Bloglar (Güncel)
[Ortak blog: ohusbp.blogspot.com] [Danışmanlık : nohusbp@gmail.com] (2023+ Ortak ve 4 Sınıfa ayrı blog)
Sayfalar
- Ana Sayfa
- İlkeler
- YY_Yol-Yöntem
- Dersler
- 0p.Danışman
- Projeler (0-1-2-3-4p)
- 1p.KALİTE -Eylem Planı
- 2p.(ŞBPB-BHP) Bölüm Hafızası Prj.
- 3p.(ACK-ŞK) Şehircilik Kütüphanesi
- 4p.(ŞBPB-TK) Toplumsal Katkı
- (ŞBPB-ACK-7td) Teorik Dersler (Bologna)
- Kısaltma-Etiket ve Kullanım
- Disiplin
- Çağrı
- Ödev+Araştırmalar
- Kaynak
- Yollar
- 1.sınıflar
- 2.sınıflar
- 3.sınıflar
- 4.sınıflar
- Haberler
- Mektup
- Kutlama-Anma-Anılar
- Temenni
- İlanlar
- Yardım
- V_Video/S_Ses
- Anket
1 Eylül 2024 Pazar
Bloglar (Güncel)
1 Temmuz 2024 Pazartesi
2024-2025 Güz ve Bahar Dersleri
2024-2025 Güz
NOHU SBP Güz ve Bahar Dersleri
(1.sınıf, 2.sınıf)
Açılacak dersler (ACK-Sosyal) alttaki gibi belirlenmiştir, ilgili sınıf blogları izlenebilir:
2.sınıf
Planlama Kuram ve Teknikleri
1.sınıf
Şehir Planlama-I
---
2024-2025 Bahar
NOHU SBP Dersler
2.sınıf
Henüz belli değildir.
...
1.sınıf
Şehir Planlama-II
İnsan Yerleşmelerinin Evrimi
Anahtar
Planlama Kuram ve Teknikleri,Şehir Planlama-I,Dersler,2024-2025 Güz,2024-2025 Bahar,NOHU SBP Dersler,2.sınıf,1.sınıf,Şehir Planlama-II,İnsan Yerleşmelerinin Evrimi,
20 Haziran 2024 Perşembe
Onur ve Gurur Kaynağı - Mimarlık Fakültesinde Şehir ve Bölge Planlama bölümümüzün ilk eğitim ve öğretim yılını tamamlamış olmak
Mimarlık Fakültesinde Şehir ve Bölge Planlama bölümümüzün ilk eğitim ve öğretim yılını tamamlamış bulunuyoruz.
İlk öğrencilerimiz geleceğin onur ve gurur kaynağı olarak yetişiyorlar. Her biri gösterdikleri gayretler sayesinde güven içinde yol almaya aday oldular.
Aramıza yeni katılan öğrencilerimizin başarılarını perçinlemeleri için bu yıl açılan derslerde yer yer ŞPO mesleki kitap ve etkinliklerinin de rehberliğinde ilerliyoruz.
Öğrencilerimizin başarısı için gerekli danışmanlık ve rehberlik desteği, mesleğe ısınma turları ve pek çok sosyal etkinlikler ile devam etmektedir. Bu etkinlikler her sınıfa özgü ayrı blog sayfaları üzerindeki duyurulardan izlenebilir.
Ayrıca bu yıl gündeminde yerleşke yaşamının iyileştirilmesi için fakültemizin ön bahçesinden başlayarak farklı düşünce ve fikirlerin görünürlüğüne de teorik ders içi uygulama örnekleri üzerinden tartışmalarla yer vermiş olduk.
Ders içerikleri ve çalışmalarımızı bu bloglar üzerinden inceleyebilirsiniz, görüş ve katkılarınızı da merakla bekler,
İyi bayramlar dileriz.
Anahtar
Mimarlık Fakültesi,Şehir ve Bölge Planlama bölümü,İlk eğitim ve öğretim yılı, Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi,2023-2024,Bölüm hafızası,
.
4 Haziran 2024 Salı
2023-2024 Bahar Dönem Sonu - Genel Sınavlar - Toplantılar ve Etkinlikler
2023-2024 Bahar Dönem Sonu - Genel Sınavlar ve Toplantılar
Sevgili Öğrenciler,
Sınav stresini kontrol edebilmeniz için sizlere güncel bilgi verilmiştir:
1.sınıf Blog duyuruları sınav öncesi ve sonrası için mutlaka düzenli olarak izlenmelidir.
Bknz. 1.sınıf Blog duyuruları:
SP2 ve İYE Final Sınav Soruları ve Sonrasındaki Kalite Toplantılarına Çağrı
Özetler
SP2 ve İYE Final Sınav Takvimi
Fakültenin ŞBP Bölüm sayfasına lütfen bakınız.
Sınavdan önce de alttaki kurallara hazır şekilde bekleyiniz.
Geç kalan sınava alınmaz.
TEST - SINAVIN KURALLARI: SÜRE: 40 dak./22 soru/Top. 110p
Anahtarda:
SALONDA BİR KİŞİ ATLANARAK OTURULACAKTIR.
KONUŞULMAYACAKTIR !!!
CEVAP ANAHTARI DIŞINDA KARALAMA YAPMAYIN,
YAPTIKLARINIZIN HİÇ BİRİ DEĞERLENDİRİLMEZ VE HEPSİ GEÇERSİZ SAYILIR !
ANAHTARDA YANIT NO YERİNE DİKKAT EDİN !
KURŞUN KALEM KULLAN ! YANITLAR, TEK ŞIKLIDIR !
YANLIŞ DOĞRUYU BU SINAVDA DA ETKİLEMEZ !
SORU PUANLARI DA FARKLIDIR: 4 ve 6 PUANDIR !
1-20 SORULAR BÖLÜM SIRALIDIR !
SINAVDA ALIŞ-VERİŞ-KONUŞMA-AÇIK TEL YASAKTIR, UYARI YAPILMADAN KAĞIT ALINIR ! SÜRE: 40 dak.
Sınavda ilk 35 dak. içinde çıkılamaz,
35 dak. sonrası tek tek hiç konuşmadan sırayla teslim başlar!
---
2023-2024 Bahar / ŞEHİR PLANLAMA II /
04.06.2024 / 14:00-14: 40 Final Sınavı
Doç. Dr. Aziz Cumhur KOCALAR
---
SP2- ANAHTARDA TAŞIRMADAN UNUTMADAN YAP !!! :
Özellikle köşelerdeki o siyah kutucuklara HİÇ taşırmayın!
Ad/Soyad-Name kutusu içine yazın.
Öğr. No ise altındaki kutuya okunaklı/tam yazılacaktır!
Üst sağ kutuya “Beklediğiniz notu” yazın.
Altındaki sağdaki kutuya da imzanızı atın !!!
---
SP2 ve İYE Final Sınav Soruları
SP2
110 puan - 40 dakika - 3 sayfa
Soru sayısı | Soru numarası | Sorunun puanı | 1.ders 1.kitabı | 2.ders 2.kitabı | Toplam puanlar |
|
|
| Kentsel Alanların Planlanması ve Tasarımı | Şehircilik ve Eğitimi |
|
10 | 1-10 | 4 |
| İlk 10 soru | 40 |
10 | 10-20 | 6 | Sonraki 10 soru |
| 60 |
1 | 21 | 4 |
| İlk Ek soru | 4 |
1 | 22 | 6 | Son ek soru |
| 6 |
İYE
1xx puan - xx dakika
Yarın ilan edilir.
Hemen hemen aynı şekilde tutulmaya çalışılmaktadır.
Sınav sonrasındaki Geleneksel Kalite Toplantıları
SP2 ve İYE sınavları öncesi ve sonrası 10-15 dakika ön bahçede gevşeme egzersizleri yapılacaktır.
Sınav sonuçları görsel test puanı olarak öğrenciye gösterilecektir.
Anahtar
FİNAL,2023-2024 Bahar,1sbp2023,1SBP23,1s,SBP 1s23,iye,sp2,SBP 1,SBP1004,SBP 1006,Fiziki etkinlik,
21 Mayıs 2024 Salı
Kısa seminerler ve Hoşgeldiniz buluşması
Mesleki (eğitsel) etkinlikler kapsamında;
21/5-14:15 D102 1.Kısa seminere davetlisiniz.
21/5-14:15 D102 2.Kısa seminer ve öğretim elemanlarımıza hoşgeldiniz buluşmasına davetlisiniz.
KALBİS
Ekstra kısa seminerlerin ve buluşmaların
ÖĞRENCİLERİMİZDEKİ FARKINDALIĞI ARTTIRMASINI DİLİYORUZ..
Duyurular:
https://sbp2023.blogspot.com/2024/05/ksa-seminerler.html?m=1
Anahtar
2023-2024,2023-2024 Bahar,Kısa Seminerler,Tezler,Asistanlar,Hoşgeldiniz buluşması,Mesleki (eğitsel) etkinlikler,
3 Mayıs 2024 Cuma
2024 Bahar-Mayıs ayı: Etkinlik önerileri
Etkinlikler
KALBİS
1- ME-Mesleki Etkinlikler:
2-SE-B-Sportif Etkinlikler-Bisiklet:
3- SE-HA-Sportif Etkinlikler-Hareket Atölyesi:
Öğrencilerin hareket bilincini arttırmak üzere sportif, kültürel ve sanatsal faaliyetlerin düzenlenerek yapılması.
Sürprizler
4-SE-FA-Sinema Etkinliği-Film Analizi
(1 mesleki etkinliklerle de ilişkilidir.)
Mayıs ayı etkinliklerinde film analizi ilk sürpriz önerimizdir, alttaki filmler bu anlamda önceden sırasıyla izlenilirse, planlandığı günlerde tartışılabilir:
- Kelebek etkisi
- Akıl defteri
- Bugün aslında dündü
5-SKE-OG-Sosyo-Kültürel Etkinlik-Okuma Günleri
Ortak okunabilecek kitaplar öğrenci/ler tarafından önerilecektir...
Yaz döneminde entellektüel okumalar ve yorumlar 1 sınıf blokta paylaşılabilir.
Mesleki ve sosyo-kültürel odaklılık
Final sınav dönemine girmiş olmamız nedeniyle Şehircilik kütüphanesi odaklı okumaların artacağı düşünülmektedir.
Başarılar dilerim.
ACK-Şehircilik kütüphanesi:
https://sbpsp.blogspot.com/p/sehircilik-kutuphanesi.html
Organizasyonel işler
Anahtar
Etkinlikler,Katılımcı pratikler,Sosyo-kültürel etkinlik,Mesleki etkinlik,Bahar etkinlikleri,2023-2024,Fiziki etkinlik,2024 sürprizleri,Sanat,2024 Bahar-Mayıs,Sportif etkinlik,Sinema etkinliği,
27 Nisan 2024 Cumartesi
Mesleki buluşmalar
27/4: Bu döneme özgü Geleneksel Mesleki Buluşmalar etkinliğimiz misafirlere de açık bir şekilde dün gerçekleştirilmiştir.
Buluşmaya dair anahtar kelimeler ve önemli notlar güncelleştirmelerle bu duyuruya eklenecektir.
Bu günlükler katkı ve yorumlarınıza da açıktır.
Odak
Kültür ve sanat bağlamından tarihi yerleşmelere, yaşadığımız yerleşkedenkoruma ve kentleşme bilincine ve bireysel yetenekleri geliştirmeden ortak projelere doğru yaptığımız yolculukların anlam ve önemi üzerine bazı görüşler...
Dönem dersleriyle bağlantılar
Dönem derslerinden özellikle insan yerleşmelerinin evrimi dersinde kültür ve sanat bağlamında son haftalarda ki ünitelerde işlediğimiz konuların hepimizin hayatında aydınlatıcı bir yeri olması beklenir.
Yaşadığımız tarihi yerleşmeler üzerinde de gerek teknik gezi ile gerekse teorik bilgilerle buluşan pek çok konunun pekiştirilmesinde yaptığımız Bahar etkinliklerinin de yine ayrıca merak uyandırıcı ve harekete geçirici bir gücü olduğunu görmek mümkündür.
Bahar etkinliklerinin mesleki etkisi
Bahar etkinliklerinde özellikle yer verdiğimiz açık ve disiplinler arası sohbetler bizleri ortak açık atölyelerle yeni, yapıcı ve yaratıcı proje çalışmalarına sevk edici nitelikler taşımaktadır.
Açık havada ki buluşmalar, disiplinler arası sohbetler ve projeler
Açık havada ki buluşmalar, yerleşke içi dinamiklerden hareketle öncelikle yeşil alan farkındalığını arttırma ve özelikle de ihtiyaç duyduğumuz rekreasyon tasarımı ve planlaması ile birlikte kentleşme olgusuna varıncaya kadar şehircilik alanını tanıma ve planlama odaklarını yayarak kentleşme bilincini geliştirmeye yöneliktir.
Ayrıca geçen hafta yaptığımız sohbetler de, özellikle bireysel yeteneklerinizi geliştirici ciddi teşvikler sağlamaktadır.
Sohbetlerimiz de tıpkı derslerde olduğu gibi mimarlık ve peyzaj mimarlığı hatta fakülte dışı bölümlerden disiplinlerden davet edeceğiniz katılımcılara ve özel misafirlere de açıktır.
Hareket atölyesi
Modern zamanların yarattığı yaşam biçimleri ve özellikle mesleki çalışma tarzı yoğun, hareketsiz ve giderek sağlıksız bir duruma sürüklenmeye sebep olmaktadır.
Bu amaçla bireysel ve grup insiyatifini alarak ortak bir alanda yeni hareket dinamikleri ve periyodik pratikler geliştirme çabası içerisindeyiz.
29/4 P.tesi ders sonrası yine gerçekleştirmeyi düşündüğümüz ve önceden planladığımız hareket atölyesi de, hem ritmik bireysel algı dünyasında gelişmelere, hem de görsel sanatlar ve gösteri sanatları bağlamında benliğimizde yeni ufuklar açmaya yöneliktir. Kültür ve sanat bağlamında varlığımızı geliştirme yolunda buluşmak dileğiyle...
Bknz.
... Güncellemeler genel konularda bu blogta, bireysel proje yaklaşımlarına özgü detaylarda ise diğer 1. sınıf blog üzerinde gelmiştir.
Kişisel gelişim ve yeteneklerinize odaklanma yoluyla karma yöntem arayışları
Yeteneklerinizi, öncelikle kendinize ve öne çıkan mevcut becerilerinize de ilgi ve zaman ayırıp, bu konuda yapıcı çaba göstererek geliştirebilirsiniz, yerleşke ortamımızın bu amaçla geliştireceğiniz projelerle evrimleşmesi de size bağlıdır.
Başarılar
Duyurular
Bloglar izlenebilir.
Anahtar
Öğrenci projeleri,Mesleki Buluşmalar,2209 A,Mesleki etkinlik,Bahar etkinlikleri,Gönüllü,TÜBİTAK,Sosyal etkinlik,2023-2024 Bahar,Katılım,Dönemsel etkinlik,Çok amaçlı etkinlik,
Yıllık ve Sayısal Etiketler (Diğer Etiket:Alfabetik sıralılar sağ en üst) (Sıklık sırası s
- !!! (1)
- (FB-ENYÕ) (2)
- (FB-NYEÕ) (1)
- (ŞBPB-BHP) (1)
- 0p (2)
- 0p.Danışman (1)
- 1 BC (3)
- 1-DUYURU (27)
- 1.kuşak (1)
- 1.sınıf (1)
- 1.sınıf blog (1)
- 10-SES (4)
- 100.yıl (1)
- 1001 (2)
- 11-Başarı (6)
- 11-BAŞARI (17)
- 12-Altyapı (6)
- 12/14 kategori (1)
- 13 madde (1)
- 13h (1)
- 14h (1)
- 15# ilke (1)
- 1BC Genel (1)
- 1d (1)
- 1f (4)
- 1f_From (1)
- 1h (1)
- 1k (1)
- 1s (41)
- 1sbp2023 (3)
- 1SBP2025 (3)
- 1SBP23 (2)
- 2 BC a (1)
- 2 BC a. (1)
- 2 BC b. (1)
- 2 BC b.2 BC c. (1)
- 2 BC c. (2)
- 2-DERS (14)
- 2.kuşak (1)
- 2.sınıf blog (1)
- 2/2/2026 (1)
- 2015-2025 (1)
- 2020-2025 (1)
- 202025+ (1)
- 2023 (7)
- 2023 haberleri (9)
- 2023-2024 (20)
- 2023-2024 Bahar (17)
- 2023-2024 Güz (3)
- 2023-2024-2024-2025 (2)
- 2023-2024b (2)
- 2023-2024g (2)
- 2023+ (2)
- 2024 (4)
- 2024 Bahar-Mayıs (1)
- 2024 haberleri (1)
- 2024 sürprizleri (1)
- 2024-2025 (14)
- 2024-2025 Bahar (12)
- 2024-2025 Güz (5)
- 2024-2025b (2)
- 2024-2025g (2)
- 2025 (24)
- 2025 Güz Süreci (3)
- 2025-2026 (54)
- 2025-2026 Bahar (15)
- 2025-2026 Final (1)
- 2025-2026 Güz (40)
- 2025-2026+ (6)
- 2025-2026b (9)
- 2025-2026g (10)
- 2025/11 (2)
- 2025/12 (1)
- 2025/12/8-10 (1)
- 2025/5 (1)
- 2025+ (5)
- 2026 (18)
- 2026-2027 (5)
- 2026/2 (1)
- 2026+ (4)
- 2026g (2)
- 2027-2028 (1)
- 2209 A (3)
- 2209-A (1)
- 25/11 (1)
- 2512218 (1)
- 2d (1)
- 2h (2)
- 2k (1)
- 2s (41)
- 2SBP2023 (1)
- 2SBP2024 (4)
- 2SBP2025 (1)
- 2SBP24 (1)
- 2yy (2)
- 3 BC (2)
- 3-KAYNAK (14)
- 3.BC a.i-iii. (1)
- 3.BC a.ii (1)
- 3.BC a.ii. (1)
- 3.BC a.iii (1)
- 3.kuşak (3)
- 3.sene (1)
- 3bd (1)
- 3dVFBkspGGT (2)
- 3dVFBkspGGT_3d Gelecek Güz ksp Tabloları (1)
- 3dVFBkspGGTf (1)
- 3gd (10)
- 3gd_Güz Dersi (2)
- 3gdDvml (2)
- 3gdDvmsz (2)
- 3gdFN (1)
- 3gdMD (1)
- 3gdMEY (1)
- 3gdSg (2)
- 3k (1)
- 3s (23)
- 3SBP2023 (3)
- 3SBP25 (1)
- 3tgdF (1)
- 3yy (1)
- 4-AKIŞ (1)
- 4-MODUL-HAFTALK (2)
- 4bd (10)
- 4bg (1)
- 4bg_Bahar Dersi (4)
- 4k (1)
- 4s (4)
- 4SBP26 (1)
- 4yy (1)
- 5 üstü) (1)
- 5-ODEV (12)
- 6-SINAV (4)
- 7 Ders (10)
- 7 teorik/uygulamalı ders (7)
- 7-YOKLAMA (5)
- 7td (4)
- 8-EK+iletişim (5)
- 8yy (1)
- 9 adım (1)
- 9-Arsiv_Diger (5)
- A 1f (2)
- Abstracts (1)
- Acanda (1)
- ACK (2)
- ACK-Dersleri (10)
- ACK-ŞK (1)
- Açık dersler (2)
- Açık Veri (2)
- Açıklık (1)
- Afet (3)
- Ağırlık (1)
- Akademik (1)
- Akademik Çalışmalar (1)
- Akademik Etik (1)
- Akademik kadro (1)
- Akılcılık (1)
- Akış (1)
- AKIŞ (3)
- Aktif Öğrenme (1)
- AKTS (6)
- Algı (2)
- Alışkanlıklar (1)
- Alternatif Konular (2)
- Alttan dersler (1)
- Altyapıya Destek Elemanları (1)
- Analiz (2)
- Anket (1)
- Anketler (5)
- Anma (2)
- Ara Kalite Toplantısı (1)
- Araştır (1)
- Araştırma (2)
- Araştırma Ödevi (4)
- Araştırmalar (1)
- Article (1)
- Asistan (1)
- Asistanlar (1)
- Atatürk (1)
- Atölye (2)
- Atölyeler (2)
- AU (1)
- Bağlar (1)
- Bahar (8)
- Bahar Çağrıları (3)
- Bahar dersleri (6)
- Bahar etkinlikleri (6)
- Başarı (37)
- Başarısızlık (4)
- Başvuru (3)
- BC (1)
- BC4 (1)
- BHP (1)
- Bildiri (2)
- Bildiri Kitapları (1)
- Bildiriler (1)
- Bildirili katılım (1)
- Bilgilendirme (1)
- BilgilendirmeDers kaydı (1)
- bilim (1)
- Bilim Kurulu Üyeliği (1)
- Bilimsel (1)
- Bilimsel Etkinlikler (1)
- Bilimsel Kurullara Üyelikler (1)
- Bireysel/Grup (3)
- Bireysel/Grup Çalışmaları (3)
- Bireysel+Grup Çalışmaları (1)
- Birim Kalite Toplantısı (2)
- Bitirme Ödevi (5)
- Blog (2)
- Blog ve ilgi (1)
- BN_Beklenen not (1)
- Bölge Planlama (1)
- Bölgesel kalkınma (1)
- Bölüm (1)
- Bölüm Bşk. Değişikliği (1)
- Bölüm hafızası (1)
- BR (2)
- BR_Başarı Rehberi (3)
- BT_Bitirme Tezi (4)
- Bulut (4)
- Burs (3)
- BÜT. SON FIRSAT (1)
- Bütünleme (7)
- Bütünlemeler (1)
- Coğrafya (1)
- Cumhuriyet (1)
- CV (1)
- Çağrı (6)
- Çakışma (1)
- Çalıştay (3)
- Çerçeve (2)
- Çerçeve Proje Konuları (4)
- Çerçeveler (2)
- Çeşitlendirilmişlik (1)
- çevre koruma (1)
- Çok amaçlı etkinlik (2)
- D_Devamsız (1)
- Dağılımlar (1)
- Danışma Kurulu Üyeliği (1)
- Danışman (15)
- Danışman toplantısı (1)
- Danışmanlık (6)
- Davet (1)
- Dayanışma (1)
- Değerlendirme (4)
- DEĞERLENDİRMELER (1)
- Değişim (1)
- Deneyim (1)
- Dergiler (1)
- Ders (18)
- Ders altyapısı (1)
- Ders etiği (2)
- Ders kayıtları (1)
- Ders Kitapları (3)
- Ders saatleri (1)
- Ders Sınav Analizi (2)
- Derse kayıt (2)
- Dersin genel sınavları (3)
- Dersler (6)
- Derslerin Akışı (2)
- Derslerin Kademelendirilmesi (1)
- Devamlılar (1)
- Devamsız (3)
- DEVAMSIZ (1)
- Devamsızlar (1)
- Devamsızlık (6)
- Devamsızlıklar (5)
- Dijital (1)
- Dijital Kültürel Miras Ağı (1)
- Disiplin (3)
- Disiplin Kuralları (2)
- Disiplinler arası çalışmalar (1)
- Disiplinlerarası (3)
- Dizinler (4)
- Diznler (1)
- Dogrular (1)
- doğal varlıklar (1)
- Dönem (1)
- Dönem başı (2)
- dönem Kapanışı (1)
- Döneminin en iyileri (1)
- Dönemlik (3)
- Dönemlik Süreç Bilgilendirmesi (4)
- Dönemsel etkinlik (2)
- DŞG (1)
- Duyuru (5)
- Duyurular (2)
- Düzenlemeler (1)
- e-Danışman (2)
- E/Y (1)
- EE_Eğiticilerin Eğitimi (1)
- Eğiticilerin Eğitimi (1)
- Eğitim (4)
- Eğitim ve Öğretim (3)
- Ekip (1)
- Ekipler (1)
- Ekonomi (1)
- En başarılılar (1)
- En iyiler (1)
- EN_ Ek (ödev) notun (1)
- Enerji (1)
- Entegrasyon (4)
- eP (1)
- Erasmus (1)
- Eski (1)
- Etik (3)
- Etkinlik (3)
- Etkinlikler (6)
- Eylem Planı (1)
- Eylem Planları (1)
- Faaliyet (5)
- Fakülte (1)
- Fakülte Kurulları (1)
- Fakültemiz (1)
- Farkındalık (1)
- FB (6)
- FB-TABLO (1)
- Felsefe (1)
- Fırsat (1)
- Final (3)
- FİNAL (7)
- FİNAL NOTLARI (1)
- Final ve Bütünleme (6)
- Finaller (2)
- Fiziki etkinlik (4)
- Fotoğraf (1)
- G_G_Sınava giren (1)
- G.N. (1)
- g/b (4)
- GAO (1)
- Gazete Kadıköy (1)
- Gazeteciler (1)
- Gazeteler (1)
- Gebze Üniversitesi-Mimarlık Fakültesi (1)
- Geçiş (1)
- Gelecek (24)
- Gelecek dönem (3)
- Gelecek Hedefleri (9)
- Geleneksel kimlik (2)
- Genel (1)
- Genel İletişim (1)
- Gerek Ön Şart (7)
- Gerek ve Yeter Şart (7)
- Girişim (2)
- GN_Geçer not (1)
- Göç (1)
- Gönüllü (3)
- Görsel (1)
- Gösteri (1)
- Gözle (1)
- GSP (1)
- GTKA_Geçerli Tek Kanal Adresi (1)
- GTÜ (1)
- Guz (1)
- güncel (1)
- Güncellenmektedir (1)
- Güz (8)
- Güz sonu (1)
- Güz-Bahar (1)
- Hazırlıklar (1)
- Hedef (8)
- Hosgeldiniz (2)
- Hoş geldiniz (1)
- Hoşgeldiniz buluşması (1)
- I.Sınıf (1)
- İç Mimarlık (3)
- İÇH (16)
- İkinci kağıda geçme eyilimi (1)
- İlan (2)
- İleri (1)
- İletişim (2)
- İlgisizlik (1)
- İlk %20 (1)
- İlk Çağrı (1)
- İlk Duyuru (1)
- İlk eğitim ve öğretim yılı (1)
- ilk ekip (1)
- İlk kuşak öğrenciler (1)
- İlk ve Son Uyarı (1)
- İlkbahar Etkinlikleri (1)
- İlkeler (5)
- İmar (1)
- İmza (1)
- İnternational (1)
- İstatistik (2)
- İstatistikler (2)
- İş hayatı (1)
- İşbirlikleri (1)
- İTB (1)
- iye (1)
- İYE (18)
- İYS (1)
- İYS işleyişi (1)
- İzlenebilirlik (3)
- Journals (1)
- Kadın (3)
- Kalite (39)
- Kalkınma (2)
- Kalkınma Programı (1)
- Kamusal alan (1)
- Kanaat (1)
- Kanı (1)
- Kapsam (1)
- Karşılama (1)
- Karşılama ve Tanışma (1)
- Karşılaştırma (2)
- Karşılaştırmalı Sınav Analizi (1)
- Kasım (1)
- Katılım (9)
- Katılımcı pratikler (1)
- Kayıt (1)
- Kayıt sorunları (1)
- Kayıtlar (1)
- Kaynak (1)
- Kaynakça (9)
- Kaynaklar (4)
- KIRSAL (1)
- Kırsal Dezavantajlı Alanlar (1)
- Kısa Seminerler (1)
- Kısaltma (2)
- Kıyafet (1)
- Kirsal kalkınma (1)
- Kitap (12)
- Kitap-Soru-Puan Dağılımı (3)
- Kitaplar (1)
- Kitaplık (1)
- Kolokyum (1)
- Kongre (2)
- Konu (8)
- Konular (1)
- KOP (1)
- KOP TEYAP (1)
- Koruma ve Yenileme (2)
- Kritik Eşik (1)
- ksp (11)
- KT (5)
- Kurallar (3)
- Lisans üstü (4)
- Maden (1)
- Makale (2)
- Mektup (6)
- Mesleki Buluşmalar (1)
- Mesleki etkinlik (6)
- Mesleki etkinlikler (3)
- Mesleki Rehber (3)
- Mevcut (2)
- Mezun (1)
- MF (1)
- MF-SBPB (4)
- MF-SPB (1)
- Mim. Fak. (2)
- Mim. Fak. Kalite Süreçleri (1)
- Mimarlık (7)
- Mimarlık Fak. (1)
- Mimarlık Fakültemiz (1)
- Mimarlık Fakültesi (4)
- Misyon (7)
- Model (2)
- Motivasyon (1)
- MP3 (2)
- Nesnellik (1)
- NİĞDE (2)
- NİĞDE OHU SBP (2)
- Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi (1)
- Niye önem taşır? (2)
- Niyet (1)
- NOHU (2)
- NOHU SBP (2)
- NOHU-MF-SBP-SS-PEF (4)
- NOHU-MF-SBPB (3)
- NOHU-MF-SPB (1)
- NOHU-MF-SPB-SS-PEF (1)
- NOHU-SE (3)
- NOHU-SE-I (2)
- NOHU-ŞBPB (1)
- nohusbp@gmail.com (2)
- Not (5)
- Not dağılımı (1)
- Not ortalaması (4)
- Not ortalaması (2 (1)
- Not yükseltme (5)
- NY (5)
- NY/BC (1)
- NY/BC 5. (1)
- NY/BC 6. (1)
- NY/BC 6a (1)
- NY/BC 6b (1)
- NY1 (1)
- NY1(a-f) (1)
- NY1e (1)
- NY1e. (1)
- NY1f. (1)
- NY4 (1)
- NY4. (1)
- O-devamısızlık (1)
- O-Devamsızlık (1)
- O-düzeltme yapma (2)
- O-geriye alabilme (2)
- O-karar verme (2)
- O-Sınava girmedi (3)
- O-Şartlı geçme (1)
- Odak (1)
- Odaklama (1)
- OGRIS (6)
- OGRIS Süreç iyileştirme (1)
- OHU (3)
- OHU SBP (2)
- ohusbp (2)
- Olanak (1)
- Olanaklar (1)
- Online (1)
- Organizasyon (2)
- Ortak Ders Belleği (1)
- OrtakBulut (6)
- Ortalama (10)
- Ödev (24)
- Öğrenci (14)
- Öğrenci Bilgilendirme (1)
- öğrenci dostu (1)
- Öğrenci kulüpleri (2)
- öğrenci projeleri (4)
- Öğrenciler (2)
- Öğrencilerim (1)
- Öğrenme modeli (1)
- Öğretim Elemanı (1)
- Öğretim üyeleri (1)
- Öğretim Üyesi (1)
- Ölçme ve Değerlendirme (3)
- Ön bahçe (1)
- Öncelikler (4)
- Öncü (1)
- Öneri (1)
- Öneriler (1)
- Öngörülebilirlik (1)
- Öngörüler (1)
- Öz Değerlendirme Raporu (1)
- özel şartlar (1)
- Özetler (1)
- P1 (1)
- Performans Gösterisi (2)
- Personel (1)
- Peyzaj (4)
- Peyzaj Mimarlığı (2)
- PHR_Proje Hazırlık Rehberi (1)
- PKT (22)
- PKT Vize Analizi (1)
- Plan (1)
- Platformlar (1)
- Politika (1)
- Portfolyo (2)
- proaktif (1)
- Proceedings (1)
- Program (5)
- Proje (34)
- Proje adımlarınız (1)
- Proje Hazırlık Rehberi (1)
- Proje Teklifi (1)
- Projeler (5)
- Puan (1)
- Ref.Tablo (8)
- Ref.Tablo 260109 3tgdFSG (1)
- Rehber (14)
- Rehberlik (2)
- Rekabet (7)
- Restitüsyon (1)
- Restorasyon (1)
- Rutin (1)
- Sanat (1)
- Saptama (2)
- Sayılar (1)
- SBP (15)
- SBP 1 (2)
- SBP 1004 (3)
- SBP 1006 (4)
- SBP 1s23 (3)
- SBP 2 (1)
- SBP 2s24 (1)
- SBP 3 (1)
- SBP 3s25 (1)
- SBP 4 (1)
- SBP 4s26 (1)
- SBP1004 (10)
- SBP1005 (3)
- SBP1006 (7)
- SBPB (11)
- SBPB dersleri (3)
- SBPB-SS-PEF (5)
- SC (15)
- SC+PKT+SP1 (1)
- SD (2)
- SD_Sınav Dönemleri (1)
- Seçmeli (1)
- Sehircilik ABD (2)
- Seminer (1)
- Sentez (1)
- Serbest çalışma (1)
- Ses Kayıtları (2)
- SG_Sınava girmeyen (1)
- Sınav (18)
- Sınav İstatistikleri (2)
- Sınav saatleri (1)
- Sınava Girenler (2)
- Sınava Girmeyenler (2)
- Sınıf (3)
- Sınıfta ilk %20 (1)
- Sınıfta ilk %20'de olmak (1)
- Sinema etkinliği (1)
- Sistem (1)
- Sistem Güncellemeleri (2)
- SKT (3)
- SKT_Son Kalite Toplantısı (4)
- SKY (3)
- SKY_Şehir Koruma ve Yenilme (1)
- SO_Sınıf Ortalaması (1)
- Son 10 yıl (1)
- Son hafta (1)
- Son Kalite Toplantısı (2)
- Sonbahar (2)
- Sonbahar Etkinlikleri (2)
- Sonuç (1)
- Soru (1)
- Sorumluluk (2)
- SOS_Sınıf Ortalama Sinyali (1)
- Sosyal etkinlik (6)
- Sosyo-kültürel etkinlik (2)
- Sosyoloji (1)
- Sömestr (2)
- Söz (1)
- Sözler (1)
- SP (1)
- SP 1 (7)
- SP 2 (7)
- SP_Stratejik Plan (3)
- SP_Stratejik Planı (1)
- SP' (1)
- SP1 (22)
- SP1_Şehir Planlama-I (1)
- SP1006 (1)
- sp2 (9)
- Sportif etkinlik (2)
- SS-PEF (1)
- Stajlar (4)
- Strateji (2)
- Stratejik Plan (1)
- Sultan sazlığı (1)
- Sunum (1)
- Sürdürülebilirlik (2)
- Sürdürülebilirlik Eğitimleri (1)
- Sürdürülebilirlik etkinlikleri (3)
- Süreç (1)
- Sürpriz (1)
- ŞBPB (5)
- ŞBPB Eğitimi (2)
- ŞBPB Eğitimi-1 (2023 Güz sonu) (1)
- ŞBPB-ACK (1)
- ŞBPB-BHP (1)
- ŞBPB-SS-PEF (2)
- ŞC (2)
- ŞC;SP2 (1)
- Şeffaflık (3)
- Şehir kütüphanesi (2)
- ŞEHİR PLANLAMA I (1)
- ŞEHİR PLANLAMA II (1)
- Şehir ve Bölge Planlama (3)
- Şehir ve Bölge Planlama bölümü (1)
- Şehircilik (4)
- Şehircilik ABD (1)
- Şehircilik Kütüphanesi (8)
- Şehire özgü anketler (1)
- ŞK (7)
- ŞKY (3)
- T2209-A (1)
- Tablo (1)
- Tablo 251208-abc (2)
- Tahammüller (1)
- Takvim (1)
- Tanışma (1)
- Tarım (4)
- Tarım Araştırmaları (9#) (1)
- Tasarılar (1)
- Tasarım (1)
- Taslak (2)
- Tatil (2)
- Tebrikler (1)
- Tedbir (1)
- Tekrar (2)
- Tekrarlanan dersler (1)
- Telafi (1)
- Temas (1)
- Tematik ortak anketler (1)
- Temel blog (2)
- Temenni (1)
- TEMSİL (6)
- Temsilci (5)
- Teo-ACK+ (2)
- Teorik Dersler (2)
- Tercih (1)
- Tercihler (1)
- Tercihleriniz (2)
- Teslim (2)
- Tespitler (1)
- TESPİTLER (1)
- Test (1)
- Tez-Antitez (1)
- Tezler (2)
- THSİ (1)
- TK (2)
- TM_Tutanak Mevcut (1)
- Toplantı (3)
- Toplantı2025-2026 Güz (1)
- Toplumsal sorumluluk (5)
- Tp1001 (5)
- Tp2209-A (25)
- Tp2209-A Proje Teklifi (3)
- Trend (1)
- Turizm (1)
- TÜBİTAK (9)
- TÜBİTAK 2209 (2)
- TÜBİTAK 2209-A (3)
- TÜBİTAK öğrenci projesi (3)
- UAK (1)
- Ulaşım (1)
- Ulusal İstihdam Eylem Planı (2)
- Uluslararası (1)
- UPMİTAK (1)
- Uyarı (7)
- Uyarı Serileri (3)
- Uyarılar (2)
- Uygulama (11)
- Uygulama-Araştırma Ödevi (3)
- Uzaktan eğitimler (2)
- Ücret (1)
- Ücretsiz (1)
- V (1)
- V Ders (2)
- V Etkinlik (2)
- V-Video Etkinlik (1)
- V+FB (2)
- Veri (2)
- Verimlilik (8)
- VFB (27)
- Vize (10)
- Vize değerlendirmeleri (1)
- Vize deneyimleri (1)
- Vizeler (5)
- Vizyon (7)
- vs. (1)
- Yaklaşımlar (2)
- Yan dal (1)
- Yan Menü (1)
- Yanlışlarınız (1)
- Yapay Zeka (1)
- Yapıcılık (1)
- Yaratıcılık (8)
- Yayım (1)
- Yayın (1)
- Yazışma (1)
- Yeni (1)
- Yeni Düzenlemeler (1)
- Yeni OGRIS (2)
- Yeni yıl (1)
- Yerel ve bölgesel çalışmalar (1)
- Yerinden edilmeler (1)
- Yıllık (1)
- Yıllık Bloglar (2)
- Yıllık Bloglara Geçiş (1)
- Yıllık Raporlar (1)
- YM_Yoklama Mevcut (1)
- Yo-Yardımcı okumalar (1)
- Yollar (1)
- Yorum (1)
- YÖK (1)
- Yön.Kur. (1)
- Yönetebilirlik (3)
- Yönlendirme (1)
- YY (1)
- YZ_Yapay Zeka (1)
- Zoom linkler (1)
- Zorunlu (2)
NY/BC 6b. 7td-Süreç ve Değerlendirme,Etik ve Temsil Sorunları
NY/BC 6b. 7td-Süreç ve Değerlendirme, Etik ve Temsil Sorunları 8/2-17:10 / İlk Kritik Değerlendirme Tp grup içinde danışmanlık rehberlik ol...
-
2025-2026 Bahar Çağrıları: 2a.Bahar Çağrıları-SKY 2025-2026: Şehir Koruma ve Yenilme Dersi ile Tp2209-A Projeler (Restorasyon, Restitüsy...
-
1. BC_Bahar Çağrıları-Genel: TÜBİTAK 2209-A Öncü Projeler ve Taslak Çerçeveler-İlk Genel Açık ve Tematik Akışlar Kazanımlar birlikte mücadel...
-
Mektup ve Dersler-Ödev-Projeler ile Ortak çalışmalar Bir öğrenci mektubundan hareketle bilgilendirme- Ortak çalışmalar- Dersler-Ödev ve Proj...
