Cumhuriyetimizin 100. yılı kutlu olsun.
[Ortak blog: ohusbp.blogspot.com] [Danışmanlık : nohusbp@gmail.com] (2023+ Ortak ve 4 Sınıfa ayrı blog)
Sayfalar
- Ana Sayfa
- İlkeler
- YY_Yol-Yöntem
- Dersler
- 0p.Danışman
- Projeler (0-1-2-3-4p)
- 1p.KALİTE -Eylem Planı
- 2p.(ŞBPB-BHP) Bölüm Hafızası Prj.
- 3p.(ACK-ŞK) Şehircilik Kütüphanesi
- 4p.(ŞBPB-TK) Toplumsal Katkı
- (ŞBPB-ACK-7td) Teorik Dersler (Bologna)
- Kısaltma-Etiket ve Kullanım
- Disiplin
- Çağrı
- Ödev+Araştırmalar
- Kaynak
- Yollar
- 1.sınıflar
- 2.sınıflar
- 3.sınıflar
- 4.sınıflar
- Haberler
- Mektup
- Kutlama-Anma-Anılar
- Temenni
- İlanlar
- Yardım
- V_Video/S_Ses
- Anket
30 Ekim 2023 Pazartesi
22 Ekim 2023 Pazar
SBP1005-231022-GenDuy7-SK-Şehircilik kütüphanesi
Bölümün Şehircilik kütüphanesine ders döneminde ders alan öğrencilerin ilgisi doğrultusunda kazandırmayı düşündüğüm odamdaki kitaplardan,
derslerin temel kitabı ve yardımcı kitap olabilecek türde bir seçkiyi ses kayıtları ile tanıtıp, bulut arşiv üzerinden öğrenci ile buluşturuyorum.
Bu blog duyuruları sayesinde haberdar olabilirler.
Öğrencinin bölüme ilk seneden itibaren ısınmasını kolaylaştırmak amacıyla bu çalışmayı gerçekleştiriyorum.
Kendilerine faydalı olması dileğiyle, odamdaki kitapları da gerekli ön okumalar yapması amacıyla yine öğrencilerime,
Şehir Planlaması I dersi ile birlikte hoş geldiniz diyerek açıyorum.
Mesleki yaşamda kaliteli eğitim olanaklarının ortak çabalarla arttırilmasini ve bunların da gecikilmeden değerlendirilerek, görünür bir gelişmenin sağlamasini gönülden dilerim.
Gelişmeleri üst menüden ve dönemsel duyurulardan izleyebilirsiniz.
SBP1005-231022-GenDuy7-SK-Şehircilik kütüphanesi ile duyurulmuştur:
https://sbpsp.blogspot.com/2023/10/sehircilik-kutuphanesi.html
Gelişmeleri üst menüden ve dönemsel duyurulardan izleyebilirsiniz:
Amaç
Şehir ve Bölge Planlama bölümü öğrencilerinin bölüm içinde öğretim üyesi odasında bulunan kitapları kısa süreli ödünç alma yöntemi ile kullanmalarını ve hızlı geri iade etmelerini kolaylaştırmaktır.
Kitapların kısa tanıtımları ise bulut arşivde yapılmaktadır, tarama amaçlı olarak bulut kütüphanesi de kullanılabilir.
ŞOK_Şehircilik-Okuma Kulübü
Kitapların bölümlerini ödevlerde sıradan veya önceden kendi ilgi duydukları konular doğrultusunda seçen öğrencilerin, özet okumalar yaparak ve ses kaydı alarak, bulut arşiv üzerinden kendi dizilerinin altında kitap#_syf#-# ismiyle paylaşarak, sınıfa kazandırmaları önerilir.
Çalışmalarını ayrıca bir sunuma da dökebilirler.
Elle tuttuğunuz notları da yürütücüyle özel veya sınıfa açıkta paylaşabilirsiniz.
Böylece kitapların eş zamanlı kullanım ömürleri artacak ve gecikmeksizin erişip dinlemek mümkün olabilir.
Başarılar.
Anahtarlar
Kaynaklar,Kitaplık,Şehircilik,ACK,ACK-Dersleri,Proje,
19 Ekim 2023 Perşembe
Kaynaklar
Güncellemeler!
Bknz. Güncel e-Kaynaklara Erişim Olanakları için;
SBPB 1006-240121-GD3-İYE+Yo-AKT-Anadolu Kültür Tarihi kitabı (sbpsp.blogspot.com)
---
UYARI:
OGRIS üstünde ACK yürütücü gözüken SBPB Dersler öncelikli olmak üzere kaynaklar burada duyurulur.
(Aslında ayrıca diğer tüm derslerin de birlikte temel ve yardımcı kaynak sayfasıdır.)
Derslere odaklı kaynakların dönemsel son listesi zamanla bu sayfada şöylece güncellenir: Duyurular yer yer aylık dönemsel olarak sağdadır. Gelen güncellemeler bu sayfanın içinde ise bazen üstlerde bazen de içlerindeki akışta kısımlar halinde küçük başlıklı ekler şeklinde (tarihsel 231022 gibi) güncellenir.
Ayrıca ay içinde duyurulan güncellenmiş bu sayfaya benzer şekilde blog üst menüsünden de (alttaki gibi) yedek ve kolayca erişilebilirlikte sağlanmış haldedir.
Ders Kitapları
Sınıflara ve dönemlere ayrılmış derslerle bağları kurulmuş şekilde altta önerilmektedir.
Bu kaynaklar önceden temin ve okumalar için önerilmektedir.
Video
Diğer yandan ağdaki mevcut YT-videolar ise hızlı erişim olanakları nedeniyle gündem konularına intibak sağlayabilir. O yüzden derinleştikçe daha derin konulara temas açısından videolar da izleyiciler için öncelik kazanabilir.
Öneriler;
Bulut içinde kategorik gruplanmış sınıf (yıl)+dönem+z/s+derse özgü hiyerarşi içinden erişimli bir şekilde kaynak tanıtımlarına hızla erişilebilir. Bu hiyerarşi alttaki gibi zamanla düzenlenmiş olacaktır:
Dersler:
https://drive.google.com/drive/folders/1s3u7iBk5RHb0LzakgHgPqSd_1UPXn1ub?usp=share_link
Kaynaklar:
https://drive.google.com/drive/folders/1jXPEd_VnKkyJX1WEuguWpqZmz6Xty4VJ?usp=share_link
Düzenlemeler derslerin bazı kitaplarına özgü tanıtım dosyaları şeklindedir.
ACK-Dersleri anahtar kelimesi ile çıkan dersler önceliklidir.
Ancak böyle olsa da aslında tüm derslere yönelik öğrenci odaklı bir listeleme geliştirilmektedir, dolayısıyla bu ACK-grup dersleri ayrımı da zamanla yapay kalacaktır. Öğrenciye okuma olanaklarını hızla geliştirmesi için böyle bir ön hazırlık farkındalığı kazandırmaya yönelik olarak derslere intibak önceliği ve kolaylığı tanınmaya çalışılmıştır.
Günümüzde her şeyi herkese anlatmak üzere konuşmak mümkün olamayacağından bölüm içi/dışı bu yazılı kültüre önem verilecektir.
1s
1yy
2yy
2s
3yy
4yy
3s
5yy
6yy
4s
7yy
8yy
1022 - Ek güncellemeleri
Bu alt kısınm ders kaynağı kitapların ön tanıtımlarına ait kodlamalarını alttaki gibi topluca anlatır.
Kitapların Kodlaması
Okuma kaynakları temel, yardımcı okumalar şeklinde sınıflandırılmıştır:
1.TO_Temel Okuma: Sınavlarda birinci öneme sahip ders kitaplarıdır.
2.YO_Yard Okuma: Derslerin tamamlayıcı yanı olup, dersler arası bağları güçlendirir.
--
3. OO (ÖO yerine) : (Ön okumalar) (TO/YO karmaşık kapsanarak çapraz sınıflandırır.)
4. KB : -Dersler arası Kategorik bağlar- (TO/YO daha da karmaşık kapsanarak matriks yapıda sınıflandırır.)
---
1.TO_Temel Okuma: Sınavlarda birinci öneme sahip ders kitaplarıdır.
Hangi dersle TO olacak şekilde ilgili olduğu özellikle ders dizinleri (1s SP12) altındaki kitaba özel dizinlerde (1SP1 MA KP it1) yazarlarıyla birlikte vurgulanmıştır.
Dizinde+dosyalarda yazar baş harfleri ise küçük yazılıdır (it#) ve
yazarın kaçıncı kitabı olduğu ise # ile belirtilmiştir.
Dizinde+dosyalarda türkçe harflerde bazen küçük yada büyük yakın harfle yazılıdır (iYT#)(SP)
---
2.YO_Yard Okuma: Derslerin tamamlayıcı yanı olup, dersler arası bağları güçlendirir.
#s: kaçıncı sınıfa ait olduğunu belirtir. 1s 1.sınıf
$$_$$ : Dersin baş harflerinden oluşan kısa adıdır. ve bağlaçlı ifadeler varsa "ve" yerine "-" kullanılır. Büyük harfler şeklinde yazılır,
bazen başına senesi bitişik (2SS) yada ayrık (2s SS) bir şekilde getirilir.
-
Bu okumaların kısayolları o ders dizinlerindedir,
alttaki gibi YO altına yönlendirir ve diğer derslerle de dosya isimlerinde bağlar kurar.
Dersle öncelikli ilişkisi var:
Kısayol:
...Dersler\Kaynaklar\YO\1s\1s12yy_SP12_YO
-
Dersle ileri düzeyde kademeli ilişki silsilesi var:
Kısayol:
...Dersler\Kaynaklar\YO\1s+2s+3s\1iYE+2SS+2PKT+3ST
---
3. OO (ÖO yerine) : (Ön okumalar) (TO/YO)
Ders öncesi veya en geç ders sırasında yapılması gereken gelecek derslere de yönelik (ön okumaları) kapsayan önerilerdir.
(Bu kaynakların ayrıca diğer derslerle de bağı dosya isimlerinde yine {...} şeklinde bazen yer almıştır.
O ders dizinlerinde, TO veya YO olarak ancak o dönemlerde ayrıca dersler başlarken seçilerek ve daha detaylıca ele alınmış olacaklardır. O yüzden zamanla bu -kategorik bağlar- öğrenciler tarafından da kurulabilir.)
[Hatta başka bölümlerin ileri dönem ki ilgili dersleri de izlenebilir şekilde bazı ses kayıtlarında kısa öneriler önceden şöylece yapılmıştır Ör: Adk MM ST [3mim_MS TKD].mp3]
SBPB 1006-240121-GD3-İYE+Yo-AKT-Anadolu Kültür Tarihi kitabı (sbpsp.blogspot.com)
---
4. KB : -Dersler arası Kategorik bağlar-
Dersleri özellikle odaklanılan Disipliner bazlı veya dersi yürütücüsü olan öğretim üyeleri açısından kolayca (10#) gruplamaya yarayabilir:
a.Disipliner bazlı gruplama:
Planlama
Coğrafya
Antroploji
Sosyoloji
Tarih
Ekonomi
Harita
Mimarlık
Peyzaj
Bilişim
Bu disiplinler arasında da yer yer geçişkenlikler olabileceği şüphesizdir. Ancak bu ayrıntılar derste veya ön hazırlık ses kayıtlarında öğretim üyesi hatırlatmalarının ötesinde artık zamanla öğrenci tarafından da kurulacaktır.
b.Dersin yürütücüsü olan öğretim üyeleri açısından kolayca gruplama:
ACK
(ACK için 18 ders ayrıca belirtilmiştir. Ancak her dönem başında yürütücüsünün değişiklikler içerebileceği de açıktır. Ders planları şimdilik 4 öğretim üyesine kabaca eşitlendiği de belirtilmelidir.)
CB
AA
BİG
c. z/s: Zorunlu / Seçmeli ayrımları açısından kolayca gruplama:
z
s (s,ss)
Ayrılmış dizinlerde verilir:
s- sec
ss-sos sec
d. Yıl ve YY bazlı kolayca gruplama:
Alt dizinlere ayırmalar ve dizin/dosya kodlamalarının sürekli anılması şeklinde yapılmıştır:
1s
1yy
2yy
2s
3yy ...
e. YO
1s 2s 3s (Sınıflar arası bütünleşik bağları vurgulayan YO dizinleri ayrı tutulmuştur.)
Ör:
S dizini:
S Sosyoloji kitabının bağları:
1 2 3 snflrn ilgili (1SP, 1iYE, 2PKT, 2SS, 3ST) dersleriyle.txt
Adk: (varsa geçicidir) ACK "ders kitapları"
---
Anahtar:
Kaynaklar,Ders Kitapları,V Ders,V Etkinlik,SBP,8-EK+iletişim,9-Arsiv_Diger,Video
V-Video Etkinlik+Ders
Kaynak videoların son listesi zamanla güncellenirken,
sadece blog üst menüsünden de kolayca erişilebilir haldedir:
https://sbpsp.blogspot.com/p/v-video-etkinlikders.html
Anahtar:
V-Video Etkinlik,V Etkinlik,V Ders,
OGRIS-SBPB ACK-Dersleri
OGRIS üstünde ACK yürütücü gözüken SBPB Dersleri sayfasıdır.
Derslerin dönemsel son listesi zamanla bu sayfada üstlere doğru güncellenirken,
ayrıca blog üst menüsünden de kolayca erişilebilir haldedir:
https://sbpsp.blogspot.com/p/sbpb-bologna-dersler.html
2023/10 listesi 2024/1 güncellenmiştir:
SBP1005 ŞEHİR PLANLAMA I ;2023-2024 Güz gerçekleşmektedir:9 F+/18/31 öğrenci
SBP1004 ŞEHİR PLANLAMA I I ; 2023-2024 Bahar eklenmiştir!
SBP1006 İNSAN YERLEŞMELERİNİN EVRİMİ ; 2023-2024 Bahar gerçekleşmektedir!
...+
Listenin altı aynı kalmıştır.
---
SBP1005 ŞEHİR PLANLAMA I dersi; 2023-2024 Güz gerçekleşmektedir:
Başarı : 9 F+ Başarısı / 17 Devamlı / 18 Katılan / 31 Kayıtlı öğrenci ile halen sürmektedir.
2023/10 ACK-Dersleri listesi 2024/1 üstte güncellenmiştir:
SBP1005 ŞEHİR PLANLAMA I
SBP1006 İNSAN YERLEŞMELERİNİN EVRİMİ
+
SBP2005 ŞEHİR SOSYOLOJİSİ
SBP2021 ŞEHİRSEL COĞRAFYA
SBP2004 İMAR VE ÇEVRE HUKUKU
SBP2010 KENT EKONOMİSİ
SBP2024 WEB TASARIMI VE PORTFOLYO -
SBP3003 ŞEHİR TARİHİ
SBP3023 MEKANSAL VERİ MADENCİLİĞİ
SBP3045 ARKEOLOJİ
SBP3051 KRİZ YÖNETİMİ
SBP3004 ŞEHİR KORUMA VE YENİLEME
SBP3022 PLANLAMADA KATILIM
SBP3036 ÇEVRE VE TOPLUM
SBP3048 ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ
SBP3055 DÜNYA MÜZİK KÜLTÜRLERİ
SBP4023 KENTSEL KİMLİK
SBP4032 KENTSEL AFET RİSK YÖNETİMİ VE AZALTIMI
---
Kodlama (Dosya ismi):
(Dönem(YY)+Ders ismi(Baş Harf)+z/s/t+SBP#.pdf)
z : zorunlu
s : seçmeli
t : Türkçe
Ders tanımlarının içeren OGRIS'te ve (OHU) sitede gözüken bu pdf lere topluca erişim yolu:
1SP1zt SBP1005.pdf
2iyezt SBP2006.pdf
3SCst SBP2021.pdf
3SSz SBP2005.pdf
4KEzt SBP2010.pdf
4WTPst SBP2024.pdf
4İHzt SBP2004.pdf
5Asst SBP3045.pdf
5DMsst SBP3055.pdf
5MVMust SBP3023.pdf
5STzt SBP3003.pdf
6CTsst SBP3036.pdf
6KYsst SBP3051.pdf
6ODsst SBP3048.pdf
6PKst SBP3022.pdf
6SKYzt SBP3004.pdf
7KKst SBP4023.pdf
8KARYst SBP4032.pdf
Anahtarlar:
ACK-Dersleri,OGRIS,2-DERS,3-KAYNAK,9-Arsiv_Diger,8-EK+iletişim,SBPB dersleri,1-DUYURU,
18 Ekim 2023 Çarşamba
SBP1005-231017-GD3-EkKynk-Gelecek dönemlerde ki derslerin ön hazırlıkları için ek kaynaklar
SBP1005-231017-GnlDuy3-EkKynk-Gelecek dönemlerde ki derslerin ön hazırlıkları için ek kaynaklar
Gelecek dönemlerde ki derslerin ön hazırlıkları için ek kaynaklar
Ek kaynaklar 9-Dgr dizindedir!
Gönüllü temin edilir ve gelecek dönemlerde ki derslerin ön hazırlıkları için kullanılır.
Öğrencinin gönüllü kitap ödevi yapması için vesile olur.
Bu tür ödevlerde not olarak bir karşılık beklenmez.
Mesleki kimlik gelişimine önem verilirse daha nitelikli desteklenecektir.
Başarılar.
Anahtar:
9-Arsiv_Diger,8-EK+iletişim,3-KAYNAK,
SBP1005-231017-GnlDuy4-Snm+Ses 10- Ses kaydının dosya isminde anlam ve kodlama
SBP1005-231017-GnlDuy4-Snm+Ses 10- Ses kaydının dosya isminde anlamı ve kodlama
1h+... Ses kayıtları:
2 ders için 2 kayıt şeklinde yürütülür.
Haftalık dizinlerde toplanmaya çalışılmıştır.
Ayrıca sunumlarla da birebir kayıt alınır:
{Bu amaçla sunum isimleri de dosyada ayrıca yer yer tırnakli parantez içinde verilmiştir.}
Ses kaydının dosya isminin ilk başında ise o dönemde kaçıncı sıradaki kayıt olduğu yazılıdır,
yani birden n.kayida kadar dönem boyunca sıraya konulmuş olacaktır, sınav önceleri tek dizin altında toplanınca!
Öğrencinin de cep telefonu ile paralel yedek kayıt:
3h ile birlikte sunumun yürütülmesinde görev alan öğrencinin de cep telefonu paralel kayıt almaya başlamıştır.
Onun bulut erişimine de 10. dizindeki kisayoldan erisilir.
Anahtar:
10-SES,2-DERS,4-MODUL-HAFTALK,5-ODEV,8-EK+iletişim,
7 Ekim 2023 Cumartesi
SBP1005-231007-GenDuy2-Ogr-Ortak çalışma için paylaş ve Kayıtlara erisim iste (1-DUYURU,2-DERS,3-KAYNAK,4-MODUL-HAFTALK,5-ODEV,6-SINAV, 7-YOKLAMA, 8-EK+iletişim,9-Arsiv_Diger,10-SES+Video,OrtakBulut)
SBP1005-231007-GenDuy2-Ogr-Ortak çalışma için paylaş ve Kayıtlara erisim iste.txt
2023/Ekim/07
Konu: (5-ODEV,10-SES,OrtakBulut)
(Bulut Yapısı: 1-DUYURU,2-DERS,3-KAYNAK,4-MODUL-HAFTALK,5-ODEV,6-SINAV, 7-YOKLAMA, 8-EK+iletişim,9-Arsiv_Diger,10-SES+Video)
Öğrencilere,
Ek1-Paylasilan dizinlerinizi yeniden adlandırın :
"SP1005_Yoklama sira no_Ogr no_acik adı soyadı" (iptal)
Tekrar güncellemesi:
"SP1005_Yoklama sira no_Ogr no_Acik Adı Soyadı" (baş harfler büyük-Türkçe)
Dersin ortak bulut dosyaları topluca erişmeyi ve ortak çalışmayı kolaylaştırmak için aşağıdaki gibi yapılır:
1-Eski ses kayıtlarına erişim
Bu eski ses kayıtlarına erişip dersleri bağımsız yoldan dinlemeniz mümkündür.
Kayıtlar 2 ayrı ortamda cep telefonu ile alınmıştır:
ODA-Odada alınmıştır.
SNF-Sınıfta ders esnasında alınmıştır.
Kynk: 0k Bütününe erişilebilir.
2-Ancak herkesin gmail ortamında alınmış ve mezuniyete kadar düzenli kullanabileceği şahsi bir adresi olmalıdır.
Herkes
1. Ogr ozel-Gmail adresi:
kendi gmail adresini alıp,
kayıtlar için paylaşım istenir.
Kayıtların paylaşım isteği gerçekleştirilmeden yapılacaklar ise şöyledir:
Ayrıca dersin adresine alttaki gibi bir e-posta gönderilecektir ve
O e-postanın içine de şunlar konulur:
2. Ogr-Google drive bulutları:
Herkes Google drive bulutlarını aktive etsin,
içinde bu ders için SBP1005 klasoru açıp,
dersin adresine düzenleme yetkisi de (!) verecek şekilde
aynı anda dersin adresine göndereceği tek bir e-postayla paylaştığı bu klasorunu bildirmiş olacaktır. Boylece Ogr kendi SBP1005 yolunu paylaşsın. (!)
3. Odev teslim yolu (Ogr ozel):
Bu şahsi ders klasörünüzün içine koyarak teslim edeceğiniz ödev vd. dosyalar,
posta 2.h açılınca
dersin Odev kısmına eklenecek ve sınıfça görülebilecektir:
(sbpsp\5-ODEV\1005\0-Ogr-GdKlasorleri)
Yani (toplu öğr bağları kurulmuş) Ogrenci Gd Klasorleri içinde dersteki herkes tarafından ödev teslim dosyaları görünür olacaktır:
https://drive.google.com/drive/folders/1AxDxLsv_hr7PlSF1HR7m6o-HLjeKr3b-?usp=share_link
Başarılar,
ACK
Anahtar:
5-ODEV,10-SES,OrtakBulut
1 Ekim 2023 Pazar
SBP1005-Şehir Planlama Dersi (2023)
Dersimizin öğrencilerine,
SBP 1005 Dersimizin (blog) sitesine hoş geldiniz:
Buradaki blog sayfalarının yanı sıra dersin bulut adresindeki dizin hiyerarşisi de paralel olarak güncellenmektedir.
Dersin bulut adresi:
https://drive.google.com/drive/folders/18IX321rVgjeQsylan3VJxcz9QpaRQF3X?usp=drive_link
Dersin e-posta adresi:
sbpsehirplanlama@gmail.com
Tüm yazışmalar bu adresten yapılır. Dersin öğrencilerinin, dersi ve duyuruları zamanında izlemesi, yoklamaya ve derse katılımı ile ödev teslimleri ve sınavları kaçırmamaları önem taşır.
SBPB dersleri
Gelecek SBPB dersleri de yeni açılacak her biri farklı olan blog ve bulut sayfaları üzerinden yürütülecektir. Duyurular şuradan yapılır: NÖHÜ- (2015-...) Dönemsel Dersler-Akademik sayfalar:
http://kocalarac.blogspot.com/
Başarılar.
A. Cumhur KOCALAR
(Ph.D. / M.Sc. / B.Sc. / B.A)
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi, Mimarlık Fakültesi
Şehir ve Bölge Planlama Bölümü
Şehircilik Anabilim Dalı,
51240 Merkez, Niğde
İş: 0388 225 45 47
YÖK Akademik CV:
N.Ö.H.Ü. Bölüm/CV:
Doç. Dr. AZİZ CUMHUR KOCALAR - AKAPEDİA | Akademik Performans Değerlendirme ve İzleme Platformu (ohu.edu.tr)
(Duyurular, Görevler, Dersler, Yayınlar, Projeler, Tezler)
Akademik popüler çalışmalar:
Doçentlik sonrası:
2010-2020: 10 yılda 130 yayın ve çalışma özetleri
NÖHÜ- (2015-...) Dönemsel Dersler-Akademik sayfalar:
http://kocalarac.blogspot.com/
Anahtarlar:
I.Sınıf,Guz,MF-SBPB,2023-2024,2023,NOHU-MF-SBPB,CV,SBP1005,SBPB Dersleri,
(NÖHÜ-MF-ŞBPB) Hoş geldiniz
İlk öğrencilerimize,
Bölümümüze hoş geldiniz.
Açılış kutlaması için davetlisiniz:
(NOHU-MF-SBPB)
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
Mimarlık Fakültesi
Şehir ve Bölge Planlama Bölümü
Şehircilik A.B.D.
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Şehir ve Bölge Planlama (ohu.edu.tr)
2023, Ekim
Gelecek Duyurular:
SBP1005 ŞEHİR PLANLAMA I dersi; 2023-2024 Güz gerçekleşmektedir:
Süreç bilgilendirmeleri bu blog üzerinden duyurulacaktır:
Sınav tarihleri,Başarı, vd.hususlar hk.da standart duyurulacak olan açık bir dönemsel bilgilendirmedir.
Anahtarlar:
Yıllık ve Sayısal Etiketler (Diğer Etiket:Alfabetik sıralılar sağ en üst) (Sıklık sırası s
- !!! (1)
- (FB-ENYÕ) (2)
- (FB-NYEÕ) (1)
- (ŞBPB-BHP) (1)
- 0p (2)
- 0p.Danışman (1)
- 1 BC (2)
- 1-DUYURU (27)
- 1.kuşak (1)
- 1.sınıf (1)
- 1.sınıf blog (1)
- 10-SES (4)
- 100.yıl (1)
- 1001 (2)
- 11-Başarı (3)
- 11-BAŞARI (17)
- 12-Altyapı (6)
- 12/14 kategori (1)
- 13 madde (1)
- 13h (1)
- 14h (1)
- 15# ilke (1)
- 1BC Genel (1)
- 1d (1)
- 1f (4)
- 1f_From (1)
- 1h (1)
- 1k (1)
- 1s (38)
- 1sbp2023 (3)
- 1SBP2025 (3)
- 1SBP23 (2)
- 2 BC a (1)
- 2 BC a. (1)
- 2 BC b. (1)
- 2 BC b.2 BC c. (1)
- 2 BC c. (2)
- 2-DERS (14)
- 2.kuşak (1)
- 2.sınıf blog (1)
- 2/2/2026 (1)
- 2015-2025 (1)
- 2020-2025 (1)
- 202025+ (1)
- 2023 (7)
- 2023 haberleri (9)
- 2023-2024 (20)
- 2023-2024 Bahar (17)
- 2023-2024 Güz (3)
- 2023-2024-2024-2025 (2)
- 2023-2024b (2)
- 2023-2024g (2)
- 2023+ (2)
- 2024 (4)
- 2024 Bahar-Mayıs (1)
- 2024 haberleri (1)
- 2024 sürprizleri (1)
- 2024-2025 (14)
- 2024-2025 Bahar (12)
- 2024-2025 Güz (5)
- 2024-2025b (2)
- 2024-2025g (2)
- 2025 (24)
- 2025 Güz Süreci (3)
- 2025-2026 (54)
- 2025-2026 Bahar (15)
- 2025-2026 Final (1)
- 2025-2026 Güz (40)
- 2025-2026+ (6)
- 2025-2026b (9)
- 2025-2026g (10)
- 2025/11 (2)
- 2025/12 (1)
- 2025/12/8-10 (1)
- 2025/5 (1)
- 2025+ (5)
- 2026 (18)
- 2026-2027 (5)
- 2026/2 (1)
- 2026+ (4)
- 2026g (2)
- 2027-2028 (1)
- 2209 A (3)
- 2209-A (1)
- 25/11 (1)
- 2512218 (1)
- 2d (1)
- 2h (2)
- 2k (1)
- 2s (38)
- 2SBP2023 (1)
- 2SBP2024 (4)
- 2SBP2025 (1)
- 2SBP24 (1)
- 2yy (2)
- 3 BC (2)
- 3-KAYNAK (14)
- 3.BC a. (1)
- 3.kuşak (3)
- 3.sene (1)
- 3BC b. (1)
- 3dVFBkspGGT (2)
- 3dVFBkspGGT_3d Gelecek Güz ksp Tabloları (1)
- 3dVFBkspGGTf (1)
- 3gd (10)
- 3gd_Güz Dersi (2)
- 3gdDvml (2)
- 3gdDvmsz (2)
- 3gdFN (1)
- 3gdMD (1)
- 3gdMEY (1)
- 3gdSg (2)
- 3k (1)
- 3s (20)
- 3SBP2023 (3)
- 3SBP25 (1)
- 3tgdF (1)
- 3yy (1)
- 4-AKIŞ (1)
- 4-MODUL-HAFTALK (2)
- 4bd (8)
- 4bg (1)
- 4bg_Bahar Dersi (4)
- 4k (1)
- 4s (4)
- 4SBP26 (1)
- 4yy (1)
- 5 üstü) (1)
- 5-ODEV (12)
- 6-SINAV (4)
- 7 Ders (10)
- 7 teorik/uygulamalı ders (7)
- 7-YOKLAMA (5)
- 7td (1)
- 8-EK+iletişim (5)
- 8yy (1)
- 9 adım (1)
- 9-Arsiv_Diger (5)
- A 1f (2)
- Abstracts (1)
- Acanda (1)
- ACK (2)
- ACK-Dersleri (10)
- ACK-ŞK (1)
- Açık dersler (2)
- Açık Veri (2)
- Açıklık (1)
- Afet (3)
- Ağırlık (1)
- Akademik (1)
- Akademik Çalışmalar (1)
- Akademik Etik (1)
- Akademik kadro (1)
- Akılcılık (1)
- Akış (1)
- AKIŞ (3)
- Aktif Öğrenme (1)
- AKTS (6)
- Algı (1)
- Alışkanlıklar (1)
- Alternatif Konular (2)
- Alttan dersler (1)
- Altyapıya Destek Elemanları (1)
- Analiz (2)
- Anket (1)
- Anketler (5)
- Anma (2)
- Ara Kalite Toplantısı (1)
- Araştır (1)
- Araştırma (2)
- Araştırma Ödevi (4)
- Araştırmalar (1)
- Article (1)
- Asistan (1)
- Asistanlar (1)
- Atatürk (1)
- Atölye (2)
- Atölyeler (2)
- AU (1)
- Bağlar (1)
- Bahar (8)
- Bahar Çağrıları (3)
- Bahar dersleri (6)
- Bahar etkinlikleri (6)
- Başarı (37)
- Başarısızlık (4)
- Başvuru (3)
- BHP (1)
- Bildiri (2)
- Bildiri Kitapları (1)
- Bildiriler (1)
- Bildirili katılım (1)
- Bilgilendirme (1)
- BilgilendirmeDers kaydı (1)
- bilim (1)
- Bilim Kurulu Üyeliği (1)
- Bilimsel (1)
- Bilimsel Etkinlikler (1)
- Bilimsel Kurullara Üyelikler (1)
- Bireysel/Grup (3)
- Bireysel/Grup Çalışmaları (3)
- Bireysel+Grup Çalışmaları (1)
- Birim Kalite Toplantısı (2)
- Bitirme Ödevi (5)
- Blog (1)
- Blog ve ilgi (1)
- BN_Beklenen not (1)
- Bölge Planlama (1)
- Bölgesel kalkınma (1)
- Bölüm Bşk. Değişikliği (1)
- Bölüm hafızası (1)
- BR (2)
- BR_Başarı Rehberi (3)
- BT_Bitirme Tezi (4)
- Bulut (3)
- Burs (3)
- BÜT. SON FIRSAT (1)
- Bütünleme (7)
- Bütünlemeler (1)
- Coğrafya (1)
- Cumhuriyet (1)
- CV (1)
- Çağrı (6)
- Çakışma (1)
- Çalıştay (3)
- Çerçeve (2)
- Çerçeve Proje Konuları (4)
- Çerçeveler (2)
- Çeşitlendirilmişlik (1)
- çevre koruma (1)
- Çok amaçlı etkinlik (2)
- D_Devamsız (1)
- Dağılımlar (1)
- Danışma Kurulu Üyeliği (1)
- Danışman (15)
- Danışman toplantısı (1)
- Danışmanlık (6)
- Davet (1)
- Değerlendirme (3)
- DEĞERLENDİRMELER (1)
- Değişim (1)
- Deneyim (1)
- Dergiler (1)
- Ders (17)
- Ders altyapısı (1)
- Ders etiği (2)
- Ders kayıtları (1)
- Ders Kitapları (3)
- Ders saatleri (1)
- Ders Sınav Analizi (2)
- Derse kayıt (2)
- Dersin genel sınavları (3)
- Dersler (6)
- Derslerin Akışı (2)
- Derslerin Kademelendirilmesi (1)
- Devamlılar (1)
- Devamsız (3)
- DEVAMSIZ (1)
- Devamsızlar (1)
- Devamsızlık (6)
- Devamsızlıklar (5)
- Dijital (1)
- Dijital Kültürel Miras Ağı (1)
- Disiplin (2)
- Disiplin Kuralları (2)
- Disiplinler arası çalışmalar (1)
- Disiplinlerarası (3)
- Dizinler (4)
- Diznler (1)
- Dogrular (1)
- doğal varlıklar (1)
- Dönem (1)
- Dönem başı (2)
- dönem Kapanışı (1)
- Döneminin en iyileri (1)
- Dönemlik (3)
- Dönemlik Süreç Bilgilendirmesi (4)
- Dönemsel etkinlik (2)
- DŞG (1)
- Duyuru (5)
- Duyurular (2)
- Düzenlemeler (1)
- e-Danışman (2)
- E/Y (1)
- EE_Eğiticilerin Eğitimi (1)
- Eğiticilerin Eğitimi (1)
- Eğitim (4)
- Eğitim ve Öğretim (3)
- Ekip (1)
- Ekipler (1)
- Ekonomi (1)
- En başarılılar (1)
- En iyiler (1)
- EN_ Ek (ödev) notun (1)
- Enerji (1)
- Entegrasyon (4)
- Erasmus (1)
- Eski (1)
- Etik (1)
- Etkinlik (3)
- Etkinlikler (6)
- Eylem Planı (1)
- Eylem Planları (1)
- Faaliyet (5)
- Fakülte (1)
- Fakülte Kurulları (1)
- Fakültemiz (1)
- Farkındalık (1)
- FB (6)
- FB-TABLO (1)
- Felsefe (1)
- Fırsat (1)
- Final (3)
- FİNAL (7)
- FİNAL NOTLARI (1)
- Final ve Bütünleme (6)
- Finaller (2)
- Fiziki etkinlik (4)
- Fotoğraf (1)
- G_G_Sınava giren (1)
- G.N. (1)
- g/b (4)
- GAO (1)
- Gazete Kadıköy (1)
- Gazeteciler (1)
- Gazeteler (1)
- Gebze Üniversitesi-Mimarlık Fakültesi (1)
- Geçiş (1)
- Gelecek (21)
- Gelecek dönem (3)
- Gelecek Hedefleri (9)
- Geleneksel kimlik (2)
- Genel (1)
- Gerek Ön Şart (7)
- Gerek ve Yeter Şart (7)
- Girişim (2)
- GN_Geçer not (1)
- Göç (1)
- Gönüllü (3)
- Görsel (1)
- Gösteri (1)
- Gözle (1)
- GSP (1)
- GTÜ (1)
- Guz (1)
- güncel (1)
- Güncellenmektedir (1)
- Güz (8)
- Güz sonu (1)
- Güz-Bahar (1)
- Hazırlıklar (1)
- Hedef (8)
- Hosgeldiniz (2)
- Hoş geldiniz (1)
- Hoşgeldiniz buluşması (1)
- I.Sınıf (1)
- İç Mimarlık (3)
- İÇH (16)
- İkinci kağıda geçme eyilimi (1)
- İlan (2)
- İleri (1)
- İletişim (2)
- İlgisizlik (1)
- İlk %20 (1)
- İlk Çağrı (1)
- İlk Duyuru (1)
- İlk eğitim ve öğretim yılı (1)
- ilk ekip (1)
- İlk kuşak öğrenciler (1)
- İlk ve Son Uyarı (1)
- İlkbahar Etkinlikleri (1)
- İlkeler (4)
- İmar (1)
- İmza (1)
- İnternational (1)
- İstatistik (2)
- İstatistikler (2)
- İş hayatı (1)
- İşbirlikleri (1)
- İTB (1)
- iye (1)
- İYE (18)
- İYS (1)
- İYS işleyişi (1)
- İzlenebilirlik (3)
- Journals (1)
- Kadın (3)
- Kalite (39)
- Kalkınma (2)
- Kalkınma Programı (1)
- Kamusal alan (1)
- Kanaat (1)
- Kanı (1)
- Kapsam (1)
- Karşılama (1)
- Karşılama ve Tanışma (1)
- Karşılaştırma (2)
- Karşılaştırmalı Sınav Analizi (1)
- Kasım (1)
- Katılım (9)
- Katılımcı pratikler (1)
- Kayıt (1)
- Kayıt sorunları (1)
- Kayıtlar (1)
- Kaynak (1)
- Kaynakça (9)
- Kaynaklar (4)
- KIRSAL (1)
- Kırsal Dezavantajlı Alanlar (1)
- Kısa Seminerler (1)
- Kısaltma (2)
- Kıyafet (1)
- Kirsal kalkınma (1)
- Kitap (12)
- Kitap-Soru-Puan Dağılımı (3)
- Kitaplar (1)
- Kitaplık (1)
- Kolokyum (1)
- Kongre (2)
- Konu (8)
- Konular (1)
- KOP (1)
- KOP TEYAP (1)
- Koruma ve Yenileme (2)
- ksp (10)
- KT (5)
- Kurallar (3)
- Lisans üstü (4)
- Maden (1)
- Makale (2)
- Mektup (6)
- Mesleki Buluşmalar (1)
- Mesleki etkinlik (6)
- Mesleki etkinlikler (3)
- Mesleki Rehber (3)
- Mevcut (2)
- Mezun (1)
- MF (1)
- MF-SBPB (4)
- MF-SPB (1)
- Mim. Fak. (2)
- Mim. Fak. Kalite Süreçleri (1)
- Mimarlık (7)
- Mimarlık Fak. (1)
- Mimarlık Fakültemiz (1)
- Mimarlık Fakültesi (4)
- Misyon (7)
- Model (2)
- Motivasyon (1)
- MP3 (2)
- Nesnellik (1)
- NİĞDE (2)
- NİĞDE OHU SBP (2)
- Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi (1)
- Niye önem taşır? (2)
- Niyet (1)
- NOHU (2)
- NOHU SBP (2)
- NOHU-MF-SBP-SS-PEF (4)
- NOHU-MF-SBPB (3)
- NOHU-MF-SPB (1)
- NOHU-MF-SPB-SS-PEF (1)
- NOHU-SE (3)
- NOHU-SE-I (2)
- NOHU-ŞBPB (1)
- nohusbp@gmail.com (1)
- Not (4)
- Not dağılımı (1)
- Not ortalaması (4)
- Not ortalaması (2 (1)
- Not yükseltme (5)
- NY (3)
- NY1(a-f) (1)
- NY1e (1)
- NY1e. (1)
- NY1f. (1)
- O-devamısızlık (1)
- O-Devamsızlık (1)
- O-düzeltme yapma (2)
- O-geriye alabilme (2)
- O-karar verme (2)
- O-Sınava girmedi (3)
- O-Şartlı geçme (1)
- Odak (1)
- Odaklama (1)
- OGRIS (6)
- OGRIS Süreç iyileştirme (1)
- OHU (3)
- OHU SBP (2)
- ohusbp (2)
- Olanak (1)
- Olanaklar (1)
- Online (1)
- Organizasyon (2)
- Ortak Ders Belleği (1)
- OrtakBulut (6)
- Ortalama (10)
- Ödev (20)
- Öğrenci (10)
- Öğrenci Bilgilendirme (1)
- öğrenci dostu (1)
- Öğrenci kulüpleri (2)
- öğrenci projeleri (4)
- Öğrenciler (2)
- Öğrencilerim (1)
- Öğrenme modeli (1)
- Öğretim Elemanı (1)
- Öğretim üyeleri (1)
- Öğretim Üyesi (1)
- Ölçme ve Değerlendirme (3)
- Ön bahçe (1)
- Öncelikler (4)
- Öncü (1)
- Öneri (1)
- Öneriler (1)
- Öngörülebilirlik (1)
- Öngörüler (1)
- Öz Değerlendirme Raporu (1)
- özel şartlar (1)
- Özetler (1)
- P1 (1)
- Performans Gösterisi (2)
- Personel (1)
- Peyzaj (4)
- Peyzaj Mimarlığı (2)
- PHR_Proje Hazırlık Rehberi (1)
- PKT (22)
- PKT Vize Analizi (1)
- Plan (1)
- Platformlar (1)
- Politika (1)
- Portfolyo (2)
- proaktif (1)
- Proceedings (1)
- Program (5)
- Proje (29)
- Proje adımlarınız (1)
- Proje Hazırlık Rehberi (1)
- Proje Teklifi (1)
- Projeler (5)
- Puan (1)
- Ref.Tablo (8)
- Ref.Tablo 260109 3tgdFSG (1)
- Rehber (14)
- Rehberlik (2)
- Rekabet (7)
- Restitüsyon (1)
- Restorasyon (1)
- Rutin (1)
- Sanat (1)
- Saptama (2)
- Sayılar (1)
- SBP (15)
- SBP 1 (2)
- SBP 1004 (3)
- SBP 1006 (4)
- SBP 1s23 (3)
- SBP 2 (1)
- SBP 2s24 (1)
- SBP 3 (1)
- SBP 3s25 (1)
- SBP 4 (1)
- SBP 4s26 (1)
- SBP1004 (10)
- SBP1005 (3)
- SBP1006 (7)
- SBPB (11)
- SBPB dersleri (3)
- SBPB-SS-PEF (5)
- SC (15)
- SC+PKT+SP1 (1)
- SD (2)
- SD_Sınav Dönemleri (1)
- Seçmeli (1)
- Sehircilik ABD (2)
- Seminer (1)
- Sentez (1)
- Serbest çalışma (1)
- Ses Kayıtları (2)
- SG_Sınava girmeyen (1)
- Sınav (18)
- Sınav İstatistikleri (2)
- Sınav saatleri (1)
- Sınava Girenler (2)
- Sınava Girmeyenler (2)
- Sınıf (3)
- Sınıfta ilk %20 (1)
- Sınıfta ilk %20'de olmak (1)
- Sinema etkinliği (1)
- Sistem (1)
- Sistem Güncellemeleri (2)
- SKT (3)
- SKT_Son Kalite Toplantısı (4)
- SKY (3)
- SKY_Şehir Koruma ve Yenilme (1)
- SO_Sınıf Ortalaması (1)
- Son 10 yıl (1)
- Son hafta (1)
- Son Kalite Toplantısı (2)
- Sonbahar (2)
- Sonbahar Etkinlikleri (2)
- Sonuç (1)
- Soru (1)
- Sorumluluk (2)
- SOS_Sınıf Ortalama Sinyali (1)
- Sosyal etkinlik (6)
- Sosyo-kültürel etkinlik (2)
- Sosyoloji (1)
- Sömestr (2)
- Söz (1)
- Sözler (1)
- SP (1)
- SP 1 (7)
- SP 2 (7)
- SP_Stratejik Plan (3)
- SP_Stratejik Planı (1)
- SP' (1)
- SP1 (22)
- SP1_Şehir Planlama-I (1)
- SP1006 (1)
- sp2 (9)
- Sportif etkinlik (2)
- SS-PEF (1)
- Stajlar (4)
- Strateji (2)
- Stratejik Plan (1)
- Sultan sazlığı (1)
- Sunum (1)
- Sürdürülebilirlik (2)
- Sürdürülebilirlik Eğitimleri (1)
- Sürdürülebilirlik etkinlikleri (3)
- Sürpriz (1)
- ŞBPB (5)
- ŞBPB Eğitimi (2)
- ŞBPB Eğitimi-1 (2023 Güz sonu) (1)
- ŞBPB-ACK (1)
- ŞBPB-BHP (1)
- ŞBPB-SS-PEF (2)
- ŞC (2)
- ŞC;SP2 (1)
- Şeffaflık (3)
- Şehir kütüphanesi (2)
- ŞEHİR PLANLAMA I (1)
- ŞEHİR PLANLAMA II (1)
- Şehir ve Bölge Planlama (3)
- Şehir ve Bölge Planlama bölümü (1)
- Şehircilik (4)
- Şehircilik ABD (1)
- Şehircilik Kütüphanesi (8)
- ŞK (7)
- ŞKY (3)
- T2209-A (1)
- Tablo (1)
- Tablo 251208-abc (2)
- Takvim (1)
- Tanışma (1)
- Tarım (4)
- Tarım Araştırmaları (9#) (1)
- Tasarılar (1)
- Tasarım (1)
- Taslak (2)
- Tatil (2)
- Tebrikler (1)
- Tedbir (1)
- Tekrar (2)
- Tekrarlanan dersler (1)
- Telafi (1)
- Temas (1)
- Tematik ortak anketleriniz (1)
- Temel blog (2)
- Temenni (1)
- TEMSİL (4)
- Temsilci (5)
- Teo-ACK+ (2)
- Teorik Dersler (2)
- Tercih (1)
- Tercihler (1)
- Tercihleriniz (2)
- Teslim (2)
- Tespitler (1)
- TESPİTLER (1)
- Test (1)
- Tez-Antitez (1)
- Tezler (2)
- THSİ (1)
- TK (2)
- TM_Tutanak Mevcut (1)
- Toplantı (3)
- Toplantı2025-2026 Güz (1)
- Toplumsal sorumluluk (5)
- Tp1001 (3)
- Tp2209-A (23)
- Tp2209-A Proje Teklifi (3)
- Trend (1)
- Turizm (1)
- TÜBİTAK (9)
- TÜBİTAK 2209 (2)
- TÜBİTAK 2209-A (3)
- TÜBİTAK öğrenci projesi (3)
- UAK (1)
- Ulaşım (1)
- Ulusal İstihdam Eylem Planı (2)
- Uluslararası (1)
- UPMİTAK (1)
- Uyarı (6)
- Uyarı Serileri (3)
- Uyarılar (2)
- Uygulama (10)
- Uygulama-Araştırma Ödevi (3)
- Uzaktan eğitimler (2)
- Ücret (1)
- Ücretsiz (1)
- V (1)
- V Ders (2)
- V Etkinlik (2)
- V-Video Etkinlik (1)
- V+FB (2)
- Veri (2)
- Verimlilik (8)
- VFB (25)
- Vize (10)
- Vize değerlendirmeleri (1)
- Vize deneyimleri (1)
- Vizeler (5)
- Vizyon (7)
- vs. (1)
- Yaklaşımlar (2)
- Yan dal (1)
- Yan Menü (1)
- Yanlışlarınız (1)
- Yapay Zeka (1)
- Yapıcılık (1)
- Yaratıcılık (8)
- Yayım (1)
- Yayın (1)
- Yeni (1)
- Yeni Düzenlemeler (1)
- Yeni OGRIS (2)
- Yeni yıl (1)
- Yerel ve bölgesel çalışmalar (1)
- Yerinden edilmeler (1)
- Yıllık (1)
- Yıllık Bloglar (2)
- Yıllık Bloglara Geçiş (1)
- Yıllık Raporlar (1)
- YM_Yoklama Mevcut (1)
- Yo-Yardımcı okumalar (1)
- Yollar (1)
- Yorum (1)
- YÖK (1)
- Yön.Kur. (1)
- Yönetebilirlik (3)
- Yönlendirme (1)
- YZ_Yapay Zeka (1)
- Zoom linkler (1)
- Zorunlu (2)
NY1e. Dönem Projesinden Türetilmiş Tp
NY1e. Dönem Projesinden Türetilmiş Tp NOHU-MF-SBP-SS-PEF desteğidir. Dönem içinde projede çalışılan sahada iken bir proje yapılarak geliştir...
-
2025-2026 Bahar Çağrıları: 2a.Bahar Çağrıları-SKY 2025-2026: Şehir Koruma ve Yenilme Dersi ile Tp2209-A Projeler (Restorasyon, Restitüsy...
-
1. BC_Bahar Çağrıları-Genel: TÜBİTAK 2209-A Öncü Projeler ve Taslak Çerçeveler-İlk Genel Açık ve Tematik Akışlar Kazanımlar birlikte mücadel...
-
Mektup ve Dersler-Ödev-Projeler ile Ortak çalışmalar Bir öğrenci mektubundan hareketle bilgilendirme- Ortak çalışmalar- Dersler-Ödev ve Proj...