Sağlık, İstihdam, Karar Alma Mekanizmalarına Erişim ve Kadına Yönelik Şiddet başlıklarında oluşturulacak olan çalışma gruplarında yer almak üzere Üniversitemiz bünyesinde görev yapan ve söz konusu çalıştaya katkı sağlayacak olan akademisyenlerin bilgileri belirlenmiş ve bana da "Yerel Eşitlik ve Kadın Çalıştayı" katılım listesinde görev verilmiştir.

---


Öğrencilerimize,


3 sınıftan da öğrencilerimizin fakültedeki diğer bölümlerimizi de katarak gereğini yapacak şekilde örgütlenmelerini ve ilgili 2209 kadın araştırmasının da eğer kabul gelirse, 1. sınıftan 3.sınıfa devir olarak alınmasını, gelmezse de gelecek döneme hazırlık için bu çalıştayın da izlenerek değerlendirilmesini çalıştayda hazır bulunacak kitle ile Niğde ve bölge odaklı anket ve yüz yüze görüşmelerini yapacak şekilde etkinlikte yer almalarını bekliyorum.

YY:

Bu tür duyurulan etkinliklere öğrencilerimizin katılımına önem verilmektedir. Genelde de gönüllü katılım esastır.

Devamsızlık için Bknz.

---

Telafi

Devamsızlık için etkinliklerde dinleyici olmak araştırmalı özetleri derse göndermek önem taşımaktadır.


Ancak 7tud kapsamında yoklamada +1 hafta var yazılmak isteyenler için de apayrı özel bir olanak yaratılmış durumdadır, bu kalıcı olanaklardan da ancak (kıymetini bilen) herkes yararlanabilir.


Ayrıca bu dönemlik başka güncel etkinliklerde duyurulmaktadır, telafi için onları da ön şartları sağlayacak şekilde tek tek izleyiniz:


6h_Haftaya:

1-2/4 

  1. İlgili etkinlik yazısı gelince, görevliler o haftaki ilgili saatlerde eğer etkinlik varsa sadece o ders saatlerinde  devamlı sayılacaklardır, yoksa herkes gibi devam zorunluluğu olacaktır.
  2. Ders saatlerinde eğer etkinlik varsa sadece görevliler devamlı sayılacak şekilde diğerleri ile ders yapılacaktır.
  3. Ayrıca görevli seçilenlerinizin olduğu liste dışında da (son resmi bilgi de gelince), dersi genelde izleyen ama seçilip görevli olanların da dersten geri kalmamaları için, 
  4. özellikle böyle sınav haftası civarında (öncesi ve sonrasında) gerçekleşebilen türde etkinliklerde seçilenler de böyle çok olunca, 
  5. geriye bazı sınıflarda zaten dersi izlemeleri de oldukça zor olan birkaç kişi kalabiliyor olursa, 
  6. üstelik onlar da ders yapılsa bile yine gelmemezlikte yapabiliyor olunca, 
  7. bu kez de yine devamsızlıktan da kalmasınlar düşüncesiyle;
  8. Ayrıca eğer ilgili çakışan etkinlikler de derslerle bağ kurulabilecek nitelikte, bölüm ve fakülte açısından önemli görülebilen etkinlikler ise 
  9. onları da desteklemek üzere 
  10. tüm sınıfı ilgili salona dinleyici olarak gönderip, orada topluca oturmalarını ve yoklama alınmasını sağlıyor ve bir de fotoğraf alıyor olacağım.
  11. Etkinlik uzun sürüyor ve 2 ayrı dersi de kapsıyorsa (1-2/4 günü olabileceği gibi gibi), 
  12. dersten geri kalmamaları için de ayrı önlemler alacak şekilde (o etkinliğin dersle bağını kuracak şekilde) etkinlikte geçen her ders haftası için birer bağımsız (tek başına dinleyici notu olarak kaleme alınacak) (ve üstüne ek araştırma yapılarak eklentilerin de konulabileceği) birer ödev istenecektir!

Bilginize.


Bknz. Genel durum ve İstisnalar için bu dönemki diğer duyuruları da izleyiniz: 


6h_Hafta+8h vd Bahar Etkinlikleri


---


D_Devamsız,


7tud kapsamında vize haftası, tatiller ve öğrencinin arazide izinli sayılmaları dışında (yani onlar da hariç tutulmak kaydıyla) 14h_hafta boyunca gerekirse (üstteki örnekteki gibi) telafi (tek bir haftalık-!) yoklama esastır! Öğrencilerin dersleri aksatmaması önemlidir...


Çakışan derslere de, normalde kayıt yaptırılamaz, derslerden biri alınamaz, öğrenci tarafından silinmelidir (eğer alınmışsa ve gözden de kaçmışsa o derslere devam zorunluluğu olanlar da) devamı sağlama sürekli öğrenci sorumluluğundadır! Kimse bu konuda tek tek ikaz edilemez, bu tür durumlar da ayrıca gizlenemez ve derslik ortamı bu tür ders alanlara özel yeniden değerlendirmelerle de yine meşgul edilemez...


---

Anahtar

14 Nisan 2026,2026,NOHU-SE,NOHU-SE-II,Sosyoloji,Kadın,Çalıştay,Moderatör,NOHU-ŞBPB,ŞBPB-ACK,ŞBPB-SS-PEF,ŞBPB-BHP,Katılım,7tud,1-DUYURU,D_Devamsız,SE-III,BE-2026,Yerel Eşitlik,!!!,

e
Resmi,14 Nisan 2026,2026,NOHU-SE,NOHU-SE-II,Sosyoloji,Kadın,Çalıştay,Moderatör,ŞBPB,NOHU-ŞBPB,ŞBPB-ACK,ŞBPB-SS-PEF,ŞBPB-BHP,SE-III,Niğde, Kadın Araştırmaları Çalıştayı,Katılım,7tud,Resmi,1-DUYURU,D_Devamsız,NOHU-SE,BE-2026,

17 Mart 2026 Salı

BE/SE-II 2026: "Toplumsal Katkıda Yeni Yaklaşımlar ve Bölgesel İş Birliği Çalıştayı"

BE/SE-II 2026: "Toplumsal Katkıda Yeni Yaklaşımlar ve Bölgesel İş Birliği Çalıştayı" 

SE-II kapsamında değerlendirilebilecek olan etkinliklerden biri de alttaki ilgili çalıştaydır.

Deneyimler

305

Öncelikle organizasyon için teşekkürler, eksiklerimizi çok olsa da verilen emekler de çok:

NOHU Organizasyona,


Yasemin Uğurlu hocama hem fakültemize geçen yıl misafir olup bölümümüzü halk ve çevre sağlığı açısından sağlık bilimleri alanıyla da ilişkilendirecek şekilde bilgiler verdiği için hem de bu organizasyona katkı sunduğu için özellikle teşekkürler..

Yasemin Uğurlu: NOHUAKAPEDIA | Akademik Performans Değerlendirme ve İzleme Platformu

KOP Misafirlerimize, 

KOP Misafirlerimize tekrar çok teşekkür ediyoruz, birlikte onca sempozyum geçirdik ve yeniden böyle önemli bir temada kısa da olsa bir arada olabildik, güçlü birlikteliğimizi sizlerle kutlayabildik,

Nevşehir, Tokat, Kayseri, Kırşehir sizleri çok seviyor ve her zaman sayıyoruz, bölgemize değer katmada bizlere de örnek olduğunuz için çok mutluyum...  


NOHU,

KOP için gelen misafirlerimiz hariç, bu çalıştaya gereken önemi vermekten uzaklaşan bazı yığınların bir aradalığı dışında amaç apaçık... 

TK_Toplumsal Katkı

TK için 15 projemizi çalıştay yönetimine en sonunda ben yazılı olarak iletmek zorunda kaldım.

Taktirlerine...


Fakültemize,

Bölümümüz dışında ne Mimarlık ne de Peyzajdan bir iz görebildim bu çalıştayda...

İç Mimarlık-Seval hoca yine koşturdu gözüküyor, kendisi önden stand ortamını organize ettiği için bir kaç öğrencimi Salı gününde benden istedi ve hemen verdim...

Sonra fakülteden hiç bir kimse yok, bu da normal belki... 

Toplumsal katkı ile 

sosyal bilimlerle, 

KOP bölgesi ile 

misafirler ile bağlantıları 

demek ki bu kadar zayıf ...  

Bu öz eleştiriden umarım kırılmazlar, ama durum bana son derece düşündürücü geldi...

Bu da belki benim TK'ya olan hassasiyetim olabilir.

Onları yine de yakın gelecekte başka TK faaliyetlerinde göreceğimize adım gibi eminim...


ŞBP Bölümüne, 

Bölüm olarak öğretim üyeleri hariç, bazı derslerimin olduğu zamanlarda bile özellikle ilk gün tam kadro neredeyse 2 günümü birden çalıştaya ayırdım. Ama elde var koskoca bir sıfır...

15 proje yerinde ve zamanında yeterince dikkate alınamadı, öğrencilerimin bilinçsizliği ve diğer kabahatleri de çok büyük, ama aslında müdahaleler oldukça çapsız ve haksız... 

2.gün; 

1.s artık dersliği seçti, zira önceki gün çok yorulmuştu, ne dinlediklerinden bir şey anlayabildiler, ne de toplumsal katkı sunabildiler. Bir kısmı ile aynı oturumları paylaştım ve desteğimle ancak 2-3 kişi gelecek için birer proje başlığı atabilecek duruma gelebildiler...

2.s görev bilinci ile standı ve ilgili safları savunup, ortamda bulunurken, 3s'lar ise kulüpler nezdinde emek harcamış gibiydiler, ama yine de bahane bulmayı, fırsat kovalamayı ve en sonunda da ortadan yok olmayı tercih ettiler. Nadiren klasikleşen "istisna" bazı simalar da içlerinde var tabii, ama bazı sosyal zehirler bünyelerine çoktan yayılmıştı, yapılabilecek bir şey yoktu, yine kendi hallerine bırakıldılar... 

2.gün 2.s derste toplanın dediğim halde ortada yoktu, ama imzalar vardı, köşe bucakta ne yaptıkları belirsiz, dağınık ve hiç organize olamayan bir haldeydiler ve onlar da bir türlü hiç söz dinleyemediler, bu durumlarının sonuçlarına bazıları tanık olsalar da sınıf olarak bir türlü ders alamadıkları için onlarla olan uğraşlarım da artık oldukça sınırlanacaktır...

Özetle bölüm olarak hayal kırıklıklarımın en sonuncusu ve en somutu olarak kalan bir deneyimdir.

---

İlk Duyuru

1–2 Nisan 2026 

Üniversitemiz Toplumsal Katkı Koordinatörlüğü tarafından, üniversitelerde üretilen bilginin toplumsal faydaya dönüşmesini desteklemek, kurumlar arası iş birliğini geliştirmek ve bölgesel kalkınmaya katkı sunacak ortak proje çalışmalarını teşvik etmek amacıyla çeşitli etkinlikler düzenlenmektedir. Bu kapsamda, Üniversitemiz ev sahipliğinde ÜNİKOP üyesi 13 üniversitenin katılımıyla 1–2 Nisan 2026 tarihlerinde Üniversitemiz Şehit Ömer Halisdemir Kongre ve Kültür Merkezi'nde "Toplumsal Katkıda Yeni Yaklaşımlar ve Bölgesel İş Birliği Çalıştayı" düzenlenmesi planlanmaktadır. 

Söz konusu çalıştayda toplumsal katkı faaliyetleri, iyi uygulama örnekleri ve bölgesel iş birliği imkânlarının değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. Bu doğrultuda enstitü, fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarınızın farklı bölümlerinden, özellikle TÜBİTAK 2209 Öğrenci Projeleri kapsamında proje yürütücülüğü yapan öğrenciler ve kulüp temsilcilerimiz başta olmak üzere en az 30 öğrenci ile 1 akademik temsilcinin çalıştaya katılım sağlaması, projesi bulunan öğrencilerin proje sunumlarını gerçekleştirmeleri ve katılımcılara ait ad, soyad bilgilerinin Üniversitemiz Toplumsal Katkı Koordinatörlüğüne bildirilmesi hususunda; 
Gereğini rica ederim. 

Ek: 1- 2- Çalıştay Afiş (1 Sayfa) 1-2 NİSAN TOPLUMSAL KATKI ÇALIŞTAYI (6 Sayfa) 

Dağıtım: Bilgisayar ve Bilişim Bilimleri Fakültesi Dekanlığına Bor Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanlığına Diş Hekimliği Fakültesi Dekanlığına Eğitim Fakültesi Dekanlığına Fen Fakültesi Dekanlığına Güzel Sanatlar Fakültesi Dekanlığına İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Belge 

Doğrulama Kodu: BSVAVT88UR 

Prof. Dr. Hasan USLU Rektör



Anahtar

1–2 Nisan 2026,Toplumsal Katkı,Yeni Yaklaşımlar, Bölgesel,İş Birliği,Çalıştay,2026,2025-2026,2025-2026b,Bahar,Etkinlik,D_Devamsız,7tud,NOHU-SE-II,BE-2026,

Yıllık ve Sayısal Etiketler (Diğer Etiket:Alfabetik sıralılar sağ en üst) (Sıklık sırası s

2025+: Sürdürülebilirlik, sürdürülebilir kalkınma amaçları (SKA) ile ilgili etkinlik ve proje sayıları

2025+: Sürdürülebilirlik, sürdürülebilir kalkınma amaçları (SKA) ile ilgili etkinlik ve proje sayıları 2025 yılında sürdürülebilirlik, sürd...