30 Mart 2026 Pazartesi

BC/NY/BE/Tp/PİA Çok boyutu koordinasyon

BC/NY/BE/Tp/PİA Çok boyutu koordinasyon

Bu duyuru çok amaçlı ortak önceki çağrıların bir devamıdır, bölümde teorik derslerde ve/veya uygulamalarda başarılı öğrencilerden oluşan tescilli derin bir koordinasyon ağını da (PİA) örgütler:

Bahar etkinliklerine ve çağrılarına bir davettir, 

Özgün projeler için bir fırsattır, 

PİA grubunun desteği için ilgili öğrenci arkadaşlarımızla görüşün ve önce proje iletişim ağımıza ardından da özel araştırma ekibimize siz de katılın.

---

PİA Katılım

Farklı disiplinlerden ve farklı sınıflardan hatta mezunlardan araştırma grubumuza katılım için başvuru serbesttir.

PİA ekibi ve alt grupları disiplinler arası projeler yapmaktadır.

PİA öğrenciler arasında üst düzey uzman bir ekiptir. Ders ve projeleri  koordine eder.

*PİA yönetimi; her sınıftan başarılı bir temsilciden oluşur, yedeklerin de toplantılarda gözlemci olarak hazır bulunduğu en seçilmiş ekiptir.

*PİA yönetimi:

1s ?

2s ANE

3s ?


Bknz.  BC/NY/BE/Tp/PİA

---

Aşağıdaki 2 ayrı gündeki 2 ders;

1.3s bölümde yetişen öğrencilerimizin ileri düzeyde ki seviyesini sizlere gösterir: 

Ders uygulamaya dönük pek çok önemli kavramlar hakkında bilgi edinmenizi sağlar.

2.2s bölümde yetişen tüm öğrencilerimizin ileri düzeye erişim seviyesi için yapması gerekenleri sizlere gösterir ve 4tud/7tud için en ağır teorik YY_yol yöntem dersidir.

Bu dersi başaran diğer dersleri de başarır.

---

1.Sunum dersi:

Bahar 3s_3.sınıf SKY 

her Salı 13:00 - 14:00 , Atelye 3

İlk ders makalelerden uygulama araştırmaları içeren açık bir sunum dersidir. 

---

2.YY dersi:

Bahar 2s_3.sınıf İÇH

her C.samba 13:00 - 14:00 , Atelye 3

İlk ders kitaplardan uygulama araştırmalarını da içeren açık bir teorik derstir. 

---

4tud/7 tud_Teorik uygulamalı dersler

Deneyimlerin paylaşılması ve 7tud dersleri arasında bu dönemki 4 dersin 4tud tümleyici yanlar barındırması açısından önemlidir.

Bekleriz.

---

Bildiriler 

VFB+10p

Her dönem her sınıftan ve Her dersten öğrencilerle geliştirilecek en az 2 bildirinin sunulmasına ve özet/tam metin olarak yayınlanmasına konu olmaktadır

Bildirilerin sınav öncesinde kabul alması ön şarttır, sunulması ise yeter şarttır.

Bknz. Bölüme özgü veya fen-sosyal akademik uluslararası endeksli dergiler

---

Makaleler 

VFB+10p

Her dönem her sınıftan ve her dersten (Güz:3tud+Bahar:4tud) öğrencilerle geliştirilecek en az bir makalenin yayınlanmasına konu olmaktadır.

Makalelerin sınav öncesinde kabul alması ön şarttır, yayımlanması ise yeter şarttır.

Bknz. Bölüme özgü veya sosyal akademik uluslararası endeksli dergiler

---

331

7tud

(Güz:3tud+Bahar:4tud) 

Tüm dersler bir bütündür. Proje tasarlamak, PİA ile ekibi hep beraber yönetmek esastır.
Ön bahçe buluşmalarımıza herkesi bekleriz.

Bknz.



---

Bknz.

Anahtar 

vo_Vize Öncesi,vs_Vize Sonrası,6h-8h,2025-2026,2025-2026b,Bahar,NY,ŞBPB,NOHU-ŞBPB,ŞBPB-ACK,ŞBPB-SS-PEF,ŞBPB-BHP,NİĞDE,7tud,NOHU-SE,6h+8h,PİA,1-DUYURU,Katılım,Koordinasyon,

D_Devamsız,

vo_Vize Öncesi,vs_Vize Sonrası,6h-8h,2025-2026,2025-2026b,Bahar,NY,Çalıştay,ŞBPB,NOHU-ŞBPB,ŞBPB-ACK,ŞBPB-SS-PEF,ŞBPB-BHP,,Niğde,Katılım,7tud,1-DUYURU,D_Devamsız,NOHU-SE,6h+8h,


29 Mart 2026 Pazar

PİA Katılım ve Koordinasyon

PİA Katılım ve Koordinasyon 

Farklı disiplinlerden ve farklı sınıflardan hatta mezunlardan araştırma grubumuzun PİA_projeler iletişim ağına katılım için başvuru serbesttir.

PİA ekibi ve alt araştırma grupları Ben bölüm için hem de disiplinler arasında büyük projeler yapmakta veya onlara organize bir şekilde destek sağlamaktadır.

PİA öğrenciler arasında üst düzey uzman bir ekiptir. 7tud Dersleri ve projeleri koordine eder.

*PİA yönetimi; her sınıftan başarılı bir temsilciden oluşur, yedeklerin de toplantılarda gözlemci olarak hazır bulunduğu en seçilmiş ekiptir.

---

PİA yönetimi her dönem için ayrı seçmelerle belirlenmektedir

*PİA yönetimi:


1s Adayları ? ve Yedekleri: ?


2s ANE, Yedekleri:


3s Adayları ? ve Yedekleri:


Bknz. BC/NY/BE/Tp/PİA

---

PİA Katılım ve Koordinasyon 

6h 

PİA grubunda;

Etkin hale gelmek isteyen temsilci adayları ve yedekleri ön plana çıkmalıdır. Seçimler yapılacaktır.

Yeni katılacaklar içinde de yine her sınıfta her dersten öne çıkanlar olması beklenmektedir.

Ancak PİA sadece NY için bir araç değildir.

Ekip ve Ağ aslında ayrı 2 oluşumdur. 

---

PİA Gerçek Ekip 

PİA gerçek ekibi PİA yönetimi olup, öncelikle derslerde başarılı olanlardan ve sadece proje yapanlardan yada en az bir bildiri ve makale yayımlayanlardan oluşur.  

PİA KATILIM 

Özgün FİKİR SAHİBİ OLMAK SADECE İLK ADIMDIR.

----

İlkeler+

Yarışma vardır ama akademik etik, gizlilik  ve dayanışma öncelikle esastır.

Ekipte çatışma yönetimi ve uzlaşma da esastır. Ekip sorunlarını kendi içinde çözer ve kesinlikle dışarıya taşımaz.

Duygu ve düşünceleri paylaşmak esastır, sürekli içine atmak yüktür, ASİA_açık doğaçlama ifade atelyesi  bu amaçla her dönem en az bir kere ön bahçede yapılır.

---

Mart proje deneyimleri - Sohbet buluşması

30/3 

Güneşli bir gündü, 3. sınıf tüm yoğunluklarımız arasında güneşi yeniden selamlamayı istedi.

Güneşi atlar mıyız hiç.

3. sınıftan derste gelen bu taleple kendimizi ders sonunda 15 dakika da olsa ön bahçede bulduk.

2. ve 3. sınıf ilgili öğrencilerle birlikte gerçekleşti bu kısa sohbet ve son 1 aynı aktarımları...

Bize sonlara doğru bir misafir de katıldı, ÇED konuları vb. eklendi sohbete, eski Peyzaj öğrencilerimden birinin bu sürprizi de geleceğe umut beslemek adına buluşmaya bambaşka değer kattı...

---

Anahtar 

PİA,Katılım,Koordinasyon,ADİA_açık doğaçlama ifade atelyesi,

6h Kritik deneyimlerle 4tud önemli ipuçları

6h Kritik deneyimlerle 4tud önemli ipuçları

Bu hafta kritik deneyimlerin paylaşıldığı  ve sınavlarla ilişkili önemli ipuçlarının da verildiği dersler yapılacaktır.

Vizelerle ilgili duyurular güncellenmektedir. 

Dönemlik projeler ise  doğru düzgün yürütülmektedir.

Bu ayki blog duyuruları da yılbaşından bu yana artan temponun birer göstergesidir.

---

4tud 

Başarıyı getiren öğrencinin kendi belirlediği;

Özgün çalışma metodolojisidir.

Derslere ön hazırlık ve pro-aktif katılımıdır.

NY fırsatlarını değerlendirmesidir.

---

Başarı

Sınavlarda erken çıkmak yerine düşünmeyi biraz daha fazla denemektir.

Bir veya daha çok dersten başarısız olmuş olanlar derslere zamanında pro-aktif katılımı tercih etmelidir.

----

1. ve 8. hafta 

1. hafta gönüllü ödev konusunda gecikenler için 8 hafta vize de 30 puanı geçmek esastır. 

NY fırsatlarını da ayrıca izleyiniz.

---

Sınıflardaki kademelendirme 

Sınavlarda başarı puan aralığına göre 4-6 grup yapılmaktadır.

Sınavlarda ortalama tutturanlar öne çıkmakta ve özellikle 7tud içinde benzer ortalamayı yakalayanlar desteklenmektedir, küme düşenler ise devamsızlardır, ortalarda kalanlar ise serbest çalışma konusunda yetersiz ve NY  olanaklarında da hep geriden gelmektedir.

Örneğin,;

MİM 2016 KY dersi

Bknz 



---

Anahtar 

11-BAŞARI,Gelecek,Vize,VFB,7 Ders,4tud,7tud,2025-2026 Bahar,Bahar,B26-Bahar

SE-IV/BE-2026: IRENEC

SE-IV/BE-2026: IRENEC

SE-IV

Sürdürülüebilirlik Etkinliklerinden bir diğeri de, 


BE-2026


2026 BE_Bahar Etkinliklerinden biri olan IRENEC. 


---

SE-IV

BE-2026

BE_Bahar Etkinlikleri


IRENEC


Enerji


Irenec – Uluslararası Yenilenebilir Enerji Konferansı


---



Anahtar


SE,SE-IV,IRENEC,Enerji,RES (YEK),RES,YEK,2026,Bahar,BE_Bahar Etkinlikleri,BE,BE2026,


VFB Arşivler-2016-Mim-KY_Kent Yenileme Dersi Vize Sonuçları Görseli

VFB Arşivler-2016-Mim-KY_Kent Yenileme Dersi Vize Sonuçları Görseli

Altta bir Mim. KY_Kent Yenileme dersinin sınav ort. ve not dağılım grafı var:

Nostaljik ufak bir Hatırlatma

(2023 öncesi) Servis dersleri için size bir başka Blog:

Bu blog geçmişte kaldı ve artık pek güncellenemiyor.


---

Artık sadece SBPB - bölüm öğrencilerimiz için bu blog/lar var:


---

Mimarlık Dersi ve 2016 Durum Saptama

KY_Kent Yenileme

Bu derste o yıllarda Mimarlık için sadece 2 kitap (1k ve 2k) okutulmuş, ama saha gözlemleri ve araştırmalarına dayalı oldukça yoğun uygulama da yapılmıştır.

Mim-KY V 2016

Ort. : 27

Eksenler:


X-Not dağılımı,

Y-27 Öğr Sıra No


Grafik-2016: VFB Arşivler-2016-Mim-KY_Kent Yenileme Dersi Vize Sonuçları Görseli



4 gruptaki not aralığı ve sınırları


A-

B

kişi

30

53

9

26

29

5

25

25

8

5


18


5



---

Anahtar

KY,2016,Mimarlık,NOHU-MF-M,Grafik,Görsel,VFB,Arşivle,Mim-KY-V-2016,Mimarlık Dersi,Durum Saptama,11-BAŞARI,Gelecek Hedefleri,Gelecek,Karşılaştırmalı Sınav Analizi,
Vizeler,2025-2026b,Güncelleme,4tud,7tud,

27 Mart 2026 Cuma

BE-2026: Baltic Surveying Conference

BE-2026: Baltic Surveying Conference

BE-2026

Polonya ile ilişkiler çerçevesinde bölüm adına yürütmekte olduğum konferans davetlerine bu dönem bir yenisi daha eklenmiştir.

2026

Baltic Surveying Conference

BC 2026: Baltic Surveying conference

---

Katılımlarımızla ve Erasmus+ ziyaretleriyle de pekiştirilerek son 5 yıldır özenle sürdürülen bu ilişkiler, bu yıl ayrıca ikili anlaşmalar çerçevesinde de bir proje hazırlığına evrilmiş bulunmaktadır.

Bknz.

*

---

Anahtar

BC,2026,Baltic Surveying conference,POAC/BC,POAC,Proje,On Araştırma,Ekip,2025-2026b,2024-2025b,2024-2025,Polonya,İkili İlişkiler-II,University of Warmia and Mazury,Olsztyn,POAC-II RES,BE-2026,BE,

Tp/BC/POAC-II RES 2025-2026 Bahar: İkili İlişkiler-II

Tp/BC/POAC-II RES 2025-2026 Bahar: İkili İlişkiler-II

İkili İlişkiler 

İkili İlişkiler seçkin öğrenciler açısından çok özel bir okuldur.

Kıymetini bilebilecek olan öğrenciler ise çok azdır.

İkili İlişkiler sadece size ders içinde kısa sohbetler şeklinde bilgilendirme amaçlı söz edilmekle yetinilmiş kültürler arası bir dialogtur.

---

POAC/BC 1b. / 3.Enerji (YEK, Plan-Politika-Sürdürülebilirlik, vd.)

POAC_Proje Ön Araştırma Çalışmaları

POAC_Proje Ön Araştırma (ve Ekip Oluşturma) Çalışmaları

Bölümümüzde "PÖAÇ_Proje Ön Araştırma (ve Ekip Oluşturma) Çalışmaları" son 2 yıldır daha etkin ve duyurulara da bu dönemden itibaren konu olacak şekilde yürütülmektedir.

---

2025-2026b

ŞBP Bölüm ve okulumuzun uluslararası tanınırlığı adına yürüttüğümüz ikili işbirliği şeklinde gerçekleştirilmesi için çalışılana bir proje ön araştırma ve ekip oluşturma çalışması daha tamamlanmıştır. 

Rektörlüğümüzün de desteği beklenmektedir.

Bu araştırmaya ve ilgili uzaktan görüşmelere 2s öğrencilerimizden sadece bir kişi gönüllü izleyici olarak katılım sağlamıştır.

İkili İlişkiler-II

Polonya

---

Bknz. 

BC 1b. / 3.Enerji (Plan-Politika-Sürdürülebilirlik...

---

Etkinlikler

İlişkiler konferans davetlerine katılımlarımızla ve Erasmus+ ziyaretleriyle de pekiştirilerek son 5 yıldır özenle sürmektedir. 

2026

Baltic Surveying conference

---

Bknz.

BC 2026: Baltic Surveying conference

---

Geçmiş

2024-2025b,

Geçen yıl da başka bir proje ön araştırma çalışması yine yapılmış o da yine aynı bahar dönemi içinde tamamlanmıştır.

---

Bknz.


---

Anahtar

II

POAC/BC,POAC_Proje On Araştırmalar,POAC,Proje,On Araştırma,Ekip,2025-2026b,2024-2025b,2024-2025,Polonya,İkili İlişkiler-II,University of Warmia and Mazury,Olsztyn,POAC-II RES,BC,İkili İlişkiler,

I

POAC-I,SKY,2025-2026 Bahar,İkili İlişkiler-I,POAC/BC,POAC_Proje On Araştırmalar,POAC,Proje,On Araştırma,Ekip,2025-2026b,2024-2025b,2024-2025,İtalya,Uni. of Roma La Sapienza,POAC-I SKY,İkili İlişkiler,

POAC/BC,POAC_Proje On Araştırma Çalışmaları,POAC,Proje,On Araştırma,Ekip,2025-2026b,2024-2025b,2024-2025,İkili İlişkiler-I,İtalya,University of Roma La Sapienza,Polonya,İkili İlişkiler-II,University of Warmia and Mazury,Olsztyn,POAC-II RES,BC,


POAC/BC,POAC_Proje On Araştırma Çalışmaları,POAC,Proje,On Araştırma,Ekip Oluşturma,2026,2025-2026b,2024-2025b,2024-2025,Tp,


Yıllık ve Sayısal Etiketler (Diğer Etiket:Alfabetik sıralılar sağ en üst) (Sıklık sırası s

Mart proje deneyimleri - Ön bahçe - Sohbet buluşması

Mart proje deneyimleri - Ön bahçe - Sohbet buluşması 30/3  Güneşli bir gündü, 3. sınıf tüm yoğun geçen proje, ders, sınav ve etkinliklerimiz...